《高中历史图文详解：选择性必修3.文化交流与传播》内容设置有以下板块： 课标指南 依据课程标准，分解课标要求 知识 关键词点拨，明晰重要内容 知识梳理 梳理教材知识，综合系统 重难突破 难点单列，拓展教材内容 典题例证 透过典型例题，迁移所学知识，加强知识应用 读史阅世 严选历史材料，研得史学思想，培养历史思维能力 历史地图 历史地图直观明了，（地）图文（字）结合，强化读图解图能力，探寻历史面目 时空坐标 勾勒时空线索，熟知历史进程 思维导图 单元知识结构构建系统化，层次分明，明白易懂，引导学习 总体概览 简明扼要，精炼概括单元内容， 归纳提升 归纳总结，融会贯通 知能训练 所学知识层层演练，检测学习效果 答案与解析 指导学生掌握答题技巧，学会规范答题，增强解题能力，严谨指导备考
本书从最初使用本书的六省市到陆续进入新教材的省市入手，将所有优质材料聚集书中，并将最实用的内容收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。高中师生在使用本书后，能够迅速了解新课标下新教材的考点、知识，全面掌握本册内容，实现自我提升。
本书针对版高中历史教材（选择性必修3）编写的纯练习类辅导用书。本册内容为全新内容，作者在写作过程中多方面搜集资料，积极调研使用新教材六省市的材料，并将其收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。同时，本书在设计时采用小四号字，使图书整体使用时更为清晰明了。同时，本书在选择材料题时煞费苦心，为学生精选古代到近代各种史料，高中师生在使用本书后，能够迅速了解下新教材的考点、知识，实现自我提升。
本书在写作过程中多方面搜集资料，积极调研使用新教材六省市的材料，并将其收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。同时，本书在设计时采用小四号字，使图书整体使用时更为清晰明了。同时，本书在选择材料题时煞费苦心，为学生精选古代到近代各种史料，高中师生在使用本书后，能够迅速了解下新教材的考点、知识，实现自我提升。
本书为全新内容，作者在写作过程中多方面搜集资料，积极调研使用新教材六省市的材料，并将其收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。高中师生在使用本书后，能够迅速了解下新教材的考点、知识，实现自我提升。
本书针对版高中历史教材（选择性必修1）编写的同步讲解类辅导用书，在版的基础上进行了严密科学的修订，使得整本书体例更加实用。作者在编写本书的过程中，多方面搜集资料，从初使用本书的六省市到陆续进入新教材的省市入手，将所有优质材料聚集书中，并将实用的内容收入本书中，以全新的视角、全新的资料、全新的命题切口呈现给读者。高中师生在使用本书后，能够迅速了解下新教材的考点、知识，全面掌握本册内容，实现自我提升。
