《高中课堂写作过程性学习示例（高二篇）》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高二课堂作文，涵盖了目前高中二年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。
本书包含45套真题卷，划分为10周，每周4-5套卷，周内小卷练习，周末大卷测试。试题均为高考真题，精选新教材新高考仍在考的真题，已经不考的不选，适合新教材新高考地区考生使用。答案册6维解析，将每个高考题都讲透，理科重难试题注重思维导引、多种解法等，文科注重将试题分析透彻，探讨命题方向，注重对重要知识点比如词汇、句法、金句等的积累。
古代诗歌阅读题、名篇名句默写题，题干不长，答题却不易，如何找准答题点快速答题呢？核心主干抓重点：紧抓古诗歌阅读选择题、主观题的命题点，助你答全答准！破解默写题题干核心词，帮你找准 钩子 ，秒速答出！创新情境巧突破： 价值观 情境、 比较式 情境 、 印证式 情境、 开放式 情境，如何破解古诗歌和默写的多样情境？本辑将为你一一揭秘。
