《小学趣味数学 奇妙的数学：三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
本套书由有着“台湾地区童书皇后”之称的管家琪老师主编，针对1-7年级的不同写作需求分别进行编写。本套书不仅内容实用，讲解易懂，而且色彩艳丽、设计新颖，旨在让学生们像看童话书那样学写作文，既轻松又快乐。
《体育赛事组织与管理/全国高等学校体育专业实用性教材》包括体育赛事概述、体育赛事的组织实施与管理、体育赛事的利益相关者、体育赛事的项目选择及事前评估、体育赛事的选择与申办、体育赛事的计划、体育赛事的竞赛管理、体育赛事的财务管理、体育赛事的市场营销、体育赛事的评估、体育赛事的志愿者管理、常见体育赛事的竞赛编排方法、体育赛事的后勤管理、体育赛事收尾与评价等14章内容，对学生拓展视野、掌握实际案例很实用，是一本内容新、观念新的体育经济管理教材。《体育赛事组织与管理/全国高等学校体育专业实用性教材》适用于高等院校体育经济管理专业、社会体育专业、体育MBA学生，各级各类体育管理机构、体育组织、体育产业领域干部培训班。
倾心传授解理综选择题的14大技法，帮你精准解题，拿下选择题126分；精心搜集理综选择题新题型90道，让你开拓视野，提分有道；重点打磨15套模拟小卷、6套仿真小卷，助你提升解题速度，决胜考场。
《小学趣味数学 奇妙的数学：三年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《同步作文新讲练（三年级下册 人民教育教材适用）》围绕单元习作要求，简洁明了地交代习作的目标。根据习作要求，名师细心指点习作方法，生动地讲述与各单元习作题相关的写作基础知识与表达技巧，培养你的写作能力。选取与习作要求贴切的例文，有详细的批语，让你明白好在哪里。注重词语的积累与运用，搜集相关的精彩语段，让你在揣摩、借鉴中实现由语段的精彩走向全文的精彩。精心设计与各单元教材内容相关的段篇训练，让阅读与习作结合。一书二用，既学作文，又练阅读。
《好玩的数学博客》是一套集文学性、知识性、趣味性于一身的原创精品！ 是以人教版教学大纲为指导进行编写的， 数学作为学生的重要学习科目之一，给很多学生带来了困惑，很多孩子不喜欢学习数学。在培养学生对数学的学习兴趣方面一直有很大的市场需求，市场上的数学类图书品种繁多，但真正能为孩子喜欢的图书很少，大多数图书不能做到寓教于乐，让孩子从心里喜欢阅读，喜欢学习数学。但本套书以其独特的内容和形式，达到了寓教于乐这一目的。 这套书的数学故事都来源于小学生自己的日常生活和学习，在阅读的时候，让他们感觉不到是在学习，但却实实在在地学到了知识，在不知不觉中培养学习兴趣，让小学生感觉学习数学也没有那么困难。
《“帐”量时光 手帐简笔画排版素材集》的风格可爱，内容实用，时时刻刻萌动你的心。 内容包括详细的排版讲解，面对空白手帐不再发愁。完备的配色秘籍教你如何进行色彩搭配，让你离色彩达人更近一步。想要自己画点手绘小插画，有完整的教程教你一步一步来，手残党也能驾驭。更有画手帐的工具大推荐，细心的告诉你如何根据自己的需求进行挑选，贴心又实用。还有丰富的素材，涵盖多种主题，包括旅行、学习、育儿、爱宠、美食、工作、恋爱等等，本书能解决画手帐的需求，让手帐更加与众不同，意义独特。
语文要素天天练.三年级 下
关于本系列 “小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳，根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”的明确规定，结合多年语文教学经验，遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点，给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册，包括百余部获外大奖的文学作品，每册与语文课内学习一一对应，引导学生利用阅读策略、阅读笔记、阅读测评工具，逐步养成阅读习惯，优化阅读思维，掌握精读方法，提高整本书自主阅读的能力。 关于本书 三年级上册以童话、儿童小说为体裁，选取《安徒生童话》《稻草人》《查理和巧克力工厂》等 13 部经典作品，通过“阅读笔记”引导学生在阅读过程中使用“九大阅读策略”，形成对文本的解
《超可爱简笔画10000 例》含有作者精心绘制的万余例简笔画小图，种类繁多，包罗万象，各种人物、动物、植物、食物、生活用品、交通工具、风景和建筑的萌系简笔画应有尽有，并通过简单易学的步骤讲解，让你在几分钟内，就能信手绘出超可爱的小画。 本书可爱、简单、有趣，每幅图都是作者原创的，选取的是孩子比较感兴趣的题材。适合初学绘画的读者以及亲子互动绘画参考使用，也可供幼教工作者作为案头资料集来收藏。 当拿起这本书时，无论你是哪个年龄阶段，相信你都可以在书中找到童年的记忆，可爱、纯真，而又简单快乐。
本套书面向1—5年级学生，可为教师课堂阅读教学、家长家庭阅读指导提供直接的帮助。 本套书依照义务教育阶段语文课程标准中有关阅读教学的目标及实施建议，借鉴外xin研究成果，结合学生阅读实际，围绕统编本一年级语文教材阅读教学内容，尝试从“明确任务——策略指导——技能获得”三个方面架构阅读序列，以帮助学生提高阅读能力。 1. 编制宗旨：兼顾课标要求、统编教材内容、学生水平及接受能力，易于学习，容易掌握。 2. 编制目的：将散见于教材和课堂教学之中的阅读要求整合起来，指导阅读策略，提供系统训练。 3. 基本内容：小学阶段需掌握的阅读技能，主要包括词句的理解、文章内容的归纳、文章中心（主旨）的提炼，人物形象的分析，等等。 4. 框架体例：一单元一目标，一目标一技能。六大训练内容，分解成不同的学习目标，分布在每个年
《开心作文：管老师教你写作文（三年级）》由有着“台湾童书皇后”之称的管家琪老师主编，针对2年级的写作需求进行编写。《开心作文：管老师教你写作文（三年级）》不仅内容实用，讲解易懂，而且色彩艳丽、设计新颖，旨在让学生们像看童话书那样学写作文，既轻松又快乐。
