《上海老街》主要讲的是上海的老街，分区分别介绍，主要包括：七宝老街、颛桥老街、华漕老街、陈行老街、中河老街、题桥老街、诸翟老街、荷巷桥老街、杜行老街、鲁汇老街、马桥老街、召稼楼老街、北桥老街、纪王老街、塘口老街、曹行老街、塘湾老街、朱行老街、闵行老街、梅陇老街周浦老街等街道。
《交叉创新数学应用工程丛书:研究生数学建模导引》把四个单元内容有机地组织成一个体系，第壹篇是数学建模应用创新与实践导引，阐述数学建模应用创新、创业与创新教育教学的观点及一些相应的研究案例——研究生数学建模应用课外创新实践案例。第二篇是学科交叉领域中的数学建模导引，介绍将数学建模方法分别交叉应用于网络舆情与安全问题、植物生长问题、交通流问题的项目研究而提出的数学模型。第三篇是数学建模计算与图形设计工具软件编程导引，介绍在数学建模竞赛中常用到的工具软件Matlab（侧重于一般数学）和R（统计）。第四篇是全国研究生数学建模竞赛导引，介绍参赛准备、参赛获奖论文案例、数学建模竞赛问题的设计与评析等。
《美国人文主义:传统与维新》特编选美国自白璧德以降四代人文主义者的代表性文章，向中国思想界介绍美国人文主义在本土的历时发展与当代形态，通过考察美国人文主义的传统与维新进程，以期反观中国自身‘传统与价值的再发现”。美国人文主义学说创立至今已逾百年，从中国“新文化运动”后期开始，这一学说伴随着美国本土“新人文主义运动”的高涨，经由吴宓等“学衡派”人士的译介进入了中国文化语境，与其他西方观念和思潮一道参与了中国新文化身份的建设，从此成为中国现代思想史的核心题目之一。“新人文主义”作为一种文学批评运动在中美两国同时衰败之后，人文主义思想本身却在美国各个历史时刻不断焕发生机，并由此形成了一个活的传统：在自身返古开新的同时，真正加入了所处的时代，并赋予了当下时代以新的意义。
《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的，它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号，按不同的姓氏划分，分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号，则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
《中国家谱堂号溯源》是顾燕编著的，它主要通过对存世家谱及相关家族资料中所收集的堂号，按不同的姓氏划分，分别阐述各个家族堂号的来源与典故出处。而对于一些许多姓氏都使用的家族堂号，则归纳集中在一起按其不同内容划分进行阐述。
《上海老街》主要讲的是上海的老街，分区分别介绍，主要包括：七宝老街、颛桥老街、华漕老街、陈行老街、中河老街、题桥老街、诸翟老街、荷巷桥老街、杜行老街、鲁汇老街、马桥老街、召稼楼老街、北桥老街、纪王老街、塘口老街、曹行老街、塘湾老街、朱行老街、闵行老街、梅陇老街周浦老街等街道。
《外国教育通史.第19卷,20世纪末至21世纪初期的教育.上》由吴式颖,李明德总主编
本书主要针对国际高中学生对独立论文写作的要求编写（包括IBEE、ALEVELEPQIPQ等），旨在帮助学生培养探究性学习和研究能力，具体内容包括学术诚信、论文写作的基本格式、学术规范、如何提出值得研究
大夏书系是华东师范大学出版社北京分社策划出版的系列教育图书。栖于一方厚土，以传承教育经典、传播教育常识为宗旨，服务教师、校长优质阅读和专业写作。截至2023年，大夏书系创立20周年，从已出版的近千种图
本书梳理马克思主义理论学科的发展概况，展现突出性贡献和标志性成果，体现特色和亮点。本书着重回顾了马克思主义学院的历史脉络和当前状况，介绍了马克思主义学院的重点教师，整理、汇总与精选了近十年左右的代表性
本书一书三册（讲解，练习，答案各一册）。讲练分开，答案单独成册，便于使用。考点分层，考向分组讲解册分为研基础和研综合，聚焦核心考点及题型专题。讲解有核心考点，重难专题的名师视频讲解，重塑学生知识题型。
