《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一,不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨,更将理论研究视野从象牙塔里、从实验室里再度拓展到现实生活中,对具身认知在道德判断中的应用、具身视角下的药物依赖和具身视域下幼儿合作行为的教育干预研究进行了大胆而可喜的探索。
《病患陪护员(高级技能家政服务从业人员技能培训系列教材)》教材对初级、中级教材所涉及的内容(如消毒隔离、康复照护)继续进一步加深描述,增加应急救护技术、儿科常见患者的照护、产科常见患者的照护、妇科常见患者的照护、危重患者的照护、心理照护等内容。 本教材在编写过程中,考虑到职业培训的特点,每一章节都有工作任务导人、学习目标、相关链接、思考题等栏目,并配有大量图,有助于学生对知识的理解。在编写过程中,参考了许多医学和照护学方面的相关书籍,叙述中力求文字精练、重点突出、删繁就简,因此,本教材更适合于职业人员培训使用。
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全书分为初中篇和高中篇,总计为15篇.内容分别为:教学任务分析,教学目标,教学重点和难点,教学资源,教学设计思路,教学流程, 教学实录,教学反思, 专家点评等内容组成. 课堂实录的精彩部分录像通过扫一扫的形式出现,体现本教学案例的时代性,体现互联网 + 教学
《学霸必刷题·基于大数据的高频题:初中物理核心知识题》涵盖了初中物理课程标准中的绝大多数知识点,主要习题由作者根据学霸君网站提供的读者搜索的高频次习题精选,分类汇编。各位名师还贡献出了多年教学中珍藏的私房题,《学霸必刷题·基于大数据的高频题:初中物理核心知识题》适合一轮复习时使用。
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本丛书编委会在全国范围内邀请一批具有多年高考阅卷经验的知名专家写成本书,这些作者结合自己和他人的阅卷经验,分析考生在每个科目各个题型答卷时常犯的错误,总结归类,针对每类问题,告诉即将参加年高考的考生在高考答卷以及平时复习时可采取的规避这些错误的方法。本丛书具有以下特点:一、不分地域,全国通用;二、作者性高,高考阅卷经验丰富,所出试题常在高考中被考中;三、实用性强:加分效果明显。
本书精选了十五年来全国新概念作文一等奖获奖者的精华佳作,这些作者们个性张扬、思想前卫,有超强的文字驾驭能力和精准的文字表达能力;这些作品有的空灵隽秀、质朴绵长,有的立意高远、针砭时弊,有的纵横恣肆、文采飞扬。从这里,你可以感受到新概念获奖者们深厚的文字积淀和超高的写作技巧,从而迅速提高自己的写作水平。对于参加中考及高考的考生来说,本书可以当做作文“”。对于喜爱青春文学的青少年读者,本书也是不错的青春文学阅读经典。
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潘小梅著的《初中数学教学研究入门36问》分为板块:板块“教材与教学”围绕“课”展开,主要针对概念、原理、技能等不同数学内容的特点探索教学规律,探索课堂教学设计和实施的策略;第二板块“解题和命题”围绕“题”展开,主要探索习题的解法和教法,不同类型试题命题的过程和方法,试题评价的指标等等;第三板块“经验与工具”围绕“文”展开,主要阐述形成论文、课题等研究成果的撰写规范和方法以及经常使用的工具等等。希望通过“课”、“题”、“文”这三个板块的内容让教师了解研究的过程和方法,提高初中数学教师的专业素养。
《皮肤性病护理学(第2版)/成人高等教育护理学专业教材》是介绍皮肤性病的临床知识及护理的一门课程。本课程以皮肤性病专科疾病为单元对皮肤性病的病因、发病机制进行阐述,在结合临床表现、相关实验室检查的基础上,使学生学会认症和诊断,提出治疗要点,制定护理措施,做好有针对性的健康教育。《皮肤性病护理学(第2版)/成人高等教育护理学专业教材》在一版基础上新增本领域新的理论、方法与技术。每章由部分组成:一部分是导学,告知学生本章需要掌握的内容和重点难点,以方便教师教学和学生有目的地学习相关内容;第二部分是具体教学内容,力求体现科学性、适用性和易读性的特点;第三部分是复习题,便于学生课后复习,其中选择题和判断题的参考答案附于书后。
本书是“成人高等教育护理学专业教材”之一。包括总论15章,各论9章两部分,每章包括导学、具体内容及复习题三部分。总论包括概论、肿瘤的预防与控制、肿瘤手术治疗患者的护理、肿瘤放射治疗患者的护理、肿瘤化学治疗患者的护理、肿瘤其他治疗患者的护理、职业防护、肿瘤患者的健康评估与健康教育、肿瘤患者的心理护理及社会支持、肿瘤患者静脉通路的维护、肿瘤疼痛患者的护理、恶性肿瘤常见症状的护理、肿瘤患者的康复护理、肿瘤患者的临终关怀。各论包括头颈部肿瘤的护理、乳腺癌的护理、胸部肿瘤的护理、腹部肿瘤的护理、泌尿及男性生殖系统肿瘤的护理、女性生殖系统肿瘤的护理、血液、淋巴系统肿瘤的护理、骨肿瘤、软组织肿瘤的护理、中枢系统肿瘤的护理。教材总论内容以肿瘤患者为中心,以肿瘤的预防、治疗、职业防护、特色护理、