《具身认知的原理与应用》作为国家社科基金教育学项目“具身认知的心理机制及其在教育领域中的应用”结项成果之一，不仅将具身心理学思潮的兴起及具身认知的原理进行了深入的、多角度、多层次的学术理论探讨，更将理论研究视野从象牙塔里、从实验室里再度拓展到现实生活中，对具身认知在道德判断中的应用、具身视角下的药物依赖和具身视域下幼儿合作行为的教育干预研究进行了大胆而可喜的探索。
通过本教材学习，将能使学员对管理会计的性质、内容以及管理会计信息的重要性有较全面的了解；清楚产品成本的计算程序，掌握成本计算的几种方法；运用本量利分析和保本分析方法进行决策，并学会充分考虑决策过程中的不确定性和风险；积极参与企业的预算编制过程，并学会采用各种方法编制预算；学会运用财务指标和非财务指标，对企业的业绩进行计量，并了解业绩计量的新方法，考虑企业分部业绩评价的特点问题；运用成本信息和其他相关信息，合理制定内部转让价格，并了解国际转让价格的税务目标。
《运动生理学/成人高等教育系列教材》在总体上体现了前沿性、系统性、适用性和实用性等特点，力求做到教师能教，学生能懂，读者能用，并且有理论，有实践，有突破，从而对函授生真正起到指导作用。
