理科综合分册囊括由考试院组织命制的6套试卷，包括物理全国甲卷、乙卷2套，化学全国甲卷、乙卷2套，生物全国甲卷、乙卷2套。 编者精选代表性、典型性的高考真题，答案精准完备，突出阐释了每道试题的考察重点与命题亮点，帮助学生准确把握备考方向和复习重点。书中着重分析了每道试题对应考查的知识点、能力点以及学科核心素养，融会贯通高中知识，不仅能够起到总复习参考的作用，还能为学生日后更深层次的理科学习打下基础。对于部分开放性和灵活度高的题目，编者给出多种细致的解题思路，能够训练学生的系统性逻辑思维，启发学习灵感。
梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2013级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。 《就这样考上北大·理科篇》选取了优秀征文中关于理科学习方法的文章，详实地介绍了学习数学、物理、化学等学科的经验和方法，使读者既可以提高理科学习的总体能力，又能针对某一学科来进行提高，非常具有实用性。从而使读者总结一套理科学习的有效方法，提高学习成绩。 《就这样考上北大·理科篇》力图通过北大学子的成功经验以及总结的学习方法来帮助更多的中学生决胜高考。本书作为学习方法实战型图书，对广大中学生具有重要的实用价值。
"1.试题有方向 一线名师精准猜题抢分 高考资深研究人员厚积薄发之结晶，数百名特高级教师之力作。每一道试题都融入了命题者的心血和智慧，精准押题抢分。 2.命题有规律 遵循高考真题命题流程 天星教育研究院审核命题组成员资格，确定命题人 命题组研读2022高考试题分析的新要求、新变化 圈定2022高考考查范围 集中命题，100%原创 组织讨论，逐题研究，审定通过 天星教育服务班 进行难度、区分度、信度、效度测试 依据测试反馈结果修订、完善、出版。 3.内容有品质 突出高考标准样卷价值 编校质量远远高于国家标准，确保原创试题科学严谨，答案标准规范，无限接近高考原题。采集前言高考信息、围绕高考热点命题，准确预测2022年高考命题动向。 4.6D启发式解析 批注引导式讲解更透彻 答案解析从多个
精选全国各省市28-38套优秀高考模拟试题，给全国2018届高三考生使用。 （1）读者定位：全国各省市高三考生和教师。 （2）功能定位：训练和测评。 （3）营销定位：以集体征订为主，零售为辅。
梯度性：基础篇 提升篇 扩展篇 冲刺篇 原创篇 实用性：详解祥析，【归纳总结】【知识拓展】【点睛之笔】【易错点拨】方法技能双提升。
本卷亮点：1、试卷由名师原创命制，紧扣高考新考情；2、题型新颖、设题灵活，体现新高考的命题趋势；3、选材聚焦热点，体现当下高考热点；4、6D启发式解析，讲解全面、细致，快速提高备考能力；5、答案单独成册，双色解析，刷题体验感更好！
曲一线53试金卷系列图书全新改版，涵盖5年高考真题，深度解析，开启试卷全新模式。
巩固篇 提升篇 拓展篇 实战篇
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《金星教育·2013年全国及各省市高考试题全解：理科综合卷》真题解析详细透彻，标准答案准确无误，让您既能从解析中明确答题思路，掌握方法技巧，又能从标准答案中领悟答题规范。精准准确的判断每道考题的考查点、能力要求和试题难易程度，精准提炼每道考题的命题角度，帮您深刻理解高考语文命题的立意精髓。
本书遵循儿童身心发展规律，围绕《3~6岁儿童学习与发展指南》编写，培养儿童幼小衔接需要具备的八大能力，即计算能力、图形与空间感知能力、逻辑思维能力、生活常识、观察力、注意力、记忆力、动手操作能力。内容包括数的秘密、简单的加减法、我是计算小高手、我会列算式、平面图形、立体图形、方向小达人、奇妙的七巧板、我是整理小能手、推理小侦探、我会换一换、数独小游戏、我会认时间、认识人民币、集中注意力、图形找规律、数列找规律、百变火柴棒等，题目难度由浅入深，逐级提升。
《恩波教育·5年高考·小题狂做：理科综合》特色： 编写素材： 近5年地区高考真题。 目录编排： 按照考点分类汇编，根据年份及难易程度依次编排。 内容特色： 全真小题分类小练习，洞悉高考考点及命题趋势。 图书定位： 一、二轮提优补充训练，学生可独立使用或在教师指导下使用。
金考卷百校联盟《抢分密卷》是一套名师打造的临考抢分原创试卷。3套临考抢分试卷，名师原创命制；3套评分标准＋名师解题，解密阅卷规则，提升答题技能；3套高仿真答题科和1套高分答题模板，提前预演高考；1张弱项抢分地图，检测知识弱点避失分；1张考场体验卡，全场景感受高考，大考预演稳心态。《抢分密卷》助力临考抢更多的分，上更好的大学！
收录2016年全部高考真题(江苏、上海、海南的小科不包含在内)，并配有标准答题卡、参考答案及详细的解题思路。书中每套试卷的纸张大小、版面设计、字距、行距、图表排式、留白以及相关考试说明的设置等均与考场原卷模式大体一致，方便考生熟悉高考试卷结构、答题流程和合理安排做题时间，以更好地备战高考。以2017届高三学生为主，高三教师可参考。
2006年，浙江省普通高中新课程实验全面启动。 2012年，浙江省深化普通高中课程改革强势推进。 课程改革的目标，是构建富有时代精神、体现多元开放、充满生机活力、多层次、可选择的学校课程体系，推动育人模式的转变，扩大学校教育、教师教学和学生学习的自主权，引导学生自主选择、自主学习、自主发展，实现学生全面且有个性的发展。 课程改革的亮点，是增设选修课。开设知识拓展类、职业技能类、兴趣特长类和社会实践类选修课程，给学生们提供多样化选择的余地和个性发展的空间。作为知识拓展类的IB自选模块课程，学生可以从语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个IB自选模块中自主选择学习其中的6个，这既有利于学生拓展知识面并在一定程度上实现跨学科学习，更有利于培养同学们自主学习的能力。
