《牛校·牛人·牛文·美国TOP20名校本科申请文书:案例、范文和分析》分为两大板块,板块A是绝大部分学校要求的公共文书,在这一部分里,作者先对题目作出分析和解释,然后举例说明每个小文书怎么写,并且分析了举这些范例的原因和这些范例的成功之处。板块B是1~20名牛校的补充文书,在这一板块中作者针对1~20名牛校的补充文书写作进行分析和写作指导,并对同学们的文书做了介绍和分析。
作者吴军曾在清华大学就读和任教,之后在美国约翰·霍普金斯大学获得博士学位,又因事业有成而成为该校工学院的董事,得以多年来参与美国大学的管理,并且将女儿培养进入麻省理工学院。作者以他和女儿走访过的英美十几所大学为样本,结合他多年来对美国高等教育的系统研究,以及访问这些大学教师和校友的第一手资料,加上自己的深入思考与独到感悟,精心写就《大学之路》。 在《大学之路(套装上下册)》中,作者阐述了英美著名教育家的教育理念,系统地介绍了英美名校的特色和差异,比较了中美两国在教育上的差异,并且结合自己的亲身体会,对年轻人给出了自我发展的建议。作者与美国许多大学有着密切联系,还介绍了美国大学在招生中许多不为人知的细节,并重点解析了其中一些潜规则的历史成因和申请者可能有必要采取的对策
留学要什么?学历还是经历?留学是投资。跟着《一岁就上常青藤》作者薛涌,为自己装备一双留学的慧眼 家长说:美国学什么热门? 薛涌说:选专业如果只考虑热门,是不靠谱的思路,热门容易冷下来,竞争也大。国外高校宽进严出,如果孩子不感兴趣,无法适应所选专业,学习困难,不仅有可能无法获得学位,更难以进入好的研究院。 家长说:排名靠前的名校是我们的唯一目标,要不然出去不值得吧? 薛涌说:如果进不去一流大学,留美与其读质量不高的末流大学,从社区学院起步也是不错的选择。 家长说:孩子英文还不够好,不过还是先出国,有了语言环境就好了吧? 薛涌说:在国外学习,没有坚实的英语基础,比在国内上学压力还大,留学生可能从一开始就失去学习的信心。 家长说:我们欣赏美国式的教育
本书是由世界TOP名校的19位博士生组成的编写团队,对于语言学习的感悟和国外留学的心路历程的展现,主要包含语言学习和跨文化交际两大板块。语言学习板块侧重于学术类知识;跨文化交际板块侧重于文化类知识,主要包含海外趣闻轶事、跨文化交际体验和生存能力培养三个方面。希望读者可以通过本书,掌握更多、更有效的语言学习新方法,也对世界不同地区的文化产生全新的认识和思考。
《海外留学英语》系列教材是一套以实用交际为导向的强化培训教材,以国家公派出国留学人员、单位公派出国留学人员、自费出国留学生、出国工作或科研人员等为主要对象,全套教材由《听力教程》《口语教程》《阅读教程》《写作教程》《人文英语》《科技英语》《财经英语》共七册组成。前四册基于生活和社会情境,以交际活动为载体,旨在发展和提升通用英语的综合运用能力;后三册以宽领域的学科专业语篇为载体,融知识、技能、价值观于一炉,旨在发展和提升专业英语的实际应用能力。这七册教材的编写,由长期在*出国留学培训部和中国留学服务基地执教且具有海外留学或工作经历的教师担纲,同时也吸收富有出国留学英语教学经验的外教参与编写和审校工作。