手抄报是活跃在中小学校园里一种常见的宣传形式,它以方便、活泼等特点受到师生们的喜爱。编绘手抄报既能培养学生的设计意识,又能提高他们在绘画、书写、创意等多方面的技能,也能训练学生对于资料性内容的检索能力,同时也能使学生感受到设计艺术与生活的紧密联系。