时文指的是时下热门的文章,即 聚焦当前世界各地人们在各个领域所取得的进展的文章 。中高考及各类英语考试的阅读语篇倾向于直接取材英语原版的主流报刊、杂志和书籍,或是国内外权威英文网站,这些文章无论从选材、风格、调性,还是经常出现的词汇与短语,都与中高考真题更为一致,内容也与当前的热点话题和事件结合的越来越紧密,包括最热门的新闻事件、最新的科技进步和国人心中的正能量人物等。《快捷英语 时文阅读》已连续出版 17 年,作者均为国内一线特高级教师,有多年中高考备考经验,每年均能押中各地中高考真题,如 2024 年押中浙江春季高考完形填空题,2023 年押中浙江某市(嘉兴、舟山)等地中考阅读,2022 年押中江苏某市(泰州)等地中考阅读,2021 年押中湖北某市(荆州)等地中考阅读,2020 年押中东北某市(辽宁锦州)等地中考
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本丛书为四、五年级小学生开阔英语阅读视野而编写,它有助于提高小学生的英语阅读水平。每册各有40个单元。所选材料新颖、丰富,涵盖生物、科技、校园生活、文娱、体育以及童话等方面内容,每篇均附可爱的插图。 本丛书既适合在老师指导下集体使用,也适合学生个别使用。老师既可利用早读课让学生做此练习,也可作为寒暑假读物。
本丛书所选取的素材涉及文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感,为广大学生所喜闻乐见。 丛书的装订灵活别致:在页面的内侧压有一行齿痕,便于撕取。既适合在老师指导下集体使用,也适合学生个别使用。本书共有40个单元,每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完形填空材料。在每篇材料的题目下方,印有空格供学生填写姓名、答案,同时便于老师批改、评分。每篇阅读材料后均标有“建议阅读时间”,老师既可利用早读课让学生做此练习,也可将该书安排为寒暑假读物;学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来测试自己阅读水平的提高情况。 本丛书得到授权,有部分材料选自新加坡Shing Lee出版社出版的教材,在此谨向他们表示诚挚的谢意!
本丛书经过全面修订,选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面,内容一如既往的丰富新颖,与时俱进; 选材和设题的难度更加合理; 本丛书装订灵活别致:在内侧打有一行针孔,便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用,也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破; 滴水穿石,日积月累,在不知不觉之中,会令你的阅读水平有显著提高。
本丛书所选取的素材涉及国际政治、文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感,为广大学生所喜闻乐见。 丛书的装订灵活别致:在页面内侧刻有一行齿痕,便于撕取。每分册各有38个单元,每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完形填空材料。每篇阅读材料后除标有“建议阅读时间”外,在题目下方还印有空格供学生填写姓名、答案,同时便于老师批改评分,省时又省力。本丛书既适合在老师指导下集体使用,也适合学生个别使用。老师可利用早读课让学生做此练习,也可将该书安排为寒暑假读物;学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来进行自我测试。 本丛书得到授权,有部分材料选自新加坡Shing Lee出版社出版的教材,在此谨向他们表示诚挚的谢意!
本丛书为四、五年级小学生开阔英语阅读视野而编写,它有助于提高小学生的英语阅读水平。每册各有40个单元。所选材料新颖、丰富,涵盖生物、科技、校园生活、文娱、体育以及童话等方面内容,每篇均附可爱的插图。 本丛书既适合在老师指导下集体使用,也适合学生个别使用。老师既可利用早读课让学生做此练习,也可作为寒暑假读物。
本丛书经过全面修订,选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面,内容一如既往丰富新颖,与时俱进; 选材和设题的难度更加合理; 本丛书装订灵活别致:在内侧打有一行针孔,便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用,也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破; 滴水穿石,日积月累,在不知不觉之中,会令你的阅读水平有显著提高。
“大猫英语分级阅读”系列由英国科林斯出版集团和外研社强强联手打造。为重点课题“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”实验用书由英国著名分级阅读教育专家CliffMoon主持编写由世界各地著名儿童作家和插画家共同打造分为“分级读物”(201本,13个级别)和“自然拼读”(52本)两个子系列主题丰富,精准对应《义务教育英语课程标准》话题,符合各年龄段学生心理和认知发展需求。“故事”和“百科”二者兼顾,让学生会充分接触不同形式的英语内容,习惯其表达特点。画面精美,充满想象的绘图及视角独特的摄影,培养学生的审美感知,激发学生的表达冲动。低级别以绘本及摄影图片为主,有效辅助低学段学生阅读,中高级别从图片逐渐过渡至文字,有效完成从图片辅助阅读至纯文字阅读的过渡。读物内容经过科学分级,紧密贴合课标,包括故事类
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制(课题批准号:GPA115054)研究成果的重要体现,也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心,深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求,同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ,也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
王蔷、陈则航主编的《中国中小学生英语分级阅读标准(实验稿)》是全国教育科学十二五“规划*重点课题”中国中小学生英语分级阅读体系标准研制(课题批准号:GPA115054)研究成果的重要体现,也是全国课程改革过程中的亮点之一。全书围绕“英语阅读素养”的核心,深入阐述了英语分级阅读教学的科学理念、分级框架及能力要求,同时提供了分级读物的特征描述。本书既为中国教师、学生的英语阅读教学和实践提供理论 ,也将对整个英语学科核心素养的培养方式产生巨大影响。
选文精准,一线名师编写,选文经典、科学,题目针对性强,命中率高。解析全面,答案完全解析,授之以渔,注重方法和技巧的渗透。编排合理,一天一篇,科学安排测试时间,循序提高阅读能力。
《国家地理科学探索:世界人文地理与科普读物精选(套装共15册)(*网店)》为*网店产品,内含国家地理科学探索丛书注释版之《世界人文地理—西亚》、《世界人文地理—南美洲》、《世界人文地理—大洋洲与南极洲》、《世界人文地理—北美洲》《世界人文地理—非洲》共计5个单册,以及《专题研究》、《物理科学》2个套装。《专题研究》套装含5册图书,为《探险热带雨林》、《了解海洋动物》、《窥视黑暗》、《亲历火山冰川》、《追踪迁徙动物》。《物理科学》套装含5册图书,为《物质无处不在》、《走进电的世界》、《机械运动》、《神奇的光和声》、《力与运动》。
幽默诙谐的故事+生动讲解的单词+活泼有趣的图片=快乐学习,轻松成长
《小学生英语阅读闯关秘笈(探索关)》收集了70余篇小故事,这些小故事全都来自英美国家的儿童阅读材料,可读性很强。经过作者的精心编排,增加了随文注解、精妙点拨、能力测试等,成为特别适合小学生使用的英语课外读物。
阅读能力是英语能力训练的主要内容之一,它直接影响到学生的听、说、读、写、译的能力。因为阅读是学生获取语言信息的重要渠道,是复习、巩固语言知识的必要环节。在阅读的过程中,学生既能接触到地道的英语,又能了解更多的西方文化知识;既能学到许多规范的英语句式,又能知晓丰富多彩的语言修辞手法。而且学生在阅读世界中不断获取英语语言信息的过程中,其英语水平也会在这种潜移默化的学习过程中得到不断的提高。《爱上阅读》系列丛书正是在融入以上理念并分析新课程要求的基础上编写而成的。 本丛书立足“双基”,针对广大学生英语学习的薄弱环节(“读”的能力),设计了5篇由易到难的阅读篇章来逐步提高学生的阅读能力。
《英语话题导与练 实用阅读精选120篇》一定是您英语学习中不可多得的宝典。我们相信,这本书对您学习方法的完善一定会有所裨益;我们也坚信,用完此书一定会让您迅速有效地提高阅读能力,更重要的是助你轻松地实现考试阅读高分!
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本,在美国学校一直使用到20世纪70年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与有名教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面,编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读(oral reading)与默读(silent reading)技巧为目的,让孩子们学会阅读,并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲,这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的很好读本。适合从学前阶段开始,向小学和中学阶段扩展训练。 本册为第六级,相较前几册难度较大,但是通过正文中加注的单词解释,以及逐级学习的积累,也可以很好地理解书中故事所要传达的内容。同时提供配
《小学生英语阅读闯关秘笈》系列丛书就是为小学中高年级的学生们学习英语而量身打造的!本系列丛书设置了六重关卡,分别为:奇趣关、幽默关、机智关、反思关、探索关、创意关,每道关卡都为提升你的英语水平而精心设置。阅读本系列丛书,闯过重重关卡,待到你回头看时,你的英语水平已经在你不懈地努力中有了大幅度的提升。 本丛书适合小学3~6年级的学生阅读。刚开始可能有些单词会看不懂,有些故事会看不明白,别着急,你可以根据中文或故事情节去猜,还可以向爸爸、妈妈或老师请教。这样坚持下去,随着阅读量的增多,你的英语水平自然而然就提高了。郝梅主编的《小学生英语阅读闯关秘笈(奇趣关)》是该丛书之一。
《初中英语阅读复合训练:8年级(下)(全国通用版)》充分体现国家〈〈英语课程标准》理念。这套书吸收先进的阅读和语言学习理论,借鉴*阅读教学方法,科学合理地设计阅读结构,安排学习內容,注重体现学用结合。这套书的词汇和语言结构的呈现符合初中学生的认知能力和身心发展水平,与新课程标准要求一致,命题注重学生能力的培养和提高,突出实用性和实效性,着力启发和诱导学生掌握阅读技巧,提高阅读分析、推理判断的能力,终形成正确的阅读理解习惯,为中考乃至今后的可持续发展奠定基础。