内容翔实全书包含日语古典文法的基础知识、词法、句法、修辞法及汉文训读等五个方面,条理清晰、深入浅出。取材经典甄选日语古典作品中精彩有趣的文章及诗歌作为实例,并配有现代日语译文。讲练结合每一章节后都配有相关练习,帮助学习者加深理解、巩固知识。特别增加特别编著“汉文”章节,将中国古文中的名篇佳作以及经典唐诗宋词作为翻译实例,促进学习者掌握日语古典文法。
麦凯所著的《英语(少儿版第3级共3册)》按主题不同分为10个单元,每个单元包括8课,每课包括《学生用书》(Pupil'sBook)和《同步训练》(ActivityBook)中对应的内容。《同步训练》中的一些活动可以作为家庭作业,但建议在课堂中完成这些活动。如果在一节课中的某个特定时段需要完成《同步训练》中的某项活动时,在教师注意事项中会对此有清晰的说明。如果没有特别说明的话,教师可以通过自己的判断决定如何使用《同步训练》的材料。某些情况下可以两本书交叉使用,但有时先完成《学生用书》的内容再进行活动效果更好。在《同步训练》中有些活动要用到剪贴画(cut-outshapes)以及《教师用书》后面的复印材料。在没有可复印材料的课目中,在课文注释中尽可能地提供了教学建议。每个单元后都附有一份游戏活动卡。这些卡片不仅在进行某些活动的时候特别需要用到
《运动小超人》的主人公是一个胖墩墩的男孩,因为在学校总是跑不过别的孩子,所以感到自卑,对运动产生了“排斥感”。直到有一天,他看到了威武强壮的超人。他也想像超人一样,但是当爸爸告诉他运动才能让身体强壮时,他感到困惑和失落,后来爸爸告诉有很多运动形式可以选择,其中还有很多是他特别感兴趣的,这不仅打消男孩的顾虑,也让他萌发了去尝试的念头。因为孩子的天性是活泼爱动的,所以当主人公尝试了不同的运动后,他他慢慢喜欢上了运动,并养成了坚持运动的好习惯。后来,在不知不觉中,他发现自己竟然跑得快了,变健壮了,还交到了新朋友。虽然没变成有非凡能力的超人,但却成为了名副其实的“运动小超人”。