本书包含五章内容,第一章为策略指导篇,第二章为基础训练篇,第三章为提高训练篇,第四章为名校模拟篇,第五部分为听力原文与答案速查。
本书包含五章内容,第一章为策略指导篇,第二章为基础训练篇,第三章为提高训练篇,第四章为名校模拟篇,第五部分为听力原文与答案速查。
本书包含五部分内容,第一部分为策略指导篇,第二部分为基础训练篇,第三部分为提高训练篇,第四部分为真题自测篇,第五部分为听力原文与答案速查。
《中学英语听力循序渐进:初1年级(学生用书)》是以听力技巧为基础的中学听力教材,分为4个级别,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。每本教材有11—12单元,分A、B、C三课,每课两面,是一套易教易学的理想听力教材。
《中学英语听力循序渐进:高1年级(学生用书)》是一本以听力技巧为基础的中学听力教材,涉及众多对学生生活富有意义的活动和话题。书中的听力材料鲜活地道,均来自现实生活,包括社交会话、资讯交流、广播以及通知等。全书有11—12单元,分A、B、C三课,每课两面,是一本易教易学的理想听力教材。
《三一口语备考王》 4 7级是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。本套辅导用书内容丰富、贴近生活、考点突出。根据GESE考试4至7级特定的话题,《三一口语备考王》 4 7级分别分为六章,每章讲述一个话题,每个话题分为以下几个板块: 审题指导及思维拓展(Brainstorm):帮助学生发散思维。用发散图的形式列出常见问答题目,并用填空的形式给出几个典型问答题目的回答方法。 词汇讲解(Vocabulary):分为基础词汇和亮点词汇两个部分。基础词汇是该话题经常出现的 词汇,考生应重点记忆。亮点词汇是能让考官眼前一亮的稍有难度的扩展词汇,每个词都配有例句,考生可根据自己的实际情况选择性记忆。 常见问题及回答(PossibleQ A):每道常见问题后都提供了至少两个回答,一个及格回答和一至两个高分回答。及格回答就是能
学好英语不仅表现在读写方面,听说也是语言综合运用能力极为重要的表现。现在全国各地的中考英语测试都把听力测试放在很重要的位置,反映了目前素质教育和英语教学改革的趋向。同时,初中阶段良好的英语听力基础也是将来在高考英语听力测试中取得优良成绩的基石。 然而,听力理解能力的提高不会一蹴而就,必须长期坚持,必须选用适合不同年级学生使用的优质训练材料。为满足广大初中学生听力技能训练的要求,我们特组织编写了本套图书。本书为七年级上册。 本套图书主要是配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语》的同步听力用书,分为七年级上、七年级下、八年级上、八年级下和九年级+中考五册,严格按照《义务教育英语课程标准(2011年版)》编写,话题安排完全与教材各单元同步。本套图书特点如下: 1.选材内容、话题
《三一口语备考王》 4 7级是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。本套辅导用书内容丰富、贴近生活、考点突出。根据GESE考试4至7级特定的话题,《三一口语备考王》 4 7级分别分为六章,每章讲述一个话题,每个话题分为以下几个板块: 审题指导及思维拓展(Brainstorm):帮助学生发散思维。用发散图的形式列出常见问答题目,并用填空的形式给出几个典型问答题目的回答方法。 词汇讲解(Vocabulary):分为基础词汇和亮点词汇两个部分。基础词汇是该话题经常出现的 词汇,考生应重点记忆。亮点词汇是能让考官眼前一亮的稍有难度的扩展词汇,每个词都配有例句,考生可根据自己的实际情况选择性记忆。 常见问题及回答(PossibleQ A):每道常见问题后都提供了至少两个回答,一个及格回答和一至两个高分回答。及格回答就是能保
名师主笔专家审稿本套丛书由各省市*示范中学和省级示范中学的特高级教师,优秀骨干教师联合编写,由中外教育专家审定把关。设计新颗操作灵活本套丛书内容按周次设计,既有利于教师课堂定时检测。又适合学生同步自测,操作灵活方便,节时高效。同步性好,适用性广,本套丛书以及*考纲为依据编写。适用于各种版本教材。设计巧妙效果*听力理解训练需要强的心理关注度,间隔一到两日训练,利于学生保持足够的训练兴奋度和强的心理关注度。事半功倍。讲解精要归纳精准每周均附有训练、应试技巧指导,有助于学生体会规律,举一反三。经典表达列出相关高频语言材料。有助于学生不断积累听力语言素材,培养语感,进而大幅提高听能水平。
《三一口语备考王》1—3是专为学龄前儿童、小学生等基础英语学习者设计的辅导用书。本册分为三部分,分别对应GESE考试预备段的三个级别,覆盖考纲的全部考点。 本书内容丰富、贴近生活,根据GESE考试1至3级的基本要求,通过大量有趣的插图及生动的情景对话,寓教于乐,激发学生对英语的学习兴趣。配有外教录音,供学生模仿自学时使用。每级各分为约十章,每章讲述一个主题,每个主题大致分为以下几个板块: 看与说(Look andSay):用看图说话的形式,鼓励同学们根据图画和关键词,充分发挥想象力,运用自己掌握的词汇详尽地描述图片。 听与读(Listen andRead):每段对话都配有美籍外教录音,同学们可模仿外教发音并反复播放跟读。熟悉标准的语音语调后,可以独立或分组大声朗读或背诵,以加深记忆。 结对练习(Work inPairs):用小
《锦囊妙解中学生英语系列·听力强化训练:高考》介绍了听力题型及应对策略。练习题分为基础训练、强化训练和提升训练三部分,每部分分别包括10个单元,每单元的试题由短对话理解、长对话理解、短文理解和信息转换等多种题型组成。所有练习题均在书后给出了听力材料和参考答案,有代表性的试题还给出了“妙解”以指导答题。 《锦囊妙解中学生英语系列·听力强化训练:高考》强调对高一年级学生英语听力能力的培养,目的是从本质上提高学生的听力能力。图书印刷精美,品质保证,且附赠高保真光盘一张,备考必选!
本套书的阅读材料均来自英美原版教科书材料或者文学名著选段,内容具有可读性、趣味性和知识性。内容基于教材,又高于教材,在广度和深度上对教材作了适当扩充和系统整理。一方面为学生和家长提供一份从内容和语言形式上与课程密切配套的阅读材料,另一方面又对相关的主题进行拓展和提高,扩大了学生的词汇量和知识面。
本书按照上海市高考听力的标准形式,将90套听力材料按难易分别编入高一至高三3册。所选材料全部来自上海市历年高考真题及近4年各区一模、二模试题,是上海地区高中学生提高英语应试能力的*读物,也可用于辅助教师教学。
英语学习是一个长期的过程,强调听、说、读、写等综合语言运用能力的培养,其中听是相当重要的一环。很多小学英语教育专业人士认为,听和说是学习英语的*切入点,而这两项技能也正是2011年新课程标准提出的重点学习内容。 《方洲新概念·名师手把手·小学英语听力入门与提高:6年级》包括入门篇和提高篇两个部分,其中入门篇包括16个单元,所有单元主题均与《英语课程标准》规定的小学英语阶段的主题保持一致,同时又参考了各个年级的英语教材。围绕每一主题,设置不同题型的听力练习,力求与小学生实际的教学、学习同步,能够帮助小学生切实掌握各个常用主题,提高学生在各种语境下的英语应用能力。提高篇则包括30—40篇英语短文,为那些有较强英语听说能力的学生和有志于提高英语听力水平的学生,提供进一步的听力训练,也方便他
《九通英语听力强化训练:高2》选材新颖地道。听力材料来源于英语国家日常生活,语言自然真实,切合社会生活中运用的真实情景;话题广泛,涉及英语国家日常生活的许多方面;思想性上佳,积极健康。训练科学规范。严格按照考试要求设题,使学生在轻松愉悦的听力训练中做到有的放矢,提高应试能力。根据“英语课程标准”相应级别要求,选用合理题型,提高训练效率,让学生练有所得。难度安排梯级上升、由易到难,体现循序渐进的原则。