\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"小学阶段是孩子可塑性 的时期,也是学习语言的关键时期。英语写作,是培养小学生英语听、说、读、写四项基本能力中 重要的一环,可以综合反映孩子的英语素养。 和大多数小学英语作文指导类丛书不同的是,本书以小学生元元的日常生活为线索,将日常情景连接起来。每个单元包含一篇英语日记范文以及参考译文、词汇提炼、思维启发、语言拓展模块,并准备了“我的日记”部分供孩子练习,让孩子尝试写出自己的英语日记。本书的内容贴近孩子的实际生活,并通过启发性的问题,激发孩子的学习兴趣。与此同时,丰富的主题和有趣的故事让英语写作的学习不再枯燥,从而真正做到寓教于乐,轻松成就快乐写作小达人!\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\"
北美作文法帮你开启写作之门中国写作学会会长於可训教授、茅盾文学奖得主刘醒龙先生、新概念作文大赛评委叶立文教授、楚才杯大赛评委何锡章教授联名推荐看故事学写作:解读绘本故事,掌握写作真谛思维导图助构思:思维有图可导,下笔有话可说写作文5步骤:管理写作行为,规范写作流程汉堡帮你搭框架:培养结构意识,搭建作文框架怎样写才生动:让细节活起来,让人物动起来好作文6要素:对照作文要素,评估完善提高北美的写作教育注重培养学生的写作思维和写作方法,深入写作过程的各个环节,通过各类可视化思维工具的辅助和写作技能的训练,给予学生切实有效的写作指导。这套书系统介绍北美思维写作的观念和方法,具有极强的可操作性,对学生、老师和家长都大有裨益。
贺雄编的这本《古诗名句古训格言名言辞典(第 2版)》共收古诗名句、古训、格言名句13000余条。 内容根据课堂学习、课外阅读、升学考试的实际需要而设计。 学习、品读和掌握这些语句,可以丰富语汇,提高语言、文学素养。 体例科学严谨,收条精当实用,释义简明准确。 适合广大读者,尤其是中小学生使用。
歇后语是汉语语汇中流传久远,使用广泛、灵活,内容风趣、幽默,极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝,促进其更加科学化、规范化和健康化,故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条,其中主条约11000条,副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列,均分为前(“引”,即“引子”)后(“注”,即“注释”)两部分,中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作,例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时,本字在前,谐音字在后,谐音字用“()”标出。主条的内容包括词目、注释(注解、释疑)、例句和例证出处等几个部分。