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    • 高考英语作文套路与秘诀(第2版)
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    • 王玺贺刘培震 主编 /2014-08-01/ 东南大学出版社
    • 高考英语作文是对学生英语综合能力的衡量,其思维方式、逻辑归纳能力和遣词造句技巧的严格要求,令很多学生望而生畏。编者在认真研读各种版本的高中教材与吃透《普通高等学校招生全国统一考试大纲》的基础上,基于本人的理解与体会编写了《高考英语作文套路与秘诀(第2版)》。全书共分六章。每章自成体系,既相对独立,又相辅相成,对高考写作的各个方面进行了深入浅出的论述,理论与实践相结合。相信考生读完后,必定获益匪浅。

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    • 最新五年中考英语满分作文
    •   ( 216 条评论 )
    • 李琳 /2016-09-01/ 北岳文艺出版社
    • 《*五年中考英语满分作文》涵盖了中学英语写作的所有问题:记叙文,说明文,议论文,书信,演讲稿,电子邮件及其他,这些真题和评析为中学生作文写作有着切实的指导。 本书包含有 2016 年中考满分作文范文。 全书体例新颖,编辑科学,是中学生提高阅读写作不可或缺的好助手,也是家长和老师的理想藏书。

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    • 锦囊妙解中学生英语系列 书面表达与短文改错 强化训练 高考(第5版)
    •   ( 10 条评论 )
    • 主编 孙智取 /2016-05-23/ 机械工业出版社
    • 本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《书面表达与短文改错强化训练高考》分册。全书共有25个单元,每个单元分为基础达标型、能力提高型和思维拓展型三部分。每部分题目分别包括与短文改错和书面表达相关的练习。练习题由易到难,帮助学生循序渐进地掌握知识并逐步提高。书后的参考答案中给出了有关习题的详细解析。本书注重对高三年级学生书面表达和短文改错两方面能力的培养,在学中练,在练中发现问题,力求从本质上提高学生的英语水平。

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    • (尾品汇)2013英语高考满分作文 《英语周报》主编 预测2014 十大高升学率名校英语专用 揭秘英语作文增分核心技巧(
    •   ( 163 条评论 )
    • 昝亚娟 编 /2013-07-01/ 朝华出版社
    • 金笔金题权威预测资深教师精准点评 优秀范文赏析摹写模板句式诵读记忆 序:怎样写好英语作文? 写作在英语学习中是*综合性的能力表现。它集中反映了作者的英语词汇、语法及语言知识的运用能力,并与作者的构思、行文紧密结合。作文是语言能力的综合运用与输出,因此,它的要求也是的。那么,怎样才能写好英语作文呢? 一、词汇是基础,运用是关键 首先,要有丰富的词汇储备和扎实的语言基础。语言是思想的表达工具,思想是通过各种词汇的有机组合表达出来的。因此,想要写好英语作文,就要有基本的词汇量保证。词汇丰富了,语言才会变得丰富多彩,同样的意思才会有不同的表达形式,这也是语言文字的魅力所在。对词汇的学习仅停留在识记的层面上还远远不够,重要的是要将词汇正确地运用到语言中。句法知识和

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    • 2013英语高考满分作文 《英语周报》“金笔作者”主编 权威预测2014 十大高升学率名校英语专用 揭秘英语作文增分核心
    •   ( 3363 条评论 )
    • 昝亚娟 主编 /2013-07-01/ 朝华出版社
    • 金笔金题权威预测资深教师精准点评 优秀范文赏析摹写模板句式诵读记忆 序:怎样写好英语作文? 写作在英语学习中是*综合性的能力表现。它集中反映了作者的英语词汇、语法及语言知识的运用能力,并与作者的构思、行文紧密结合。作文是语言能力的综合运用与输出,因此,它的要求也是的。那么,怎样才能写好英语作文呢? 一、词汇是基础,运用是关键 首先,要有丰富的词汇储备和扎实的语言基础。语言是思想的表达工具,思想是通过各种词汇的有机组合表达出来的。因此,想要写好英语作文,就要有基本的词汇量保证。词汇丰富了,语言才会变得丰富多彩,同样的意思才会有不同的表达形式,这也是语言文字的魅力所在。对词汇的学习仅停留在识记的层面上还远远不够,重要的是要将词汇正确地运用到语言中。句法知识和

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    • 五三英语 2015版 53英语作文系列图书 高考英语书面表达
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    • 曲一线 主编 /2014-03-01/ 首都师范大学出版社
    • 高考英语书面表达:为了帮助考生突破高考英语书面表达训练这个“瓶颈”,提高写作水平,经过多年高考实践,我们总结出了一套行之有效地训练方法。和同类图书相比,本书有四大亮点。 亮点一 在选材命题方面,注重科学性和精确性,充分体现新课改精神。通过大量的、全方位的、具有前瞻性的写作训练,迅速提升写作能力,激发写作兴趣,提高书面表达能力。 亮点二 指导“怎么写”,而不是要求“写什么”。高考英语对考生的写作能力要求比较简单,属初级写作水平。多数考生知道“写什么”,本书解决的是“怎么写”的问题,也就是如何用地道的英语表达出自己的意思。 亮点三 要想写出好文章,首先要学会写句子。训练时从简单句入手,逐步过渡到并列句和复合句,完成基本句式训练,再把并列句和复合句用分词、动词不定式、独立

    • ¥15.2 ¥19 折扣:8折
    • 2013英语中考满分作文 《英语周报》作者主编 预测2014 揭秘英语作文增分核心技巧 备考(智慧熊作文)
    •   ( 2917 条评论 )
    • 黄继飞,徐勤向 编 /2013-08-01/ 朝华出版社
    • 金笔金题权威预测资深教师精准点评 优秀范文赏析摹写模板句式诵读记忆 序:怎样写好英语作文? 写作在英语学习中是*综合性的能力表现。它集中反映了作者的英语词汇、语法及语言知识的运用能力,并与作者的构思、行文紧密结合。作文是语言能力的综合运用与输出,因此,它的要求也是的。那么,怎样才能写好英语作文呢? 一、词汇是基础,运用是关键 首先,要有丰富的词汇储备和扎实的语言基础。语言是思想的表达工具,思想是通过各种词汇的有机组合表达出来的。因此,想要写好英语作文,就要有基本的词汇量保证。词汇丰富了,语言才会变得丰富多彩,同样的意思才会有不同的表达形式,这也是语言文字的魅力所在。对词汇的学习仅停留在识记的层面上还远远不够,重要的是要将词汇正确地运用到语言中。句法知识和语法

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    • 高考英语经典写作150篇(第六版)
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    • 刘决生 编 /2013-08-01/ 上海科学技术出版社
    • 本书分记叙类、说明类、议论类、应用类、综合类等,对范文点评,包括如何开头、承接、结尾等,突出每句的多种表达变式,让学生自主选择,举一反三。同时,提供有用的词组、连接词与句型,要求学生背颂。 本书特点:对范文进行详细分解,包括如何开头、承接和结尾等,并提供多种表达方式,便于学生掌握、学习,以迅速提高写作能力。 本书读者对象以全国各地高三师生为主,高二学生也是潜在读者。

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    • (2015)高考英语书面表达突破
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    • 北京天利考试信息网 编 /2014-08-01/ 西藏人民出版社
    • 《2015高考英语书面表达突破》中所选书面表达均是由专家或名师从近五年高考真题和全国各省市*优秀模拟试题中精挑细选出来的,所选试题设题科学、材料权威。 《2015高考英语书面表达突破》剖析了两大书面表达常考题型,即实用文和应用文。通过对历年高考书面表达真题详细、科学地分析及总结,我们将实用文分为15类体裁、应用文分为11类体裁进行讲解和诠释。在编写过程中,我们利用庖丁解牛的方式,力求帮助考生彻底攻克高中阶段涉及的所有书面表达题型,消灭可能导致失分的每个盲点。

    • ¥6 ¥7.5 折扣:8折
    • 2014版·5·3英语·中考英语考场作文点评
    •   ( 742 条评论 )
    • 曲一线 主编 /2014-01-15/ 教育科学出版社
    • 真题齐全,解读完整 100套5年中考英语真题书面表达,全方位展示。探寻中考命题特点与趋势,揭示全题人的良苦用心。题型解读、审题要点、思路点拨、高分揭秘、标准范文、评分细则,一应用俱全。 高分范文,妙语连珠 高分范文(每套2篇),每篇范文都为*晨读的材料,背诵的经典。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,徜徉在这些美丽的范文中,不仅能感受到英语的魅力,还能确保在英语写作中对各种好词妙句信手拈来。 智力背景,心灵鸡汤 智力背景,图文并茂茂,陶冶情志,开拓视野。缓解考试压力,在心灵受到熏陶的同时,不知不觉地强化了自己的英语表达能力。 全能索引,提纲挈领 题材、话题、体裁、命题方式全功能索引,浓缩全书之精华,开创同类图书之先河,帮助你直击中考热点和*动向.给你一个中考英

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    • 疯狂英语·5分钟突破高中写作(含光盘)
    •   ( 128 条评论 )
    • 刘真兴 主编 /2014-08-07/ 中山大学出版社
    • 本书为高中英语写作专项突破复习用书,与其他教辅不同,本书四色编排,内文精美,所选内容均为经典写作素材,并结合课文内容,让学生在写作中有种熟悉感,本书提供的写作技巧独特,学生可以高效、举一反三地提高写作能力,为高考、出国留学等打下夯实的英语基础。

    • ¥33.7 ¥45 折扣:7.5折
    • 英语写作入门:词汇和句子(中英对照))
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    • 叶在田编 /2016-12-01/ 浙江教育出版社
    • 叶在田编*的《英语写作入门--词汇和句子(中英对照)》(ABC in English writing:Choice of Words and Sentences)是作者从事英语教学长达50 年之久的研究成果。作者所倡导的 在高中英语写作教学中运用修辞手段 ,在实践中效果显*:学生的习作遣词多样、句式多变、前后连贯、行文流畅。通过运用基础的英语修辞手段,希望写作不再成为学生的负担。 为了切合高中学生实际,书中修辞术语简单、讲解通俗,非常适合教师教学或学生自学之用。书中例证详实,大多出自英语原*。而且中英对照,一目了然,便于理解。尤其需要指出的是,作者通过上下两句对比,让读者清晰地体会写作乐趣和技巧。 本书适合高中教师和学生,也可供大学低年级学生以及爱好英语的自学者阅读。

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