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每个汉字，都有一个美丽的故事。 重返语言的历史现场。 原来汉字是这么有趣，连语文老师都要吓一跳。 一部有关汉字身世的故事书， 一部让你的中文水平迅速提升的书， 读了这本书，你再也不会错用，误用和滥用汉字了！
《现代汉语同义近义反义组词造句多音多义字易错易混字歇后语谚语惯用语例解大全》基是于现代汉语语料库编写，为华教社说词解字系列辞书之一。精选常用字3000余个，常用词语10000余组，搭配同义词、近义词、反义词20000余条。本词典是集同义、近义、反义、组词、造句、多音多义字、易错易混字、歇后语、谚语、惯用语于一体的中型语文工具书。
权威专家精心编写的英汉汉英双向词收词全面，收录核心词汇和新词新语内容丰富，释义准确，例证鲜活详解语法，同义辨析，大大强化学习功能
梁银峰著的这本《汉语史指示词的功能和语法化》立足于汉语事实，注重从材料中提炼观点，采用比较和数据统计等分析方法。 本书基于指示词的语义特点，注意区分和利用会话语体和书面语体两种不同的文献。 本书在探讨汉语史指示词的历史演变时，采用功能主义的研究思路，注意不同的句法环境对指示词演变的方向和路径所起的决定作用。 本书注意利用现代方言、少数民族语言以及境外其他语言的材料，运用类型学方法考察汉语 指示词的语义和句法特点，探寻汉语史指示词的语言共性和差异。
《小荧星艺术学校通用教程》是小荧星集团有限公司的老师们三十多年辛勤耕耘的教学积累，全套教材选择了小荧星具特色的“歌、舞、演”三大类的七个不同专业，且每个专业根据不同的年龄特点和学习阶段来进行编写。教材图文并茂，教学音乐、演示视频可通过扫二维码的方式便捷查看，并设置互动环节，能使学生和家长共同参与学习，具有专业的指导作用和较高实用性。
邵敬敏主编的《现代汉语通论参考文献精选(修订本)》是为《现代汉语通论》教材配套的参考资料，精选了 外学术杂志和专著中有关现代汉语研究的 论文几十篇。学习现代汉语的大学本科生可以作为课外辅助读物，从事现代汉语教学的教师也可以当作备课参考资料，有志于攻读现代汉语专业研究生的青年学子也可以作为报考的参考书。
成语是汉语言宝库中的一颗熠熠生辉的明珠，恰到好处地运用它，能产生妙语连珠、妙笔生花的效果。宋永培、端木黎明主编的《成语大词典(第2版)(精)》突出简明、实用的特色，具有以下特点： 1.收词丰富，全书收录成语17000条，注重收录现在还在使用的活成语，能满足学生及广大文字工作者的需要。 2.例句古今并重，在简明的古例外适当增加了现代汉语例证，改变了厚古薄今、反复援引古例的模式，便于读者理解、使用成语。3.功能完备，除 功能外，还有出处、近义、反义、提示、用法等功能。
作为四川省重点课题“高品质学校建设的探索与实践”的阶段性成果，本书围绕“高品质学校”理念在幼儿园中的具体表现和践行策略展开论述，结合四川省部分名优幼儿园的典型经验，剖析了建设高品质幼儿园的思考与行动。从学前教育思想的演变和名优幼儿园的历史沿革中探寻幼儿园建设的基本规律，并根据幼儿园的时代使命审视了当下存在的发展困境，明确了文化旁落、课程淡化、师能不精、科研空场、园所泛化、家长缺位、幼儿失真等七个突出问题。
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《小荧星艺术学校通用教程》是小荧星集团有限公司的老师们三十多年辛勤耕耘的教学积累，全套教材选择了小荧星具特色的“歌、舞、演”三大类的七个不同专业，且每个专业根据不同的年龄特点和学习阶段来进行编写。教材图文并茂，教学音乐、演示视频可通过扫二维码的方式便捷查看，并设置互动环节，能使学生和家长共同参与学习，具有专业的指导作用和较高实用性。
全书分为五篇，分别是：政策?童年、游戏?童年、家庭?童年、学校?童年、媒介?童年。先宏观描述不同年代的社会文化背景，勾画出不同年代儿童的群体特征，然后从政策、游戏、家庭、学校、媒介等五个维度分别考察从 1949 年至 2009 年 60 年间儿童童年的变迁历程。其中，每一个维度都将以代际为阶段划分标准，分别讨论家庭、学校和社会对不同年代儿童早期教育所持主张、所施加影响和所抱期望，最后总结归纳出不同年代儿童所受各种影响与之形成的群体特征之间的必然联系。通过不同时代儿童童年的纵向对比，在研究、分析、反思的基础上，结合当下时代发展趋势和社会、民众所需，对我国儿童童年的发展路向进行了探索性的展望。
