依据部编版小学语文教材进行编写，并融入2022年的理念，在编排上强调夯实学生写作基础，提升学生综合素质，同时注重积极向上的价值导向，是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识，而且科学、细致地进行了分类整理，为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引，小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求，快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型，以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识，积累写作素材，锻炼写作思维。此外，书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素，搭建了丰富多样的趣味情境，充分调动学生的积极性，可以更加有效地提高写作能力。
本书由经验丰富的一线教师根据多年教学经验编写而成，围绕小学生作文重难点，对小学生作文的写作技巧进行了细致的归纳和总结。本书精选百余篇精彩范文，按照写人篇、记事篇、写景篇等类目进行编排，每个类型下又有若干主题，并根据主题按照各自特点细分为若干类，这样的编排方式不但为学生提供了丰富的写作素材，也为学生查找提供了便利。本书采用夹批加总评的方式对范文进行点评，有助于学生理解、掌握作文亮点，提高写作水平。此外，书中设有丰富的插件，为学生提供了大量写作素材，对提高学生的写作能力很有帮助。
本书以新课标为基础，旨在全面提高小学生的写作技巧。全书精选优秀范文，分类全面，在内容上力求有代表性，贴近学生生活；理论讲解生动，体裁多样，形式灵活；精心挑选各类优秀范文，为学生写作提供了丰富的素材；点评精辟，为学生提供可借鉴的写作技巧，使广大学生在赏析佳作的同时学到更多知识，领会更多技巧，提高行文构思能力；而有趣的插件，既教会学生写作技巧，又让学生放松身心。此外，本书还有名师讲述写作小诀窍，并用视频授课的形式呈现，手机扫一扫就能听课，迅速提高学生的写作水平。
本书为第二十届叶圣陶杯全国中学生新作文大赛获奖作品精选集，既沿用了往届的基本体例，又有所不同，在编排上前五辑分别对应五道决赛题目，省赛单列一辑，使读者既全面了解大赛决赛命题与获奖佳作风貌，又便于对照阅读学习。 叶圣陶杯全国中学生新作文大赛创办于2003年，由中国当代文学研究会主办，中国当代文学研究会校园文学委员会和中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社承办。大赛以 弘扬叶圣陶教育思想，助力语文新课程改革；引领中学生健康写作，发现与培养文学新苗 为宗旨，倡导 生活化内容、个性化表达、多样化风采 的写作理念，历经二十年的辛勤耕耘，已经成为全国中学生写作与校园文学创作的一个标杆、一面旗帜，为推动素质教育的发展与促进当代文学的繁荣做出了重要贡献。
本书贯彻《义务教育语文课程标准（2011 年版）》及《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》等对小学古诗词阅读目标的要求，注重引导学生诵读古诗词，获得情感体验，感受语言的优美，体会意境并展开想象。 本书配合统编语文教材，收录一至六年级涉及的112 首古诗词，按照其在教材上的顺序排列，方便学生配合课内学习，及时复习，反复诵读。本书设置 解字入诗 诗意浅说 画龙点睛 诗里诗外 栏目。 解字入诗 对原文中难懂的字词进行注解，还包括作者简介。 诗意浅说 力求以优美的文句还原诗词大意。 画龙点睛 主要对诗词具有高艺术特色之处进行简要的鉴赏，不求面面俱到。 诗里诗外 结合原文，介绍诗词体裁、格律等入门知识；或补充相关历史、地理、节气等文化知识，拓宽学生的视野；或引导对同题材诗歌的对比阅读，对于五、六年级的诗词，注意总
本书精选150多篇初中生记叙文，按照青春成长、浓浓亲情、校园风采、成功励志、品德修养、哲理思辨、社会人文、随笔感悟等主题分类，每个主题下又按照各自特点细分为若干类，这样的编排方式不但为学生提供了丰富的写作素材，也为学生查找提供了便利。书中所选文章，紧扣时代脉搏，贴合初中生生活，每篇文章中的夹批从写作方法、表达方式等方面点明作文的妙处，文后的名师点评为学生写好作文提供借鉴。另外书中还讲解了众多作文技巧，这些技巧深入浅出、举例精当、点评精辟，让你轻松写出精彩作文。
本书通过现象与本质、内因与外因、量变与质变、局部与整体、对立与统一、联系与发展、共性与个性、肯定与否定、必然与偶然等20课，探讨了如何提高高中学生的思维品质。作者认为，只有提高了高中学生的思辨能力，高中学生的作文，以及人生素养才能得到切实的提高。通过赏范文、悟哲理、知要领等栏目，逐步对学生进行思维训练。
这本书是专门为小学生创作的，指导孩子们如何写好日记的指导书。全书一共分为五个部分，用生动的语言和例子，清晰地讲述了写日记的本质，和写好日记的方法，向孩子们揭示了40个写好日记的秘密绝招：夯实基础，对写作产生兴趣；将平凡的日记变得与众不同；记住我遇到的那个人，关于人物的日记写作；哇，真是很棒的一次经历！特殊日子的日记写作；学习真快乐！关于学习的日记写作。所有的实例均来自与小学生的真实日记投稿，非常贴近孩子们的生活和学习，相信孩子们看到同伴们的日记后，会有很好的启发。该书是我社畅销书《我今天写什么日记》的进阶篇。随书还附赠了个与书中内容配套的日记本，按照书中介绍的40个秘诀分成五个板块，让孩子们可以在阅读之后立即进行实践，记录下属于自己的成长秘密。
本书理论部分通俗易懂，深入浅出地教会学生如何打开思路，如何积累素材，如何写出优秀作文，让学生一目了然。书中所选范文涵盖了中学生常写、常考的作文题材，多角度地为学生提供学习和模仿的范本。同时运用夹批和总评的形式对挑选的范文精心点评，使学生的学习与模仿更有针对性，更容易提高作文成绩。所选文章集经典和时尚性为一体，既注重选文的质量，又紧密贴合社会热点话题。此外，本书还设置了众多插件，方便学生学习与查找各类知识，提高写作水平。
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的升级配套训练手册。 本书延续看图写话三步法 抓要素、找细节、加想象的扎实训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，并教家长额外的一步 妈妈点评，用三个亮点一个不足的方式陪伴孩子写作，提升孩子信心。 本书给出21天的训练题目，第1天通过一个案例手把手指导并实践三步法，第2~16天进行单幅图写话训练，第17~21天进行多幅图写话训练。留出充足的空白让孩子先在提示下进行练习，让家长进行点评，并给出高水平范文作为参考答案，孩子和家长都可以参照学习，取长补短。 本书紧扣一年级小学生学习重点，涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，帮助一年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字，是一本高效实用的写作指导图书。
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本书集指导性、查找性、知识性于一体，汇集了大量的中学生作文素材，理论与范例相结合，教学生灵活运用好词、好句、好段等素材，轻松写出精彩好文。本书的内容分成写人、记事、写景、状物、想象等类别，符合中学生的认知与阅读习惯；体例上按照好词、好句、好段、好篇的顺序编排，并进行细分，符合中学生的写作习惯，便于学生查找。本书还特邀一线名师录制视频课，深入浅出地讲解好词、好句、好段如何在作文里正确使用，意在引导学生掌握更多写作秘诀，提高作文成绩。
