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《中小学写作素养培训教程:性灵作文十八讲》系统、完整地揭示了中小学作文的方法和技巧,深入探讨了作文“写什么”、“为什么写”、“如何写”等本质问题,并深刻地指出:解决中小学生作文难的关键是思想和理念的问题;做人是作文的基础,思维是作文的核心,想象是文采的关键,生活是写作的源泉,强调要走进生活,认真观察,用心积累和体悟,形成对生命的独特理解。性灵作文主张“文以载道”、“言为心声”,作文要表达真情实感,独抒性灵;并提出:读写可以互逆,一个人的阅读史就是一个人的精神发育史,一个人的写作史就是一个人的心灵成长史。 《中小学写作素养培训教程:性灵作文十八讲》共分十八个专题讲座,分别从作文本质、作文过程和作文体裁方面,揭示了中小学作文教与学的规律,构建了中小学作文教学的知识体系。
中学生写作教学是语文教学中的难点,很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础,将其与议论文写作实践相结合,讲解如何以正确的思维方法认识问题,或推导结论,或归纳思想,从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构,既有现实的应考功利意义,又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例,对高考教学和考生学习很有帮助。
本书收录的是第二届全国中学生科普科幻作文大赛总决赛和复赛中部分的获奖作品,集中体现了当代中学生的想象力与观察力。