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何为校长？校长何为？贾书建校长胸怀赤心，凭借从事学校管理工作二十多年的实际经历，边做边思边写，用亲历亲为印证了一个真理：学校与校长是相互成全的关系。本书重点探讨了校长角色认知、在职研修、学校行政（后勤）管理、教师管理、教学管理、德育管理、科研管理及教育热点等八个方面的问题，既有经验总结，又不乏理性思考，基本涵盖了学校管理的几个重要方面，读者对象主要为中小学领导、中层干部和教师。
《虚拟仿真实验教学项目建设指南（2020年版）》是虚拟仿真实验教学创新联盟组织各学科专家，根据高等教育人才培养需求和课程特点， 以提高学生实践能力和创新精神为核心，在实验教学理论与实践研究的基础上，本着“能实不虚、以虚促实”的原则制定的。在指南中，涵盖了文科类、医学类、生物类、土建类、化环类、基础类、机械类、信息类等八大类学科领域，覆盖近万个虚拟仿真实验教育项目。该指南的发布旨在有利于地推进虚拟仿真实验教学项目的建设，为以学校为主体开展的项目建设提供指导和参考。
《民法讲义Ⅰ民法总则（第6版补订）》以民法总则为内容，是一本体现日本民法近期新制度和近期新研究的教科书，也是学术研究著作。在我国民法典编纂工作即将正式展开和法学教育大发展的，这本书的出版无疑会对我国的民法学研究和教育大有裨益。
