本书是《乌有园》系列出版物的第四辑。该系列关注国内在传统设计语言之现代转化方面的积极探索,涵盖理论与实践(包括实验性作品)两个方面,内容以建筑为主,也涉及造型艺术、绘画、文学等相关领域的近期新进展。由金秋野和王欣轮流担任学术主持,邀请国内外相关领域学者撰文。 第四辑“袖峰与洞天”抢先发售邀请普利兹克奖得主王澍撰文,讲述了他的太湖房和萦绕在设计前后的思考,王澍与园林之间的关系也由此浮现。为本辑供稿的还有艺术家隋建国、展望,以及建筑、园林、景观领域的设计师和学者,包括顾凯、吴洪德、覃池泉、葛明、李兴钢、钱晓冬、郑巧雁、张翼、柯云风、张逸凌、姜俊等11人。 本辑延续了研究、作品、教学、专题等往期栏目,从“袖峰”到“洞天”,从追求山水游观体验与画意的造园到无目的的创造,从室内造“山”
儿童思维训练365天 系列是日本幼儿教育实践研究所的思维训练图书,《儿童思维训练365天乐学包》(共3阶24册)。本书以久野教学法为教育理念,结合儿童心理发展需求及47年教育实践,通过自然测量、数字概念、认识图形、方位描述、语言表达、生活能力及其他的六大领域的系统学习,科学有效地提升儿童的数理逻辑、语言表达、记忆观察等方面的能力,为孩子进入小学打下良好的基础。
《幼小衔接整合教材 同步练习》由晨曦幼儿早教发展中心编