这本《唐诗三百首》，甄选适合孩子认知规律的经典古诗。这是适合孩子学习的、容易理解和吟诵、流传广泛的版本。加上通俗易懂的精要讲解，更能培养孩子对诗歌的兴趣。同时配以精美的图画，让孩子可以体会古诗情景交融的美。

《小古文分级阅读（一年级）》分为上、下册，上册精选了《幼学琼林》《千字文》《三字经》中的经典片段，下册精选了《历代蒙求》《弟子规》《百家姓》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为一年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。

崔峦、方圆等老师根据*人教版《小学课程标准》编写，除了必背古诗词之外，各位老师根据多年一线教育经验，精心设置了 作者简介 为你注释 古诗今译 经典赏析 魅力链接 等栏目，兼具知识性与趣味性。另，每篇诗歌都配有精美插图，帮助学生更好地理解和掌握诗歌的美妙。

小古文分级阅读（三年级）》分为上、下册，上册精选了《笠翁对韵》《格言联璧》《战国策》中的经典片段，下册精选了《论语》《太平广记》《容斋随笔》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为三年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。

《小古文分级阅读（四年级）》分为上、下册，上册精选了《世说新语》《列子》《说苑》中的经典片段，下册精选了《笑林广记》《吕氏春秋》《智囊》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为四年级学生精选了文质兼美的古典选文，以吟诵理解为主。本书对每篇选文进行了注释和翻译，同时围绕选文内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。

《小古文分级阅读（二年级）》分为上、下册，上册精选了《声律启蒙（上）》《龙文鞭影》中的经典片段，下册精选了《声律启蒙（下）》《增广贤文》中的经典片段。本套书严格按照小学生对文言文的接受能力和语言发展水平科学分级，为二年级孩子精选了浅显的童蒙读物和文言片段，以好读易懂为主。本书对每篇文言片段进行了注释和翻译，同时围绕选段内容补充拓展相关历史故事，然后设置选择题复习巩固所学内容。本书融知识性与趣味性于一体，让孩子在阅读文言片段和相关故事的过程中自然习得文言文学习的方法。

小时候在家里，父亲抽空就给我们上诗词课或古文课，他总是边唱吟边讲解。那些诗词都是他自己从古书堆里精选的。1955年哥哥傅聪在波兰得奖后，父亲就把这本自己精心手抄并亲手线装的古诗读本交给哥哥带走。哥哥在国外这本古诗词读本总是不离身的。如今他仍能背诵这些诗词。 傅敏 傅聪的成就，大半得力于他对中国古典文化的认识与体会；只有真正了解自己民族的优秀传统精神，具备自己的民族灵魂，才能彻底了解别个民族的优秀传统，渗透他们的灵魂。 傅雷 傅雷先生为傅聪编选的古诗读本、为干女儿编选的古诗读本的合辑，以汉魏诗和唐诗为主，其中又侧重大家诗选，如杜甫、李白、陶渊明、王维等。每首诗皆精心注释，方便读者特别是青少年理解、学习；附傅雷手稿，端丽典雅，方便读者吟哦、记诵；冀于今日之读者无论是生活、做人，

《古文观止》一书为古代*散文合集。 编写者将原文中生僻的字、词进行随文注释，个别难以理解的句子、典故及其他相关知识以“阅读指导”的形式列于相应的段落之后，原文与译文以同页内左右对应的形式进行排版，*程度上保证读者阅读的连续性和方便性，实现无障碍快乐阅读。

本书为 中华经典诵读工程 校园诵读品牌成果、社会科学基金重大委托项目 中华诗教 与优秀传统文化的传承 研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队，以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学特级教师等，选编了适合中小学低年级阅读掌握的经典诗词、蒙学常识、诸子原典、散文名篇100余篇，按照 自然田园、四季流转、生活雅趣、相思别意、题诗感慨、哲理思考、蒙学知识、经典品读 等主题分类，以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇，并配置配乐诵读音频，实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等，让学生在好听好学的诗文吟唱中，在视觉和听觉的完美融合中得到古典文化的熏陶与浸染，从而启迪其智慧，形成良好的阅读习惯和兴趣，拓展其思维，提升传统文化素养。

《宋词背后那些有趣的灵魂》是一本透过词人人生来品读古典诗词之美的书，囊括了十位宋代优秀词家的平生诸事，开心或不开心，有趣或无趣，平凡亦或传奇 通过词人的人生经历，串起经典诗词，引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢，沉浮荣辱，得到一丝启迪；喜欢宋词的会读出荡气回肠，浪漫唯美，收获精神的愉悦。本书文笔爽利通俗，借古悟今，读者可以在了解历史、了解词人的同时，更深刻地理解作品，感悟人生。

本书产生于现阶段语文高考指向下经典名著阅读的教学背景，服务于指导高中学生《论语》阅读的实际教学活动。全书共收录《论语》章节260多条，分 《论语》中的孔子及门人 德行类 言语类 政事类 文学类 五编，编下又分若干专题或论题。书后附加了二十篇自测试题（也可用于教学检测），读者可以随时考查阅读效果。同时收录了近年北京和全国部分省市有关《论语》阅读的高考试题，供高中生参考使用。

★《小诗词》紧贴语文教材课纲，选本涵盖小学-初中-高中必背220篇诗词与古文， 每篇分为【原文】与【积累】两部分，注释浅白，不过度翻译，不破坏孩子的语感、美感和想象力， 只求适当积累， 书读百遍，其义自见 。 ★《小诗词》赠习题册，题型设计应试而灵活，可加深理解、巩固记忆。 设有【选择】【判断】【填空】【排序】【识别】【飞花令】， 是考试测验、课后复习的抓手，也是家庭互动游戏，培养古文兴趣的工具。

国家之魂,文以化之,文以铸之 ，本书依据部编版语文新教材，收录了基础教育阶段语文教材中出现的古诗词。全系列分小学、初中和高中三个部分，本书为小学部分，每篇通过作者简介、注释和赏析三个栏目帮助学生正确理解古诗内容，领会古诗的意蕴。注释按学生不同学习阶段的水平，调整文字深浅和注释点的侧重；赏析重点评析思想内容，点明主题思想，指出艺术特色等。特点在于赏析文字全由作者团队完成，与其他图书网上搜编不同，文字浅白易懂，适合学生使用。

《中学文言文释难》由古代文化知识、常用文言实词、古代汉语语法三部分组成，内容丰富，具有文言文知识小百科的性质。特点鲜明，形式独特。首先，该书以通俗易懂的韵文分门别类地介绍古代文化知识，琅琅上口，明晰易记。其次，以知识树的形式展示常用文言实词的众多义项，引申线索清楚明了。另外，通过口诀、图式等总结语法规律，明白易懂。且该书以典型例句佐证相关论述， 90％以上的例句选自初、高中语文课本，具体而不抽象，切实好用。

本书精选唐诗名篇，深度品味，激情赏读，自成格调，自铸风采。 深 细 活 美 是其特点。所谓 深 是指深刻品味、感悟、分析、演绎，努力发掘唐诗真味真意。所谓 细 是指体会细腻具体，不放过重要细节和关键词句，还原唐诗原滋原味。所谓 活 是指联系现实，联系生活，联系自我，以我注诗，以诗注我，力求把唐诗讲活讲透。所谓 美 是指赏析亮点多多，引人入胜:语言晓畅，文采斐然；感情充沛，气势磅礴；领悟深刻，启迪心智；品读细腻，滋味浓郁；古今沟通，情思洋溢。

《口袋里的小古诗》是朱文君老师倾情、倾力编著的又一套给小朋友看的书。精心挑选100篇、100首适合5 8岁孩子阅读的小古诗，内容覆盖景、物、人、情、事等生活的方方面面，从课本向课外，灵活拓展。课文讲解精准、深入、生动、活泼，课后设置互动游戏，书中链接诵读音频二维码，让小朋友听而能诵，诵而能用。