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近年来，中国在经济、科技、文化等领域取得了显著发展，国际影响力日益增强。为了向世界更好地传递中国声音，讲好中国故事，特推出《用英语讲中国热词》。该书聚焦当前热点，从经济、科技、社会、文化、政治五个维度，以中英双语展现中国热词，助力读者轻松进行跨文化交际。 本书精选热词，搭配例句和相关词汇，按词条汉语拼音首字母顺序编排。每个单元分为基础篇和进阶篇，既有作者的微课讲解，也有相关练习，让学习既轻松又有趣。此外，还配备外教录音，扫二维码即可随时听。 本书适合初、高中学生，四六级、考研、MTI、CATTI、IELTS、TOEFL、SAT 考生，对外交流人员等。感受时代脉搏，迅速成为交际达人！

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《博雅教育：英汉翻译教程（套装全2册）》分为上下两册：上册包括基础理论编和翻译技巧编，后附有各种翻译技巧的练习题及参考译文；下册涵盖专题研究编和篇章翻译实践编。建议教师课堂教学以上册的翻译技巧部分为主，其他部分可作略讲及学生自学或讨论的材料。该书主要用做英语专业本科生主修教程，也可作为翻译工作者和爱好者的参辅资料。

《英国社会与文化概况》(作者杨树芳)以英国社会与文化为主线，重点介绍了英国的地理环境、人文特征、政治体制、经济概况、教育特色、节日风俗、体育娱乐和社会习俗等方面内容，《英国社会与文化概况》旨在帮助读者在强化语言能力的基础上，了解英国社会与文化概貌，熟悉英语的逻辑思维和文化背景，从而提高跨文化深入交流和沟通的能力。

窦岩主编的《大学公共英语实用教程(5)》为《 大学公共英语实用教程》第五册，起点词汇为4 000 词，适合普通高等院校成人教育本科英语教学第三学 期使用。本册教材以PETS-3的难度作为起步点，逐步 过渡到PETS-4的难度要求。本书兼顾大学生的接受水 平及理解能力，旨在培养成人教育本科二年级学生的 实用英语听说能力和较高水平的英语读写能力。

汉学家康达维对《文选》赋卷译注可以代表他对赋体文学的深刻认识与严谨、求实的考据功夫，在海内外有着广泛深远的影响。今将译注回译为中文，让中文学界领略康达维对《文选》赋体的研究成就，将对《文选》学的研究具有重要参考价值。

崔校平主编的《研究生英语综合教程》共分8个单元，每个单元主要由Text A、Text B和Writing Skills三个部分组成。每个部分都配有丰富的练习，包括阅读理解、词汇填空、英汉互译、小组讨论、语言运用、作文等。本书不仅在内容上力求使研究生获取较为全面的语言知识和技能，在编写上也能够考虑到教与学的需求，将研究生必须掌握的学术英语写作技能的培养，如说明文和议论文写作，融合在同一本教材中，既满足了学生的需要，也便利了教师的教学。

本书内容包括文化阅读、快速阅读训练、选词填空训练、传统阅读训练、完型填空训练五部分，以大学英语四级考试的阅读题型为切入点，所选内容都是*的题材，分开不同的专题、板块，内容丰富、全面，便于读者训练、总结和提高阅读能力，致力于增加学生的英美文化知识。

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本书以翻译职业为出发点，以具体案例为立足点，以相关平行文本模仿作为学习地道纯正英语的手段，因而能很好地促进学生的翻译技能和英语水平。全书共八章，涵盖应用型翻译概述、笔译行业与机器辅助翻译、传媒翻译、旅游翻译、商贸会展翻译、公示语翻译、社交文书翻译以及留学与职场翻译。每一章大致分为三节，每一节就特定的翻译内容展开讨论，即从教学目标、宏观视角、翻译写作原则、平行文本、案例练习等环节展开。

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李静主编的《高职高专英语翻译与写作教程》根 据《基本要求》，结合近几年高职高专院校公共英语 教学的实际，合理安排了有关章节内容和练习， 系统地介绍相关的基础知识，并结合应用能力考试中 涉及的常见文体和应用文体的翻译、写作的重点内容 进 行解析和技巧分析，侧重应用能力的培养，试图有效 提高专科学生的英语翻译与写作能力；同时为贴近当 前经 济社会对人才知识结构的需求，培养学生涉外业务工 作的能力，将“商务英语信函”的相关内容加入本教 材，弥 补以前同类教材没有此项内容的缺憾。 《高职高专英语翻译与写作教程》共三篇，靠前 篇：英语翻译基础知识和常见文体(应用文体、科技 文体)的翻译；第二篇：英语写作基础 知识和应用文写作；第三篇：商务英语信函翻译与写 作(商务信函的特点、商务函电的主要流程介绍，商 务

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本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。全书分为12个单元。每个单元涉及提高学生相关信息收集能力的医学图表、提高学生医护职业场景会话能力的情景对话、提高浅显医护英语文章阅读能力的医学视野和医院故事。 本书根据*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的相关内容，参考全国医护英语水平考试(METS)大纲的部分要求，针对职业院校医药类学生的具体情况进行编写。本书体现“实用为主”“够用为度”的思路，力求使教学内容与学生职业场景相结合。 本书供护理、临床医学、助产、中医学、药学等医学类及相关医学类各专业使用，亦可供有初级英语基础的医护人员在职自主学习。