本教程分英国篇与美国篇，采用地道、易读的英文素材全面展现了英美两国政治、社会、文化生活的各个方面，描述、讨论并分析了两国的地理、种族、政治、经济、宗教、价值观、教育、福利保障制度等内容，旨在培养学生的文化意识，提高跨文化交际能力。
新闻的种类很多，按照不同的标准有不同的分类方法。按传播工具可分为报纸新闻（newspaper coverage）、杂志新闻（magazine coverage）、广播新闻（radio news）、电视新闻（TV news）、有线电视新闻（cable news）等。按报道的内容则可分为政治新闻（political news）、经济新闻（economic news）、科技新闻（science and technology news）、文化新闻（cultural news）、体育新闻（sports news）、暴力与犯罪新闻（violence and crimenews）、灾难新闻（disaster news）、气象新闻（weather news）和娱乐新闻（entertainment news）等。 《专门用途英语课程系列 大学英语专题听力：新闻》选材限于广播新闻和有线电视新闻，都按内容分类编排。入选的有文化新闻、体育新闻、灾难新闻、气象新闻和娱乐新闻等。每一类新闻都有其独特的一面，比如灾难新闻中 不可少的要素是灾难发生的时间、地点、伤亡人数、灾难
《体育领域英文译写一本通》适合与体育相关的部门使用，正确地翻译体育领域的各类标志牌，有利于正面地展示我国的形象。本书配有插图，可以直观地显示正确的翻译，而且对经常出现英译错误的公示语以 小贴士 的方式进行简单的文字说明，具有提示作用。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材是普通高等教育 十五 规划教材。本系列教材不仅能满足21世纪英语人才培养的需要，其前瞻性、先进性和创新性也为外语乃至其他学科教材的编写开辟了一条新的思路、拓展一片新的视野。全国30余所著名高校百余位英语教育专家编写。
《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):英语专业写作1-2(教师用书)》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的*成果。基于广泛的市场调研、湃尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
本书为《英语阅读》（1-3册）的配套参考答案，供使用《英语阅读》（1-3册）教材的广大高校英语专业教师教学时参考使用。
《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解》作为外研版《现代大学英语 精读(第二版)》的辅导用书，在编写时紧扣每个单元的知识点，并密切结合英语专业四级、八级考试的特点，旨在通过练习巩固并提高学生的词汇、语法、阅读及翻译等基本技能。《长喜教材解析:现代大学英语课文精讲与练习全解》每个单元后实战与模拟栏目紧扣专四、专八试题，囊括阅读理解、翻译、完形填空等多种题型。其中，阅读理解部分，每篇文章后各设五道阅读理解题，考查内容涉及文章主旨、事实细节、作者态度、例证、推理判断以及一些写作技巧，如明喻、暗喻、类比等。阅读理解在选材上力求与每个单元所学课文的题材和体裁保持一致，旨在帮助学生进一步了解所学单元的文体和相关内容。
本书为《口译教程》修订版，厦门大学外院近年的口译教学与实践的研究成果将体现在修订版中，并就语料更新和技巧跟进做一定幅度的修订。
本书为《新编基础英语教程 第三册》的辅导用书，分15单元编写，提供了《新编基础英语教程 第三册》中Lead-in、Text A、Text B等几部分内容的参考答案，并且提供了Text A 的参考译文。本教材可作为大学本科生英语专业一二年级的学生学习《新编基础英语教程 第三册》时，或者讲授该课程的教师使用。
《新世纪大学英语系列教材:综合教程3(综合训练)(第二版)》配合《综合教程》各单元，设计课文同步训练（Text—oriented Exercises）和四级考试题型训练（Comprehensive Exercises）两部分，含听、读、译、写、词汇、语法等多种练习，可助学生把握单元重点，拓展所学知识，成功应对四级考试。修订后的《新世纪大学英语系列教材:综合教程3(综合训练)(第二版)》，除继续保持原特性外，全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。
《"十二五"普通高等教育本科*规划教材·新世纪大学英语系列教材(第二版):综合教程(4)学习手册》内容简介：“新世纪大学英语系列教材”是上海外语教育出版社根据《大学英语课程教学要求》组织编写的。该教材立足国情，博采众长，坚持人本主义教育观，努力开发学习者的“自我潜能”，注重学生英语综合运用能力的培养和语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和跨文化交际意识等方面整体协调的发展，以实现《课程要求》的整体教学目标。
《普通高等教育"十一五"*规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版):快速阅读与词汇扩展1》希望以一种较新颖的形式，将阅读速度、理解训练与词汇搭配学习有机结合起来，达到既提高学生的阅读速度又提高学生的词汇搭配意识的目的，使学生更快、更好地习得目的语。
本书是上海外语教育出版社出版的《全新版大学英语（第二版）综合教程4》的同步辅导用书。 本书中的文化背景阅读部分对课文相关文化背景知识(包括风俗、节日、相关人物、作家作品、术语等)进行援引介绍，让您提前了解文化背景，上课有备而来。 “课文赏析”板块对课文写作风格、语篇结构进行分析，提炼课文内容，提高您的语篇、行文、结构整体理解能力和写作能力，使您的鉴赏水平大大提高，不再惧怕老师的提问。 “核心词汇与短语”板块收录单元内的核心词汇，每个词条解释详略得当，重点突出，且配有精美图片、经典例句和历年四六级真题例句，使您在记忆词汇时不再感到枯燥。独有的星火式记忆法帮助您迅速扩大词汇量,适应四六级考试要求。 “难句解疑”板块对每篇课文中出现的长难句进行框架分析，指点长难句的破解方法，培养您
为全面贯彻*关于《大学英语课程教学要求》的精神，充分满足当前大学英语教学的实际需求，外教社策划出版了“大学英语拓展课程系列”，该系列包括： 学术英语类（EAP）：侧重培养高级英语技能，为大学生进一步学习深造打下更为扎实的英语语言、文化基础。 专业英语类（ESP）：侧重提升专业英语能力，以使大学生轻松通过英语获取本专业知识和信息。 职场英语类（EOP）：侧重提升职场英语能力，为大学生将来在工作中用英语进行交际打下扎实的基础。 本教程共10个单元，针对科技研究工作中遇到的各种具体任务，每单元设置一个或多个范例研究，涉及申请研究资金、发表论文、学术会议发言等主题，培养学生和专业科研人员的语言交际能力。本书可供课堂教学或自学使用，书中配有术语表，并提供MP3下载。
“新世纪大学英语系列教材”（第二版）除继续保持原特性外，全面贯彻大学英语工具性、人文性兼顾的课程性质，以提高教材品质为核心，提供跨媒体网络配套服务，为学习者构筑多元化英语学习路径。 基础为本，质量唯上：优化素材，精编练习，坚持人文内涵，全面强化学生语言综合应用能力，全方位致力于国家人才战略，服务于高校教学质量提升，服务于大学生全面发展。 分类指导，因材施教：综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸类选修教材相得益彰，各校可据教学要求按需组合，彰显多层次多模式教学特性，满足学生个性化发展需求。 网络支持，多元服务：电子教案、作文批阅系统，为教师提供跨媒体辅助教学支持；网络学习、移动学习，优化学生课内外学习体验；纸质教材、数字产品共同构建高效便捷的网络一体
《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》是为满足研究生（包括硕士和博士研究生）及科研工作者用英语在国际期刊上发表学术论文的需求而编写的。作为高等学校的教材，《新编研究生英语系列教材：学术英语写作》为读者用英语写作学术论文提供全面、翔实的知识讲解和实用、高效的训练，注重实践性、实用性、实效性，同时顾及科学性、理论性、系统性。全书共九章：第1章把学术论文写作作为一种社会活动，从社会语言学的角度进行宏观体裁分析，讲解学术论文的社会属性及修辞特征；第2章到第6章分别对学术论文的各个组成部分（包括摘要）的写作进行详细讲解和有效训练，其中包括相关结构成分的目标与任务，功能结构成分的分析，以及本部分的语言特征；第7章讲述的是参考文献的写法；第8章和第9章论述概要和评论文的写作，这两种文体与原
．设计科学，选文精当。全套四册作为一个整体，每一册均为八个单元，每一单元四篇课文；四册之中，册每一单元的课文难度相当；在第二册和第三册中，前三篇的难度适中，第四篇则相对较高，篇幅长度为前三篇的一倍甚至更多。第四册基本按大学四级考试阅读材料的难度设置，前三篇训练仔细阅读，而第四篇用以训练快速阅读。难度梯度的设置，为学生学习能力的提高提供了一个预期。 第二．循序渐进，系统性强。与现存的教材相比，本教材更加注重学习的系统性，更加关注学生阅读兴趣和能力的培养，以及学生对于各种英语文体的适应性。本教材集上述特点于一体，在设计上由浅入深、循序渐进，让学习者以短的时间、的效率，提高英语阅读能力，掌握英语的阅读技巧，熟悉解题和答题的基本方法和套路，从而提高他们对大学英语四、六级考试
《大学英语》系列教材是根据*《关于全面提高高等教育质量的若干意见》的指示精神编写。 《大学英语》教材共4册，本书为第1册，共有14章，每章覆盖1个主题。每章包括Section A和Section B，部分章节有Section C 三个部分。Section A和Section B 包括课文及对应练习；Section C是语法部分。 课文的长度控制在300～450词，主要目的训练学生的读写能力。为了帮助同学们加深对课文的理解，每篇课文后附有与课文有关的延伸题目，不仅可以作为随堂问题，还可以作为口语话题进行口语练习。 本书适用于应用型大学本科各专业英语课程教材，也可作为大学英语四六级考试学习辅导材料，还可作为广大英语爱好者学习参考。
全国外国语学校系列教材 是全国首套为外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校度身定制的英语教材。教材以国家普通高中《英语课程标准》为指导，遵循外语教学的规律，吸收国外的先进教学理念，博采众长，时代感强；以全面提高学生的英语素质为目标，突出交际能力，全面培养学生听、说、读、写等技能和综合语言运用能力。
