全书分目录、开场白、62章（篇）正文，共计64个部分，60多万字。本书看似一本语法书，但与传统语法书有所不同，它不是语法规则的罗列，而是更为注重教会学习者如何结合语境分析和使用语法知识，更为注重学习者英语思维的培养。全书语言材料大多出自英文原版报刊杂志和书籍。作者结合大量英语语言材料，逐步从词汇、句法和语义层面对句子和段落进行分门别类的剖析解读，以期帮助学习者正确破译英语长难句，形成英语思维，并在潜移默化中掌握地道的英语表达方式。

本书精选阅读理解题真题，题材广泛、内容多样、指导性强，内容和学生的学习和日常生活密切相关。本书内容按梯度编排，每单元各课由简难，有助于学生逐步提高阅读水平。

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本教材立足于作者近年来在高校英语专业教授报刊英语课程过程中所总结的理论、方法与技能，选材全部出自近年英文报刊，既包含难度相对较低的国内英文报刊，也涵盖英美知名报刊。本教材从报刊英语在词、句、篇等层面的特征入手，讲解报刊英语阅读的原则与方法，并辅以不同主题的新闻报道与实践练习。 本教材的特点主要为： 1.紧密结合时代需求：英语报刊的语言具有 内容新颖、语言现代、知识丰富、词语实用 的特色。报刊阅读可以使英语学习者接触到*鲜活实用的英语，同时了解西方社会乃至全世界政治、经济、军事、文化等诸多领域的发展动态。 2.培养批判思维：1）通过讲解和练习引导读者思考和分析新闻背后的来龙去脉和发展态势。2）关于同一话题的新闻选材涵盖来自不同国家和背景的媒体，引导学生在对比阅读和分析中对新闻报道进行更加深

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本教材以训练阅读技巧为先导、开展主题阅读为渠道、形成自主阅读为核心、培养独立思考能力为目标，旨在潜移默化中提高学生自主学习的能力。尤其在教学理念上作了大胆创新，引入了探究式学习和 泛读 分析性阅读 相结合的理念。教材分为两大板块：阅读基础、实用泛读与分析性阅读，前者关注阅读技巧，后者围绕东西方文学、文化、经济、社会、科技等不同话题展开，注重阅读技巧的整合和阅读能力的综合培养。

本书是按照2013年8月四六级改革的新题型设置的，部分为信息匹配题，分为两个部分，一个单元是为全译文精解练习，整篇文章都有译文，一个单元为自测模拟练习。第二章为选词填空，第三章为仔细阅读。附赠的《CET-4阅读全攻略与***词汇》有三个章节，章详细介绍了四级阅读的解题攻略，第二章是四级阅读***的场景词汇，第三章是20篇四级写作范文。

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大学英语能力进阶。阅读教程（*册），针对《中国英语能力等级量表》中提高级别阅读能力的发展级别而编写。其主旨在于培养训练学生的*基础的阅读能力、学习和掌握初步的阅读技巧，使他们熟悉国内外阅读测试的题型及测试策略。学生通过语言学习活动，达到量表对于提高级别的语言能力的要求。

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