本书是新东方CEO周成刚继《镜头里的世界名校》《由东向西看教育》《穿越世界的教育寻访》后的重磅新作，也是一本写给中国家庭的国际教育启蒙书。 全书包含7大留学目的地，50所世界名校的生动介绍，50个家长们关心的国际教育问题的解答，以及近300幅高清名校风采影像。 本书旨在助力那些未来有留学计划、走国际教育路线的家庭更加深入地认识国际教育的本质，包括通识教育、全球视野、创新精神、批判性思维、因材施教、情景式教学、追求幸福感、可持续发展等。 同时，书中还包含了大量的实操性内容，包括如何申请奖学金、中外合作办学大学的分析、申请国外大学的多远路径等内容，可以极大地拓宽读者的视野，打开教育思路，从各个维度提前为国际教育之路做好准备。
“丽声英语小剧场”由英国桂冠童书作家朱莉娅·唐纳森担纲主创，将30个妙趣横生的英语短剧以分级读物形式呈现。编剧不仅精心架构角色、情节、场景等，更让剧中语言凝练、鲜活、极具时代感，营造出类似英语母语下的学习氛围。系列图书与已经出版的“丽声拼读故事会”“丽声经典故事屋”“丽声妙想英文绘本”等同属于一个分级体系，共分6个级别，每级包含5册故事书、1张CD光盘和1张贴纸。故事书可用“外研通”点读笔点读。
《用美国幼儿园课本学英语（全3册）》专为学龄前儿童设计，重点培养小读者的理解和阅读能力。
郭莲主编的《博士生学术英语综合阅读(中央党 校学位研究生教材)》的目的是为了通过教授涵盖了人 文社科各专业的古代经典和现当代学术文章，使学生 熟悉学术文章的词汇语法、语篇结构和文体体裁等特 点，培养和提高学生阅读英文学术文章所需要的理解 、思考和分析批判的能力，同时通过课文前后的各种 练习题的训练，提高学生的读、说、写、译的英语综 合能力。
![我可能学的是假英语 英语、中式英语和偏误英语 口袋版 [英]大卫·弗格森(DavidW.Ferguson),周雅芳 石油](http://img3m6.ddimg.cn/83/21/11753665886-1_l.jpg)
中国已敏锐地意识到在信息浪潮中抢占先机的重要性。2013年8月召开的全国宣传思想工作会议指出要“讲好中国故事，传递好中国声音”——这一观点在此后的众多场合中被不断提及。为了让世界更好地了解中国故事，听到中国声音，中国必须确保这些故事迎合大众需求，能被大众理解并贴近百姓生活，能引起大家的共鸣。而要达到这些要求，有一个前提条件至关重要——中国人必须得有能力使用流畅、准确、清晰的英语来表达自己的观点。英语是门国际语言，通过英语，中国人能更容易地接触到多、广的国际听众。但要实现这个目标还有一大拦路虎——这些传达给世界人民的中国故事通常都是由中国人用中文写给中国人看的。而这些故事的作者大多都没有与国际受众接触的机会，他们有些可能会说点英语，但有些可能一窍不通。这里便会出现一个问题——中文的
n本教程为非英语专业研究生或高年级本科生掌握学术英语翻译、写作、演讲以及英语爱好者自学选用教材。学术英语有其独特的语域范围，在程度上是掌握了通识英语的学习者难以自然习得的。本教材将训练学生掌握学术英语的基本词汇、句型、英汉语篇特点，帮助学生提高学术论文的阅读理解水平，提高其参与学术论坛和学术会议的能力以及用英文撰写和发表学术论文的能力。 n
本书是专门为已具备英语水平，但希望突破自我，说一口纯正英语的中高阶英语学习者准备的纠错手边书。 全书按词性分为：名词复数、普通名词、动词、形容词和副词等若干章节， 每个章节都包含数十个单词，每个词条下又配以地道英语和蹩脚中式英语的对比， 同时加以翻译和解析。第六章“经常被误用的表述”包含了许多用法怪异、词义被误解或滥用的表述，指出问题所在后，作者给出了正确的表达方式。第七章“英语口语的问题”汇总了更适合用在口语中， 却经常被误用在书面语中的表达方式。 本书提供英音朗读音频，读者可以边听边学，提高学习效率，事半功倍。
赖氏独门单词解析，清晰明了，过目不忘！ 针对参加大学英语考试、出国英语考试及进行英文原版阅读实力养成者 串联式记忆，音、形、义关联词集中呈现，一站式突破！ 精选高频实用词汇，学习效率倍增！ 赖世雄机构专属美籍教师录制音频，学最地道美语，做无障碍交流！
《英语教师行动研究（基础外语教学与研究丛书）（2013修订版）》由王蔷和张虹老师精心修订，无论在结构上，还是在内容上都做了很大的调整和补充，与时俱进，丰富充实。希望有意愿参与到行动研究中来的一线英语教师、教研员和职前英语教师通过阅读和学习本后，在理论上能“入门”，在实际操作中能“上手”，在完成行动研究报告后能“报告”，这也是本书修订的目的。
英语阅读理解、科技英语翻译与SCI论文写作是我国学生进入学术界必须掌握的基本技能。《英语阅读理解科技英语翻译和SCI论文写作技巧》共分英语阅读理解、科技英语翻译与SCI论文写作三部分。部分主要从词义、句式、文体和背景等方面介绍英语阅读理解技巧；第二部分主要介绍科技英语词语和各种句子（简单句、定语从句、长句和复杂句）的翻译技巧；第三部分主要从SCI论文类型与结构、各部分（论文标题、摘要、前言、方法、结果、讨论和结论等）的写作、投稿与发表、SCI论文写作基础、论文常见错误与学术不端、论文写作等方面介绍SCI论文写作技巧。 《英语阅读理解科技英语翻译和SCI论文写作技巧》可作为大学本科生和研究生的专业英语或英语写作教材，也可供一般科研人品阅读参考。
《YCT标准教程5》由15个单元构成，主要包括：你对中国功夫感兴趣吗？兔子更可爱。电梯坏了。每个人都有自己的习惯。他们多么年轻啊！站着的还是坐着的？我经常去体育馆锻炼身体。北京一共有四个季节。冰激凌既好吃又便宜。你的汉语会越来越好。来一盘羊肉饺子。坐飞机或者坐火车都可以。我先帮你补牙。我打算去中国旅游。复习。
《新闻英语听力教程》全书共10个单元，分为不同的主题，包括：Economy and Finance， Arts. Media and Entertainment， Science and Technolo-gy. Politics and Militarv， Medicine and Health， Language and Education， Lifestyle and Sports. Environment and Weather， Society and Religion. 每单元以一段100词左右的Preview开始，言简意赅地点出本单元主题。Preview既可以用来预习，也可以在给本单元做summary时作参考。 在Preview之后，单元主要内容由4个news item和further listening构成，均选自当今世界主流英语新闻媒体，如BBC、VOA、N等。 News item 1和News item 2选取的是慢速新闻，旨在作为后面部分的预热和铺垫。 其巾，item 1的练习形式包括： Warm-Up：听句子，选取正确单词，帮助学生掌握音近词的辨别技能。 Comprehension：听力理解单项选择题，帮助学生理解新闻大意及细节。 item 2的练习形式包括：
全书根据苏教版教材，按照教材知识要点全解读、教材拓展全突破、考点考向全扫描、易错误区全排查、分级测评全覆盖进行编写，旨在帮助学生解析高中知识的重点、难点，排除疑点和误区。使学生在学习的过程中深入理解的同时，避免常规错误，并提高运用所学知识解决问题的能力。
郭莲主编的《博士生学术英语综合阅读(中央党 校学位研究生教材)》的目的是为了通过教授涵盖了人 文社科各专业的古代经典和现当代学术文章，使学生 熟悉学术文章的词汇语法、语篇结构和文体体裁等特 点，培养和提高学生阅读英文学术文章所需要的理解 、思考和分析批判的能力，同时通过课文前后的各种 练习题的训练，提高学生的读、说、写、译的英语综 合能力。
《新闻英语听力教程》全书共10个单元，分为不同的主题，包括：Economy and Finance， Arts. Media and Entertainment， Science and Technolo-gy. Politics and Militarv， Medicine and Health， Language and Education， Lifestyle and Sports. Environment and Weather， Society and Religion. 每单元以一段100词左右的Preview开始，言简意赅地点出本单元主题。Preview既可以用来预习，也可以在给本单元做summary时作参考。 在Preview之后，单元主要内容由4个news item和further listening构成，均选自当今世界主流英语新闻媒体，如BBC、VOA、N等。 News item 1和News item 2选取的是慢速新闻，旨在作为后面部分的预热和铺垫。 其巾，item 1的练习形式包括： Warm-Up：听句子，选取正确单词，帮助学生掌握音近词的辨别技能。 Comprehension：听力理解单项选择题，帮助学生理解新闻大意及细节。 item 2的练习形式包括：
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本书是的英语杂志“常春藤解析英语”杂志的合订全集，内含一个年度的杂志内文及音频解说，篇篇选材新颖时尚，内文撰写流畅地道，并含有详细的中文翻译及解析，是学生课余扩大知识面，夯实英语基础的配备补充读本。
《新概念英语课文详解2》内容简介：《新概念英语课文详解2》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书，可以让更多的读者朋友们从书中了解到更多的知识。《新概念英语课文详解2》从新概念课文出发，每课一个单元，详细分析课文的重点知识点和重点词句，并加以适当的练习。练习形式多样，从简单到复杂，能够帮助学生快速提高英语水平。
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《新理念职业英语（基础模块2 学生用书）》为学生提供多种职业场景，将语言教学和职场任务相结合，将典型场景与通用能力相结合，注重培养学生职场所需的语言应用能力，帮助学生跨行业应对职场交际、适应职业需求。《新理念职业英语（基础模块2 学生用书）》适用面广，既适合服务类专业的学生，又适合生产制造类专业的学生，能为他们在校学习专业英语和就业后掌握岗位英语打下良好的基础。
