《新编剑桥商务英语》(SUCCESS WITH BEC)是一套专为剑桥商务英语证书考试(BEC)而编写的教材,同时适用于商务英语专业教学。自2001年推出*版以来,受到广大读者和师生的欢迎,为配合英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的*修订,提供*的商务活动素材,2018年经济科学出版社隆重推出本套教材的第三版修订版。 《新编剑桥商务英语学生用书》(第三版修订版)旨在为开设商务英语专业课程和准备参加BEC考试的师生提供全面有效的学习指导。 听、说、读、写的全面训练 *真实的商务英语场景 *的商务生活主题 *有效的商务沟通技巧 *全面的应试词汇 *重要的应试技巧分析 *权威的考试模拟练习题
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《新编剑桥商务英语》(SUCCESS WITH BEC)是一套专为剑桥商务英语证书考试(BEC)而编写的教材,同时适用于商务英语专业教学。自2001年推出*版以来,受到广大读者和师生的欢迎,为配合英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的*修订,提供*的商务活动素材,2018年经济科学出版社隆重推出本套教材的第三版修订版。 《新编剑桥商务英语教师用书》提供详细的教学笔记、习题答案、听力文字材料和进一步的学习参考,以及内容高度凝练、充满趣味的学习活动,是职场新人和广大师生们*理想的选择。
《新编剑桥商务英语》(SUCCESS WITH BEC)是一套专为剑桥商务英语证书考试(BEC)而编写的教材,同时适用于商务英语专业教学。自2001年推出*版以来,受到广大读者和师生的欢迎,为配合英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的*修订,提供*的商务活动素材,2018年经济科学出版社隆重推出本套教材的第三版修订版。 《新编剑桥商务英语教师用书》提供详细的教学笔记、习题答案、听力文字材料和进一步的学习参考,以及内容高度凝练、充满趣味的学习活动,是职场新人和广大师生们*理想的选择。
《新编剑桥商务英语》(SUCCESS WITH BEC)是一套专为剑桥商务英语证书考试(BEC)而编写的教材,同时适用于商务英语专业教学。自2001年推出*版以来,受到广大读者和师生的欢迎,为配合英国剑桥大学考试委员会对BEC考试大纲的*修订,提供*的商务活动素材,2018年经济科学出版社隆重推出本套教材的第三版修订版。 《新编剑桥商务英语教师用书》提供详细的教学笔记、习题答案、听力文字材料和进一步的学习参考,以及内容高度凝练、充满趣味的学习活动,是职场新人和广大师生们*理想的选择。
新版剑桥美式商务英语 是剑桥大学出版社开发的一套美式商务英语教材,包括《新版剑桥美式商务英语:学生用书》和《新版剑桥美式商务英语:教师用书》。《学生用书》旨在社交、电话沟通、演讲与展示、参加会议和处理谈判这五个关键沟通领域提高沟通技能(尤其是口语和听力),发展和巩固上述沟通环境的目的语,以及帮助学习者为语言和沟通技能制订有效的学习策略。教材中有大量的听力、讨论和角色扮演材料,并采用模块化设计,方便学习者根据自身情况挑选使用并进行实践。封底附有二维码,扫码即可听配套音频。
暂无内容简介。。。。。。
书的读者对象是参加剑桥领思通用版考试的考生。本书详细讲解了阅读考试中的五大题型,即阅读选择、填空、完形填空、开放式完形填空和拓展阅读。本书针对不同题型提出针对性的答题策略,并配有典型例题讲解,帮助考生提高答题技能。此外,每一单元后配有相应的练习题,巩固考生所学。本书包含4大部分内容,分别为考试介绍、阅读各题型讲解、全真模拟题和参考答案及解析。 部分考试介绍主要介绍领思通用版考试和阅读考试形式及题型。第二部分为全书的主体部分,讲解阅读5种题型,每种题型的内容分为基础篇、提分篇。
本书共三大部分,21天的学习内容,讲解领思通用版考试常考的840个核心词汇。根据词汇的考频,全书分为必考词汇、高频词汇和拓展词汇三大部分。必考词汇包括6天的内容,高频词汇包括10天的内容,拓展词汇包括5天的内容。每 的学习内容包括小试牛刀、词汇精讲和巩固练习3个环节。每一个词汇精讲部分都包含了例句、记忆和搭配,记忆方法包括联想记忆和词根记忆法,通过记忆法能够 好地帮助读者记忆单词。巩固练习都提供了参考答案,并给出相应的句子翻译。全书 另提供单词话题分类附录,方便读者查找使用。
“理论始于观察,观察渗透理论”是20世纪西方科学哲学中的一个 命题。尽管哲学家们对其证伪各执一词,语言教学培训者和一线教师却从课堂观察中捕捉到理论与观察交融所产生的智慧。本书是 教师培训专家、教材作家Ruth Wajnryb为语言教师和语言教师培训者编写的一本关于专业化发展的参考书。全书以任务为主线,以学习者、语言、学习、授课、教学技巧与策略、课堂管理和教材资源为观察视角,系统地揭示了课堂观察中隐含的理论,提供了对外语教师的教学行为进行观察、分析和反思的素材。
“剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作,并由 知名的英语教育界专家、学者撰写中文导读。 本丛书从英语语言教学的理论和实践两个层面,为英语教师的教学实践提供理论指导,并为英语教师的在职教育和终生职业发展提供丰富的资源;供在职英语教师和英语语言教学研究者,尤其是英语教育专业的研究生学习使用。 本书讲述了如何在语言课堂上使故事服务于语言教学与学习,以讲故事为出发点和基本框架,从传统的童话故事、民间故事集、新闻报道等70多个故事梗概,并围绕这些梗概设计了丰富多样, 吸引力的课堂练习活动。
“理论始于观察,观察渗透理论”是20世纪西方科学哲学中的一个 命题。尽管哲学家们对其证伪各执一词,语言教学培训者和一线教师却从课堂观察中捕捉到理论与观察交融所产生的智慧。本书是 教师培训专家、教材作家Ruth Wajnryb为语言教师和语言教师培训者编写的一本关于专业化发展的参考书。全书以任务为主线,以学习者、语言、学习、授课、教学技巧与策略、课堂管理和教材资源为观察视角,系统地揭示了课堂观察中隐含的理论,提供了对外语教师的教学行为进行观察、分析和反思的素材。
本书为“标准英语教程”系列中的级(Touchstone 1)的B册,包含户外活动、购物、世界概况、生活经历、回顾往事、饮食习惯6个单元。每个单元均以庞大的英语语料库为基石,向学习者展示真实语境中语言的应用情况,旨在通过自然的语言使用情景,让学习者沉浸式掌握英语听、说、读、写四项技能。 书中除了提供常规的语篇材料及练习活动外,还针对语法和听说栏目给出额外练习:“Extra practice”帮助学习者扎实掌握语法知识;“Sounds right”引导学习者掌握正确的发音规则,走出发音误区;“Free talk”提供更多口语素材,供学习者自由练习口语。 这是一套具有革新意义的综合英语教程,可有效帮助学习者提高语言交流能力和英语综合技能。
“理论始于观察,观察渗透理论”是20世纪西方科学哲学中的一个 命题。尽管哲学家们对其证伪各执一词,语言教学培训者和一线教师却从课堂观察中捕捉到理论与观察交融所产生的智慧。本书是 教师培训专家、教材作家Ruth Wajnryb为语言教师和语言教师培训者编写的一本关于专业化发展的参考书。全书以任务为主线,以学习者、语言、学习、授课、教学技巧与策略、课堂管理和教材资源为观察视角,系统地揭示了课堂观察中隐含的理论,提供了对外语教师的教学行为进行观察、分析和反思的素材。
本书为“标准英语教程”系列中的级(Touchstone 1)的A册,包含课堂情况、最喜欢的人、生活日常、业余活动、社区情况等6个单元。每个单元均以庞大的英语语料库为基石,向学习者展示真实语境中语言的应用情况,旨在通过自然的语言使用情景,让学习者沉浸式掌握英语听、说、读、写四项技能。 书中除了提供常规的语篇材料及练习活动外,还针对语法和听说栏目给出额外练习:“Extra practice”帮助学习者扎实掌握语法知识;“Sounds right”引导学习者掌握正确的发音规则,走出发音误区;“Free talk”提供更多口语素材,供学习者自由练习口语。 这是一套具有革新意义的综合英语教程,可有效帮助学习者提高语言交流能力和英语综合技能。