想要学好任何一门语言，首先要掌握一定的词汇量，英语当然也不例外。在日常生活中，对词汇的掌握在很大程度上决定了我们的交流范围和 深度。但是在日常学习中，很多英语学习者都会面临这样的一种困惑：英语词汇总量如此之多，面对浩瀚大海般的词汇，应该从哪里开始学起呢？而且只是机械式的记忆单词，未免太过枯燥乏味，很难一直坚持下去。 本书的出版目的就是为了解决这一困扰广大英语学习者的问题。词汇可以让人浮现出某个场景。同样的，场景也会让人联想到相应的词汇。本 书精心绘制了200幅由重点单词构成的思维导图，基本囊括了生活中的所有常用单词。通过这样的串联式记忆和学习方法，英语学习将会变得更加容易且充满趣味性。并且，在本书每一章节后面都有对应的练习题来帮助大家巩固所学习的内容。语言学习是一个长期的过程，从来

《DK英语习语》结合了近期新的视觉教学法以及DK独特的设计，使外语学习中最难的部分变得简单易懂。内容包括数百种习语表达，特别添加超清晰的定义和精美插图，充分讲解每个习语的字面意义和隐含意义。本书以庞大的DK语料库及图片库为基础，通过逾1500个一目了然的图片、图示，根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学习系统。全书内容配有音频支持，可免费在线获取，帮助练习完美发音。本书适用于任何水平的英语学者，帮助读者提升对英语的理解以及写作和口语能力。

DK新视觉·人人学英语”系列是由中译出版社与英国DK出版社联袂打造的一套英语学习图书，是DK全球首套英语自学教程系列，适合各类人群学习英语。本套书以庞大的DK语料库及图片库为基础，通过逾10000个一目了然的图片、图示，根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学习系统。《DK英语短语动词》同样使用新视觉学习法，利用图片透彻讲解英语短语动词。本书采用单元制结构，每一个教学模块都对应实用日常话题，例如工作、教育和休闲活动等。每个话题后紧跟练习题，帮助学习者记忆所学知识。书后附参考列表按字母顺序整理所有的短语动词。可配合DK新视觉系列教程及练习册使用。

这是一本很实用的大全集，囊括各个行业专业实用的的英语口语。本书包含了零售英语、旅游英语、酒店英语和航空英语等四大板块，十七个章节，每章节又根据购买不同的服务的类型和情景分若干单元。每单元分 脱贫词库 黄金句 情景对话 三大主题部分和 知识加油站 一个附加部分。其中主题部分从服务的场景出发，几乎囊括了服务业的各种情景，可谓是细致入微，面面俱到。

《职场红人系列：生活英语口语字词句段大全》从我们日常生活的琐事入手，用社交达人、家庭生活、衣食住行、医疗保健、态度情感、谈天说地、生活琐事、娱乐生活八个单元将生活中最常用的表达一一道来，无论是词汇、短语、句子还是对话均以“常用”、“实用”为标准。一书在手，您可以轻松融入到英语环境的生活中去。

本书为考研英语词汇书，将考研英语中的大纲词、超纲词，以及大学英语等级考试核心词等按照考频细分为了高频、中频和低频三册，低频分册中还包括了历年考研英语的真题词，总计约7000词。为了方便理解与记忆，本书提供的近义词词群近600个，例句超过600个。这些例句选自14家常考题源报刊，涵盖了考研英语（一）和英语（二）中1000多个真题考点。本书适用于备考考研英语（一）和英语（二）的学生，同时也适用于在大学英语四六级、英语专业四级考试、英语专业八级考试、考博英语、托福和雅思等英语考试中追求高分的群体。本书配备了朱伟老师潜心录制的视频课程和外教的朗读音频，为读者提供丰富的视听内容支持。

《请你跟我这样说，每天10分钟的英语口语训练》介绍了英语口语4大技巧：断句、重音、连音和音调起伏，使读者能做到说英语时，语调抑扬顿挫，富有感情。《请你跟我这样说，每天10分钟的英语口语训练》内容分为日常生活、娱乐、购物和旅游类，每个类别都提供超实用的各种情景惯用句，每个惯用句都提供每日短对话，并将口语技巧分成两个步骤。读者可以对照练习开口说。每组短对话下面额外补充类似惯用句、语法以及相关小知识，每个类别最后都上10题短对话和2篇长对话练习。

由尼古拉斯·加勒特主编的《和尼老师快乐学英语(2)》通过儿童日常的所见所闻，并结合孩子们喜爱的动画人物形象进行趣味式的英语互动这是目前市场上所罕有的，针对零基础英语家庭的活动手册，通过常见的活动进行英语学习。目前，我们从很好多的英语机构及身边朋友的实际情况中了解到，70%的孩子在上英语机构学习语言，然而每个孩子学习后的效果很不一样，我们认为关键的问题时家庭为孩子学习英语创设了多少条件。有的家长单纯按图索骥让孩子背单词，只重复学校学习的内容，让孩子觉得英语是一门科学，激发不出应该有的热情。通过编撰方自身的网上及线下互动的英语教学平台及良好的幼儿园及小学渠道，本书将通过网络知名红人、线下亲子读书会等形式进行不遗余力的推广，力求在社会效益及销售额上做到双丰收。

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