本书是《计算机英语（第五版）》的精简版本，除了内容精简之外，全书仍按计算机知识结构的层次编写。内容涵盖以下三部分：计算机及计算机网络硬件结构（第1章和第3章），计算机软件（第2、6章为系统软件，第7～11章为应用软件）和因特网应用（第4、5章）。在具体内容的选取上，除了基础知识以外，尽量选择*的技术和知识，包括云计算、大数据、3D打印技术等。鉴于因特网应用发展异常迅猛，本书有13课（约占全书38课的1?M3）涉及因特网应用。 为便于读者阅读，书中对一些较难理解和翻译的句子做了注释，对涉及的专业术语也都做了解释。 本书主要用作大学计算机及相关专业本科生、专科生的教材，也可供研究生及参加计算机水平考试的考生使用。

本书是知名设计师历经7年沉淀的设计思路与方法论集合，其中既保留了个人的情绪与判断，也时常回想笔者多年来对设计理解的变化。内容包含五大部分：设计项目管理、设计行业认知、设计团队管理、设计思维方式、设计方法论，总共包括203个设计师在工作生活中需要面对的问题。 当然，仅靠书籍本身只能体现作者思维的局部，仅仅是个人经验的切片，所以本书为读者提供了一个交流平台，可以与作者以及其他读者共同探讨设计之路上遇到的林林总总。 本书作者是国内*代用户体验设计师，所以本书*精准的读者群是体验设计师和交互设计师，但实际上，本书绝大部分内容适合所有设计师以及产品经理研读。另外，即将步入社会的设计相关专业学生可以将本书作为一本从业手册，提前了解与学校所学 略有不同 的设计知识。

本书共7章，涵盖了英语在计算机硬件、软件、网络等多方面的应用，主要包括硬件基础、计算机系统维护、计算机网络基础、软件、程序设计语言、计算机网络技术、IT职场英语等，图文并茂，中英对照，生动易读。书中还加入课文朗读音频二维码，读者扫码即可开展移动学习。

目前，国内各个层次的计算机英语教材种类繁多，亦各具特色。但是，把计算机科学和英语语言训练以及文化内涵相结合的教材就比较少，至于融合技能训练于其中者，则更少。大部分教材往往是选择相关的文章进行讲解，缺乏对整个计算机科学的整体把握和细致的描述，纵深和横向的研究皆有所欠缺；学生的计算机英语学习大体上相当于阅读了几篇关于某一计算机方面的文章，做了一些专业词汇方面的习题，这就难以使读者在宏观上对计算机科学有全面的认识和把握，在微观方面则未能得到有效的、结合计算机技术的语言方面的训练。鉴于此，王焕科主编的《简明计算机英语综合教程》从语言习得的规律出发，立足于学生的实际，结合学生的专业学习状况，充分研究计算机科学的核心内容和全面把握计算机科学的基本概念，力图为学习者提供一个关于计算机

傅轶飞编著的《英汉网络语言对比研究》以英汉 网络语言(网语)，尤其以英语网语中的俚语和汉语网语中的流行语为研究对象。主要内容有英汉两种 网语的学术 定位、研究现状，两种网语的理据、词汇类型、语言 特征、构词法和构词规律，并从上述诸方面对两种网语进行了较为深 人和系统的 逐项对比研究。此外，本书从认知语言学视角对英汉 网语词汇在人脑中的提取过程进行了解析，并对网语的本质进行 了探析，就其 规范和发展前景提出了新观点。 《英汉网络语言对比研究》对汉语语言学专业、 英语语言学专业，尤其是研究英汉词汇学的本科生、研究生、博士生及各类语言研究者和 读者定有 裨益。

《大学英语拓展课程系列:计算机英语(教师用书)》为大学英语拓展课程系列之一，旨在培养学生用英语获取计算机知识的能力。全书共分八大模块、30个单元，涵盖了计算机软硬件和互联网等与日常生活和工作相关度较高的计算机基础知识。

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021版）》，助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才，使 习得 与 能用 （can do）在英语教学中结合得更紧密，我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语（English for Specific Purposes，简称ESP）理论，聚焦行业特色、融入职场情境的行业英语教材。 本书为《计算机科学》分册，围绕计算机硬件、软件和应用展开，涉及计算机硬件组成、系统软件、应用软件、网络应用、办公应用、多媒体应用及计算机安全等方面内容。本书根据每个话题的内容展开听、说、读、写四个方面语言技能的练习，在体现语言技能训练合理性的同时，力求突出计算机英语基础知识以及实际应用。教材贴近实际，具有内容系统、案例真实和

陈锐、于秋水、张子栋编著的《计算机专业英语(高等院校计算机类课程十二五规划教材)》根据目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，并结合作者多年从事计算机专业课程教学和计算机双语教学的实际经验编写而成。 本书以英语表达形式介绍了计算机专业基础知识、计算机专业技术及其相关的前沿知识，并根据该课程的内在联系将其分为8个单元，分别介绍了计算机硬件、计算机软件、字处理软件worel2003、电子表格Excel2003、演示文稿PowerPoint2003、多媒体及其应用以及计算机网络等内容。每一单元都包含有基础知识、扩展知识以及配套的习题。本书还在课文相应的位置附有相关词汇的注释、短语及关键术语的解释，目的是让读者能做到无障碍阅读，有利于读者对课文内容能更进一步理解和掌握，从而提高读者的计算机专业英语的阅读和运用能力。

本书通过案例情景教授软件工程师如何使用英语完成独立软件开发的全流程任务，采用职场沟通场景和软件开发场景双线索的方式，从新入职开始逐步经历项目可行性研究、需求分析、设计、详细设计、编码、测试到*终项目总结，覆盖各阶段所需职场沟通和技术对话的英语听说技能。适合软件类专业的大学本科生、硕士生和需要使用英语从事软件开发和项目管理的从业者。练习答案、录音、教学资源可在ftp:// ftp.tup.tsighua.edu.cn/上下载。

《计算机专业英语（第4版）》根据计算机专业英语的教学需要，分为上、中、下3篇。主要内容包括：计算机专业英语基础、计算机专业英语阅读分析、计算机专业应用英语及常用翻译工具。书中附有部分参考译文与习题参考答案、计算机常用翻译工具、总词汇表、计算机专业英语常用前后缀等内容。 本书内容选材新颖、风格多样，从实时、实用、实效出发，注重介绍计算机实用专业英语、计算机专业英语应用文知识，以及利用计算机阅读、检索英文专业资料的工具及常用方法。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的计算机专业英语教材，也可作为广大科技人员学习计算机专业英语的参考用书。

本书是由国内教师与英国Essex 大学计算机学院的教授Vic 共同编写的全英文教材。它主要由3部分组成：创新科学、计算机英语和英语语言学。其中，创新科学部分主要介绍创新思维，头脑风暴，超微科幻小说和微型科幻小说；计算机英语部分涉及计算机基础知识，计算机专业知识及计算机前沿技术；英语语言学部分主要介绍英语文学的基本知识、写作风格及评估方法等。全书选材以突出基于计算机领域新技术与实用技术的英语表述及学生创新能力的培养为目标，并配有同步对照的词汇注释。本书可供大专院校学生使用，也可供参加计算机水平考试的学生和广大工程技术人员参考，还可供其他想提升科技创新能力的人员参考使用。

本书以计算机学科的各分支为基础，选取分支中的典型素材、新发展的简介以及*和常用的术语，使读者能通过学习，从英语角度巩固和扩大计算机专业知识，同时及时了解计算机领域的新进展和新术语。 本书配有的注释和练习旨在提高读者阅读与笔译专业英语文献资料的能力，以及提高会看、会听、会说和会写的英语四会能力。 本书素材取自近年来国外计算机科学各领域的*教材、专著、论文和计算机网络信息， 内容新颖、与时俱进、覆盖面广、结构合理、系统性强。为了方便读者，本书配有光盘，内容包含单词汇总、缩略语与术语索引以及部分音频和视频素材等。为了方便教学，另配有教学资源，向采用本书作为教材的教师免费提供，请登录华信教育资源网注册后下载。

本书包括10章，每章都分为对话与阅读两部分，对话部分采用场景式教学和体验式学习相结合的方式，融合了角色扮演、多人会话等有效的训练方法。阅读部分给出了计算机及IT相关的技术文章及重难点单词的解析。