本教程专门为医学生，尤其是为医学本科生编写而成，在第二版的基础上修订而成，更换了部分选篇，增加了大量视频。本教材具有四个基本特点：1) 较好的知识切入点，贴近医学生；2) 新颖的教材体例设计，缩短知识内容呈现与课堂实践的距离，将语言与语言运用结合在一起；3) 精心设计的系列课堂互动式平台，激发学生的参与性和能动性；4) 写说结合，提高学生的专注性和能动性。
《精编常用中医英语字典》的中医英语翻译采用等效翻译原则，形式等效居多，完全等效与功能等效次之。 《精编常用中医英语字典》后半部分设有“常用中医英语词汇表”收录条目不包括《精编常用中医英语字典》中的单字与极少部分主义项翻译。
通过前期的学生及教师的问卷调查和个人访谈调研，本教材结合学生学情设计了12个章节，每个单元7部分Learning Objectives, Warm-up , Essential Expressions , Situational Dialogues , Oral Practice, Reading, Extensive Reading，重心在于训练学生护理过程中的英语口语和文本理解能力，切实贴合学生现有英语基础水平，集中攻克模拟场景下的口语和阅读能力问题。其中warm-up部分有丰富的医学图片，吸引学生眼球，扩充医学专业词汇；Essential Expressions , Situational Dialogues , Oral Practice，三个部分集中解决特定的工作场景的口语表达的问题；在reading部分结合了学生需要通过的大学英语A级考试要求， 设置了丰富的练习，不仅扩充医学护理的专业知识，而且助力学生在第二年考取大学英语三级证书；在Extensive Reading部分，扩大学生的国际视野，素材丰富，短小精悍。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
部分提供了在问诊和体格检查过程中常见的词汇、短语和对话。第二部分包括了20个常见的急诊情景对话，每个对话后面有体格检查、诊断、鉴别诊断、诊疗计划以及与该情景或相关情景中常用的词汇、短语等。第三、四部分包含有多方面医学相关词汇和短语。这些内容均为医学生和医务人员日常临床实践所实用的正式、鲜活、简单和准确的词汇、短语和会话英语素材。本教材适用于医学本科、研究生以及广大医务人员使用。本书适合高职学生的特色，贴近学生学习、成长与未来职场发展要求，选材实用、有趣，内容围绕相关岗位对英语核心能力的需求而设计，体现职业英语的职业性、实用性。
本教程共分为15个单元，每个单元分为A、B两篇课文。全书的编写以人体系统为主线。每个单元围绕临床常见病的症状与起因、诊断、防治与治疗以及相关研究为框架编写。每篇课文之后，都配有相应练习，便于学生复习巩固所学知识。本教程注重突出时代性、实用性、易读性等特点。
本教材关于教学总目标的设定关键点在于突出实用性学习：以提高硕士研究生的英语应用与交流能力为宗旨，让研究生们成为传承中医学术精华的文化使者。期待学习者能通过本教材的学习具备熟练进行关于中医专业内容的对外交流的能力。
本书精选出了300句有关中医经典经文、中医、经络、针灸、推拿、方剂以及临床各科的句子，通过翻译技巧、词汇、语法分析， 让学生知道如何才能正确、并符合英语习惯翻译中医。本书的主要对象为中医院校的学生，教师和中医翻译工作者。
张健编著的《新闻英语文体与范文评析(第3版)》是部较全面论述新闻英语的学术专著，分“文体特征”和“范文评析”两大部分，共22章。它集新闻英语的标题、各类写作体裁及独具一格的词汇、语法、修辞等特色于一体，对报刊英语与广播英语之区别以及中英文新闻文体之异同也有所论及。本书的显著特点是既有学术价值又突出实用性，理论阐述与实证分析紧密结合，贯穿始终，既有宏观层面的探讨又具微观层面的分析，相得益彰。书末还设有英汉双语对照“新闻英语核心术语”、“新闻英语自习”等几则录，主要供新闻工作者、高校师生、涉外工作人员、口笔译工作者以及有英语基础的读者学习参考。
吴玥璠、熊鹰飞、王森林主编的《汉英翻译教程》根据翻译理论与实践的性质和教学要求，为高校本科生和自学者提供汉英翻译的学习参考。 《汉英翻译教程》分为两大部分。部分为汉英翻译理论，涉及章、第二章。包括汉英翻译的定义与种类、翻译的可译性与不可译性、指导理论、汉英翻译过程、汉英翻译标准、汉英翻译译者要求、汉英对比，帮助学生整体了解汉英翻译的基础理论知识。 本着理论与实践结合，着重翻译实践的理念，教材第二部分涵盖第三章、第四章、第五章，分别从词语、句子、篇章角度对汉英翻译作出全面讲解和示范。对于篇章部分，将其划分为文学篇和应用篇，针对性地对不同类型的文本进行分析和展示。 无论是理论部分还是实践章节，教材并没有进行教条性的讲解，而是融入实例，以例佐证，为汉英翻译学习打下了良好的
《专门用途英语课程系列：人力资源英语》纳入“大学英语拓展课程”系列的ESP（专业英语）子系列，《专门用途英语课程系列：人力资源英语》适用于高校英语专业一年级学生或非英语专业中等及以上口语水平的学生。《专门用途英语课程系列：人力资源英语》主要内容包括：与专业相关的听力、阅读材料等，含10个单元：Hrstragegy，employeeresourcingandtalentmanagement等与人力资源管理相关的知识。
《科技英语阅读与翻译教程》包括信息技术、生命科学技术、交通运输技术、环境科学技术、新能源技术、材料科学技术等6章，共18个单元，每个单元包括A、B两篇课文及词汇、短语、术语、专有名词、翻译及解析、练习和趣味短文等部分。教材内容新颖，跟踪科技新发展，保持与源语一定的关联性，图文并茂，适用于普通高等院校MTI课程教学、英语专业阅读或翻译拓展课程相关课程教学。《科技英语阅读与翻译教程》主要特点：（1）着眼科技，内容丰富。课文均选编于近年来英语国家出版的科技领域教科书、科普知识网站和国内英语期刊上选载的科技英语读物，知识内容兼具实效性、普适性和专业性。（2）主题鲜明，实用性强。课文用词严谨，语言规范，突出科技英语的语言特点，追求地道的科技英语表达。（3）内容依托，特色突出。《科技英语阅读与翻译教
《管制英语阅读》是一本供民航院校本科交通运输专业学生使用的阅读教材，本书为全英文书写，主要内容为民航运输的基本规范标准，外空中交通服务的实际与发展趋势，实际操作过程中的技巧等。书中的阅读材料主要从原版的英文材料中选取，配以灵活多变的练习题，具有较强的专业性和针对性。
《Professional English for Microelectronics微电子专业英语》较全面、系统地介绍了半导体物理的基本理论、半导体器件原理及MEMS设计的相关知识。主要内容包括：半导体、杂质、能带、晶格等基本概念，二极管的结构、电流、电压特性、开关特性，双极型、MOS晶体管的电流、电压方程、瞬变特性、开关特性、击穿特性及较新的结构设计，同时介绍了MEMS的基本概念、设计方法、应用及未来发展方向。
《中国首套马术赛马领域系列丛书：马术（赛马）专业英语》旨在为马术（赛马）行业的从业人员包括教练、骑师、驯马师、马房管理人员、马匹护理师、马术（赛马）赛事管理人员、马兽医、钉蹄师、马匹拍卖师、赛马产业管理及马术运动与管理专业相关的教师、学生学习专业英语使用，也可为广大爱马人士、马主、马术俱乐部会员以及研究赛马产业管理的专家学者使用，通过学习《中国首套马术赛马领域系列丛书：马术（赛马）专业英语》所涉及的马术（赛马）专用词汇和专业术语以及相关的专业知识，以提高马术（赛马）专业英语文献阅读能力和对外交际能力。
《当代科技英语阅读教程》编者在多年进行科技英语教学的基础上，从当今世界上著名的科技期刊和网站广泛搜集资料，力求使学生在系统掌握科技英语阅读技能的同时，也能够对科技成果及科技英语的发展趋势和特点有一个初步的认识。《当代科技英语阅读教程》可供本科英语专业学生和理工科学生使用及作为科技英语研究者的语料，教材具有如下特点：收录了反应当今科技动态和成果的文章，可以帮助读者提高英语阅读技能科学素养。
本书包含50个商务主题和300个商务金句，涵盖10项商务全能技巧，词汇量大、句式多变、表达地道，由美国英语书作者倾力打造，让读者在商务场合自如表达，用地道英语历练职场智慧。 1.商务技巧和英语能力齐头并进：本书几乎涵盖了所有商务场合可能遇到的情况，是实际商务情境的再现，语言难度适中，便于快速掌握，适合经常跟老外打交道的职场人士学习使用。 2.传递专业使用的实战技能：50个商务主题和10项全能技巧，包含常用短语、文化、商业理念以及主题词汇，轻松实现商务场合上一句顶一万句的职场表达。 3.美国外教朗读音频，发音纯正，快速提升口语力：扫描随书，纯正音频边听边读，是学习口语、听力和速记的好助手。
为满足广大考生的迫切需求，完善相关教材教辅的供给机制，经有关部门批准，全国翻译专业资格（水平）考试用书编委会组织开展了新版教材教辅的编写，并邀请外知名高校团从参与。 目前，新版教材教辅已覆盖英语、俄语、日语、朝／韩语、法语、德语、西班牙语、阿拉伯语共八个考试语种，内容全面、丰富，主要包含官方教材、真题解析、模拟试题、词汇手册等多个系列。新版教材教辅由具有多年丰富教学和翻译实践经验的团队编纂完成，后续将根据每年新考试大纲修订，确保教材教辅与时俱进。 有新版教材教辅在手，考生可以了解考试要求，熟悉考试题型，切实提高翻译水平，更有针对性地备考。 我相信，大家只要认真使用新版教材教辅，就能够在考试时充分发挥自己的水平，挖掘自己的潜能，考出好成绩。
