《包装专业英语》本教材包括6个单元，共18节课。每个单元由Section A、Section B和Section C三节课组成。内容涵盖了包装基本概念、包装历史沿革、包装材料和容器、运输包装、包装技法、缓冲包装研发等内容，同时在附录中还涉及英文简历的撰写。 本书的编写突出了三个特点：1.与大学公共英语的有效衔接。不仅设计了课前 “热身”活动和课后“巩固”习题。2.专业外语的口语表达。全书共设计了12段情景对话，以助推学生口语表达水平的提升。3.专业外语的阅读理解。为了方便教学及读者自学，对每篇课文进行了详细的中文翻译。
本教材是适合机械工程、电气工程及自动化以及信息工程3个专业学生使用的职场英语教程，共12个单元，主要涉及机械工程、机械制造、维修、销售，电气工程、电气自动化合成技术、电子机械以及电力系统，信息工程、计算机网络、数据库、光纤通信等方面，对于提高这些专业学生的英语职场应用能力和职业素养有很大帮助
凌惜勤、黄晓玲主编的《科技英语入门（第2版）》共分10个单元，内容包含数学和物理学、计算机科学、计算机网络、模拟电子技术、数字逻辑电路、通信工具、通信调制、机械、汽车、材料学科等理工科题材。 单元为数学和物理学。主要介绍了一些基本的、常见的数学和物理学方面的英语词汇，同时介绍了数学和物理学的兴起、发展及其分支。 第二单元介绍了计算机软件知识。作为工科学生，对计算机软件方面的基本英语词语有所掌握还是必须的。同时本单元还详细介绍了如何用计算机来处理实际问题，也就是软件的设计过程。第三单元介绍了计算机网络知识。随着信息时代的发展，信息交流量也与日俱增，因此我们选择介绍了部分网络知识。 第四单元和第五单元则是对电子电路知识的介绍，包括了模拟电路知识和数字电路知识。这两个单元
本书是高职高专院校纺织类或纺织贸易类专业英语课程的项目化教材，包括纤维原料、纺纱、机织、针织、非织造布、纺织标准与洗涤标签等11个项目；每个项目均设计了：学习目标、文献阅读、专业词汇、思考题和实践作业，涵盖了纺织专业常用的基本词汇，实用性强。本书配备了不少插图，方便读者阅读理解。教材内容参考英美的原版教材，语言流畅。 本书既可作为高职高专院校现代纺织技术、纺织品检测与贸易及相关专业的专业英语教材，也可作为纺织贸易从业人员的自学参考书。
沈星主编的这本《航空科技英语》以航空航天概 论、飞行员手册、世界飞机手册等一系列中英文资料 为基础，结合大学本科阶段学生的平均水平，以简明 扼要、内容丰富为原则，从航空简史出发，对航空技 术作了较为系统性的介绍。其中本书就飞机结构、飞 行理论、飞机控制、飞机系统、飞行仪表以及飞行性 能等几个方面分章节进行了叙述。本书旨在引入新的 学科体系，融合中西文化，固每章都采取中英文结合 的形式，配以大量图片资料来增强可读性，并且每章 单独设有关键词汇和短语注解部分。在本书的后有 按首字母排序的航空科技方面专业词汇，供读者查阅 。
本书是为高等院校理工科学生编写的英语科技论文翻译与写作教程，内容包括英语科技论文的基本特征，如分类方式、写作规范、文体特征等；英语文献阅读和检索的常规方法；英文科技论文的翻译过程、典型结构的翻译方式，及其翻译标准、技巧；科技论文的架构、组织和撰写，摘要、引言、正文、讨论、结论、致谢、参考文献等的写法以及投稿的相关问题；科技论文写作的一些技巧，如文本的组织、编辑，以及文献管理等方面的技巧和方法。 本书可供高等院校理工科本科生、研究生教学、自学使用，也可供科研人员参考。
何艳红、胡丹、许之所编写的《机械工程电气工程及信息工程类实用英语》不仅涵盖了机械工程专业中的机械工程、机械制造、维护和故障诊断及市场研究和合作等主要知识点，而且涵盖了电气工程及自动化专业中的电气工程、电机、电力系统及电气自动化综合技术等核心内容，同时，还包含了信息工程专业中的信息工程、计算机网络、数据库及光纤通信等重要内容。与同类书籍相比，本书的特色在于：结合本校开展的项目式教学进行命题、构思和选材，以涵盖不同内容和知识点的对话引领并推动各个项目的实施：内容上既注重职业导向，又强调实际工作场景中的日常用语。本教材可以作为大学英语的补充教材，也可以作为英语爱好者普及机械工程、电气工程及自动化和信息工程专业口语的一本参考资料。
《保护性耕作技术》在国际上产生了较大影响，被联合国粮农组织翻译成5种语言传播。2014年《保护性耕作技术》科普图书荣获国家科技进步奖二等奖。《保护性耕作经验交流—应对气候变化》（英文版）是以原中文版为基础，针对非洲地区的特点以及当地的农作物特点，由出版社与世界银行合作，共同开发。本书由中国农业大学保护性耕作课题组李洪文教授组织编写，由蒋和平担任本书插图的原创绘制工作。本书内容活泼，图文并茂，通俗易懂，对指导非洲地区的农业生产有较强的实际作用。
王冬梅主编的《机械英语》以“适应职业岗位需求”为导向，依据“专业服从于市场、课程服务于专业”的原则，按照“应用性、实践性”的原则和工作过程的顺序构建课程体系，根据专业需求划分单元结构，根据典型工作任务和职业能力要求确立各单元内容。 教材既注重学生专业知识的学习，也注重学生英语阅读和口语能力的提高。各单元既选取*实用的专业词汇和用语，同时也穿插了大量的具有专业特色的交际英语。此外，还将企业文化、企业管理引入教材，使学生能提前了解和学习现代企业文化和管理。 教材版面新颖，以工作任务为主线，通过不同的模块和丰富的图、文、表来充分展示各单元内容，并在选材时尽量降低相关专业知识的难度，既方便阅读，又增强了专业英语学习的易懂性和趣味性。同时，根据各模块的内容精心设计了形式多样的
程钢主编的《城市轨道交通专业英语（运营管理方向职业教育城市轨道交通专业教材）》是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通人才培养方案编写的项目式职业性教材。本书共有8章，立足于轨道交通企业运营管理岗位的实际工作，主要讲授城市轨道交通客运服务日常场景对话、运营管理专业岗位职责与工作标准描述，行车组织、调车作业、施工检修等方面的基本工作内容与标准。 本书可作为职业院校的城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
程钢主编的《城市轨道交通专业英语（运营管理方向职业教育城市轨道交通专业教材）》是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通人才培养方案编写的项目式职业性教材。本书共有8章，立足于轨道交通企业运营管理岗位的实际工作，主要讲授城市轨道交通客运服务日常场景对话、运营管理专业岗位职责与工作标准描述，行车组织、调车作业、施工检修等方面的基本工作内容与标准。 本书可作为职业院校的城市轨道交通运营管理专业及相关专业的教学用书，也可作为从事城市轨道交通行业职工的参考资料和培训用书。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
