本书为适合中学俄语考生使用的俄语高考词汇手册，主要特色如下：紧贴考纲 方便备考书中收录了俄语高考大纲规定的全部词汇，为方便中学生使用，编者还全面给出了备战高考需要掌握的词形变化。例证简洁 便于理解例词和例句简洁明了，与中学生活息息相关，方便学生快速掌握。配有详解 巩固要点涉及重点和难点词汇时，均附有词义辨析或详解，帮助学生深刻理解词汇的意义和使用特点。图文并茂 强化记忆词典中的部分词汇配有图片，帮助学生更直观有效地记忆单词。
《俄语初级实践语法第2版》是为初、高中学生和高校低年级专业学生和广大俄语初学者学习和掌握俄语基本语法知识编写的。为适应初、高中学生参加中、高考的需要，全书整体设计以简明精要和实用为原则，突出语法的重复和难点，但不追求语法系统的全面和完整。讲解力求俗易懂，避开艰深的语法术语。所选例句词汇不超纲，便于理解。每部分均配以足够量的练习，书后还安排了十套与现行高考试卷一致的模拟语法练习题，学习者可以通过做题对高考的要求有一个实际的感受，并检验自己的语法学习成绩。第2版中换掉了过时的和不够贴切的俄语实例，加进了必要的内容，这样本书体系更完善，内容更丰富，更接近俄语初学者的实际水平，整体上更容易接受。
本书系 新高考俄语系列 的一种，全书充分参考了《普通高中俄语课程标准》，以新高考改革理念为引领，按照新高考俄语作文的题型，分上、下两编具体细致地提供了21篇话题作文及10篇应用文的写作方式。可系统、全面地满足俄语高考生的需要，提高学生的写作技能。本书选材丰富，作文的主题与教材相契合，既可作为高考作文的专项训练用书，也可用作中学俄语教学的配套用书。 全书分上下两编：上编为主题作文讲解与训练，包含主题词汇、注释、思路引导、范文、练习等部分；下编为应用文讲解与训练，包含理论讲解、基本要素及格式、范文、翻译练习、写作练习等部分。整体讲解细致，译文贴切 ，范文契合。
本书为全国高校俄语专业四八级考试系列丛书之一。编者结合多年教学实践及考试经验编写此书，书中囊括了俄语专业四级考试中涉及的所有语法及考点。该书理论联系实践，既系统总结、简要剖析，又配有难度适中、分配合理的习题。有助于学生获得系统的俄语语法知识，迅速提高专业四级成绩，同时也适用于俄语专业教师的语法教学。
《走遍俄罗斯4自学辅导用书》是与《走遍俄罗斯4》的配套用书，供《走遍俄罗斯4》的学习者参考使用。《走遍俄罗斯4自学辅导用书》由课文译文及单词、语法、练习参考答案、总词汇表、附录等构成。《走遍俄罗斯4》是莫斯科国立大学国际教育中心的一线老师编写的，《走遍俄罗斯4自学辅导用书》由北京大学外国语学院俄语系的实践课教师编译，教龄有十年以上的教学经历。教材考试实用性强，可以帮助中国学生通过俄罗斯国家俄语水平考试。
《东方大学俄语新版1口语教程》是已出版的《大学俄语（东方新版）口语教程1》再版，新版将原书所配MP3光盘改变为"U校园"App形式。本书在12个交际话题的选择方面与精读教材完全契合，与此同时，它又有自己独立、完整的学习任务和练习体系，总体设计体现了《高等学校俄语专业教学大纲（第2版）》的理念，覆盖广度符合该大纲规定的内容范围。
在外语初学阶段，可以说发音入门和基础单词、简单会话是初学者的学习起点。本系列图书由非凡外语编写，图书从学习者的角度出发，精心设计了内文版式及内容结构，非常适合零基础外语学习者使用。本系列字帖选用精美的字体循序渐进地编排了发音入门、核心单词及常用生活会话等内容，能够让俄语初学者入门学习的同时，练就一手漂亮的俄文字。此外，本书还附赠配套音频下载及二维码随扫随听的功能，让读者能够听音记忆，轻松学习外语。
《20分钟搞定零起点俄语》是外语教学与研究出版社从德国康乃馨出版公司引进的俄语自学教程，也是外研社 天天学外语 系列丛书之一。这是一本速成教材，帮助学习者在简短的课程中取得*的学习效果。与 所有知识都很重要 的满堂灌式的理念不同，本速成课程只教授对于交际来说重要、必须的知识。通过专注于重要的知识点，学习者将会迅速掌握必须的知识，并且能够在结束本课程学习时，顺利达到欧洲语言参考框架标准中A1的水平。
《大学俄语（东方新版）一课一练6》每一课的主要内容包括： ① 词汇。对重点词汇进行扩展，配合实例；近义词辨析；词汇扩充，如学到计算机知识时，会补充软件、硬件、内存、键盘、鼠标等词。 ② 课文和言语训练。根据课文和言语训练重点进行填空、汉译俄、俄译汉等练习。根据需要进行写作练习。 ③ 日积月累。每课根据具体情况配以谚语、俗语、成语等有助于提高学生的语言能力。 ④ 国情点滴。主要配合俄语专业四、八级水平测试介绍俄罗斯国情知识。主要用汉语介绍，必要的术语用俄语注释。 ⑤ 练习答案。书中大部分的练习配有参考答案。 此外，本丛书同时针对俄语专业四、八级水平测试配以大量练习，而且根据教学安排收入期末试题若干套。书中个别句子中会出现少量生词以培养学生的语感。
《实用商务日语写作》全书共20课，主要介绍了日本企业的背景知识，以及在日企内部和企业间各种商务文书写作的要领及范例。主要特点有： ★ 突出了实用性。各种商务文书均以日本企业内部及企业间日常业务往来和交流的实际文书为基准，只要掌握就可以运用。 ★以学生为本，突出了学生学习时的自主性。带有丰富的图表，具有视觉冲击力，便于学生记忆。 ★词汇、语法解释简洁明快。 ★突出了互动性。每篇课文都由范文和写作练习构成。 ★突出了文化特点。每篇课文都讲到了各种场合的注意事项和文化因素，把学习日语和了解日本文化融为一体。 相信读者通过本教材及其姊妹篇《实用商务日语会话》的学习，不仅能够掌握地道的商务日语会话，学会日本企业应用文的写作方法，并且能够更好地了解日本文化尤其是作为日本文化组成部分的日本企业文化，
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本书为针对俄语初学者使用的自学教材，全书主题涵盖广泛，语音简单易学，课文短小有趣，语言与文化相结合，语法讲解简洁易懂，表达方式常见实用，APP+的学习方式，书稿配有APP，可使学习者更高效掌握俄语词汇和表达，在短时间内能听会说。
本书为《俄罗斯文学简史》第2版,系简明俄罗斯文学史普及读本。本书叙述层次清晰、重点突出、要而不繁,评析作家作品深入浅出、详略得当。此次修订,增补了20世纪与21世纪之交的俄罗斯文学,使得俄罗斯文学史的内容和结构更为完善,有助于读者清晰了解俄罗斯文学历史发展的阶段特征、主要成就、流派更迭和风格演变。本书适用于俄语专业师生及广大俄罗斯文学爱好者。
本书为适用于本科一年级下学期俄语视听说课使用的教材，全书分为8个主题，针对每个主题设计了场景真实、语言地道、难度适中的课文和对话，并配有形式多样的练习。全书既有听力材料，也配套高质的视频材料，视频取景地为俄罗斯，拍摄者为表演专业师生。视频作为视听说教材不可缺少的一个重要部分，是本书的亮点。教材能有效提升学生听说能力，并能帮助培养学生的跨文化交际能力。
本书为我社原有《俄罗斯文学史》的修订版，书稿涵盖11到19世纪的俄罗斯文学史。编者适当更新文学史观念，吸收国内外学界新材料和新观点，在内容上体现与时俱进精神；结构和内容设计合理，系统性强；层次和脉络清晰，重点突出。此次修订，单独介绍的重点作家保持不变；对有些概述部分的内容做了一定程度的精简，要言不繁，突出重点。
《东方大学俄语新版系列：东方大学俄语（新版）一课一练（5）》的每一课对应着《东方大学俄语（新版）》的每一课，针对每课有的放矢地复习，力求做到重点突出，全面提高俄语专业学生的各项技能，课后配有国情点滴，帮助学生更好的了解俄罗斯的国情和历史。
图书名称 ：新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语听力教程（1）学生用书 ＩＳＢＮ ：978-7-5446-8337-1 作 者 ：俞晶荷, 主编 CIP主题词/标引词 ：俄语;听说教学;高等学校;教材
本书为《俄语视听说教程1》学生用书的配套教师用书，编者在书中提供了听力、视频的文本、练习参考答案以及拓展材料，并给出了很多实用的授课建议，供教师备课及授课时使用，可极大方便教师的教学。
《俄语高级视听说教程学生用书》教材中的选材标准是以新闻报道为主，同时结合采访讲话和专题片，主题涉及访问会见、国际时事、国内政治、安全军事、事故灾害、经济科技、社会文化等，主题设计既参考俄罗斯新闻报道的主流分类体系，又考虑到实际的教学需要。新闻内容既触及俄罗斯国内生活的方方面面，又涵盖国际热点，同时又单列出了中国专题。所收新闻素材权威性强，取自于俄罗斯和中国重要的电视媒体，语言规范，语汇丰富，共约450个音视频素材，语料丰富，练习形式多样，循序渐进，同时还提供了素材的慢速听力材料。
《俄语听力课堂1》是从俄罗斯 Zlatoust 出版社引进的听力教材，适用于俄语专业本科生听力课的课堂教学，也可供具有相应俄语水平的学习者自学。本册书配有大量鲜活有趣的视频材料及形式多样的练习，所选话题覆盖面广且贴近当代青年的日常生活，注重趣味性、实用性，能够在提高学习者听力水平的同时，充分激发学习者的学习主动性。
本书为《俄语视听说教程1》学生用书的配套教师用书，编者在书中提供了听力、视频的文本、练习参考答案以及拓展材料，并给出了很多实用的授课建议，供教师备课及授课时使用，可极大方便教师的教学。
语音学是语言研究的一门基础学科。随着信息科学和计算机技术的日新月异，语音学的研究获得了长足的发展，呈现出多领域、多学科交叉的态势，其理论意义和应用价值也日益凸显。 俄罗斯在语音学方面的研究具有深厚的基础和优良的传统，但国内的介绍却还较少。另一方面。我们在教学实践中常常发现，由于缺乏系统的语音学知识，学生在听说能力的提高上会遇到很大的障碍。因不了解俄语的词重音规律、元音弱化规律、语音交替规律、音变规则、正读规则、语流特点等而造成的错误比比皆是，极大地妨碍了学生养成正确的发音习惯，直接影响他们听力水平的提高。 基于上述两个原因，我们在本书的编写过程中兼顾了理论与实践，既有宏观的语音学理论，如浅显的重音、语调理论，深奥的音位理论，又有非常实用的语音交替规则、正读法规则以及表
