《东方大学俄语新版2学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书2》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为"外研随身学"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科学生一年级第二学期精读课使用的教材。主要内容是基本的语法，日常词汇和句型及课文。包括自我介绍、家庭、运动、交通、休闲等12个话题。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2年。
《东方大学俄语新版3学生用书》全新升级，配有"外研随身学"App，随时随地学俄语。 教材融合了我国俄语教学数十年经验与国外先进教学理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听说读写四项基本能力训练有机结合，充分考虑俄语国家国情，选材真实，语言地道，图文并茂，题材丰富，富有时代气息。本书为系列教材的第3册，适用于高校俄语专业二年级学期。 学生用书的课文讲解、参考译文以及课后练习答案包含在教师用书中，教师用书配套光盘含12课课件。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2年。
《东方大学俄语（新版）一课一练1》实践课和语法课是俄语专业的主干课。俄语专业学生的语言运用能力很大程度上取决于实践课和语法课的教学效果。《东方大学俄语》在全国七十余所高校俄语专业使用，获得了良好的声誉。北京外国语大学俄语学院适应时代发展编写了《东方大学俄语（新版）学生用书》。该教材刚刚面世，对老师教学和学生学习都具有一定的挑战性。为了使该书的使用效果更佳，我们组织具有丰富教学经验的一线教师编写了《东方大学俄语（新版）一课一练》系列丛书。该丛书册数与《东方大学俄语（新版）学生用书》册数相同，并且课与课一一对应，力求做到重点突出，全面提高俄语专业学生的各项技能。该丛书每一课的主要内容包括： ① 词汇。对重点词汇进行扩展，配合实例；近义词辨析；词汇扩充，如学到计算机知识时，会扩展软
《东方大学俄语(新版第2版)(1)学生用书》是供高等学校俄语专业本科一年级第一学期使用的教材。本书是对《东方大学俄语新版1学生用书》的新编，前版教材是 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材，并获首届全国教材建设奖全国优秀教材（高等教育类）二等奖。全书共18课，包含8课导论课，10课基础课。导论课主要讲授俄语的发音、调型和文字书写，进行初步的语法介绍。基础课主要任务是学习词形变化，扩大词汇量，每课有词汇和言语训练、语音、语法三部分。教材另有配套的音频、视频课讲解供学生使用。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2年。
《东方大学俄语新版4学生用书》（配外研随身学App）是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书4》新版，现将原书所配MP3光盘改变为"外研随身学"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科二年级第二学期精读课使用的教材。主要内容是基本的语法、日常词汇、句型及课文。包括城市、太空、旅游、环保、教育、文化等12个话题。《大学俄语（东方新版）学生用书》系列教材融合了我国俄语教学数十年经验与国外先进教学理论，将语音、语法、词汇等语言知识和听说读写四项基本能力训练有机结合，选材真实，语言地道，图文并茂，题材丰富，富有时代气息。学生用书的课文讲解、参考译文以及课后练习答案包含在教师用书中，教师用书配套光盘含12课课件。 本书配备激活码，扫描书后二维码下载APP后使用激活码激活教材资源，资源激活后的有效期为2
《东方大学俄语新版6学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书6》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为"U校园"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科三年级第二学期精读课使用的教材。主要内容包括课文、词汇、句法、修辞等语言知识。教材将词汇 联想网络理论引入言语技能训练，以专题语汇为单元传授语言理论知识，提高学生的言语素养。全书共有当代青年、俄语谚语、传统中国、低碳生活、体育运动等8个话题。
《东方大学俄语新版5学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书5》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为"U校园"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科三年级第一学期精读课使用的教材。主要内容包括课文、词汇、句法、修辞等语言知识。教材将修辞学理论知识同相关言语成品有机结合，以专题为单元传授语言理论知识，提高学生的言语素养。全书共有职业选择、家庭婚姻、交通问题、社会经济、高等教育等8个话题。
《国际商贸俄语教程（第2版）》以现今中俄两国的商贸特点和使用者的实际需要为本，以商贸会话为主，集商贸应用文为一体，较系统地介绍了商贸翻译实践的全过程。会话部分精选了商贸活动中常用的40个专题，包括迎接、宾馆、谈判、参观、购物、欢送等各个环节，涉及面广，语言材料生动活泼，内容丰富实用。应用文部分收编了典型的商贸信函、合同、委托书、广告等，共分31个专题，基本满足了商贸活动的需求。在每个会话专题后和商贸信函后附有大量的言语模式和典型的常用语，供使用者掌握练习。
北京师范大学外文学院俄语系思政建设教材系列简介 《高等院校俄语专业教学大纲》（2012年版）指出基础阶段的教学目标是打好语音、语法、词汇基础，培养听说读写基本技能和初步的言语交际能力，结合教学传授一定的俄罗斯国情文化知识，为提高阶段的学习奠定坚实的基础。 依据中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，2020年5月出台《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确指出了课程思政建设的内容。要求引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化。并将其有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。结合俄语教学，教师在向学生传授俄语语言知识与技能、介绍俄罗斯社会文化、国情知识以及培养语言运用能力的同时，将中国传统文化、社会主义核
本书为原《经贸俄语》一书的修订版。此次修订，既保留精华，又与时俱进，对原有主题框架进行了整合扩充，增加了新内容，使之更适应当下读者需求。 全书精选了经贸活动中常见的30个专题，注解与练习相结合，各专题选材源于国内外出版的商务俄语教材，具有内容新、语料新、时代感强等特点。本书既适用于高效俄语专业、成人俄语自学考试、各类俄语培训班教学，又便于广大俄语爱好者及经贸从业人员自学使用。
《大学俄语东方（新版）是《大学俄语东方（新版）学生用书4》（以下简称学生用书）的教师教学用书，主要内容分课文教学和语法教学两部分。课文教学部分由导言、语言知识的要点、重点和难点解释、示例、课文相关背景知识，以及练习答案和小测验等内容组成，每课后附了课文的参考译文。正文内容按照学生用书的课次编排。语法部分给出了学生用书中语法练习的答案。附赠多媒体教学额课件CD-R.一张。
北京师范大学外文学院俄语系思政建设教材系列简介 《高等院校俄语专业教学大纲》（2012年版）指出基础阶段的教学目标是打好语音、语法、词汇基础，培养听说读写基本技能和初步的言语交际能力，结合教学传授一定的俄罗斯国情文化知识，为提高阶段的学习奠定坚实的基础。 依据中共中央、国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，2020年5月出台《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确指出了课程思政建设的内容。要求引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、社会主义先进文化。并将其有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。结合俄语教学，教师在向学生传授俄语语言知识与技能、介绍俄罗斯社会文化、国情知识以及培养语言运用能力的同时，将中国传统文化、社会主义核心价
《俄语中级视听说教程学生用书》能够满足大学俄语专业三年级的视听说课教学需求。教学影片共挑选了8部影片，选择标准以适合 外语教学 为*主要标准，即要考虑到影片的语言难度、知识性和教育意义。教学内容编写循序渐进，难易结合，课后练习形式丰富多样。
《大学俄语（东方新版）教师用书5》与《大学俄语（东方新版）学生用书5》配套。共有8 个专题。本教师用书的结构与学生用书一样，以模块的形式呈现给大家。每个专题教学开始前都给出了教学目标、教学进度和教学步骤。其中教学进度以每学期16 个学周，每周6 个学时计算。每一专题均包含导语、内容注解、复习、积极词语、课外阅读、参考答案6 个模块。各校可以根据本校的具体教学安排对教学进度做适当调整。附赠CD-ROM光盘一张。
.《东方大学俄语新版8学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书8》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为 U校园 App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科四年级第二学期精读课使用的教材。主要内容包括课文、词汇、商务应用文写作等语言知识技能。教材旨在完善和发展学生的语言基本功，提高其口笔语交际能力。同时，不断完善学生的知识结构，补充人文知识，使学生的俄语知识、文化知识和口笔语技能能够适应未来工作的实际需要。
《俄语报刊阅读》各个专题文章的选题具有极强代表性，从宏观层面整体把握，专题覆盖面广，而且所选文章具有较强的生命周期，能够供多年教学使用。课后练习包括涉及语法词汇内容的单选题，考核翻译能力的俄译汉，测试阅读分析能力的简答题和提升思维开放性和强化外语语言组织表达能力的讨论题等，有利于培养学生说、读、写、译全面综合素质，同时帮助学生掌握对象国的政治、经济、文化、社会等各方面的知识，符合培养全面、高水平俄语人才的需求。
徐曼琳、华莉、朱达秋编著的《实战俄语口译（ 附光盘第2版十二五普通高等教育本科*规划教材 ）》由口译概论、口译一般技能训练、口译综合技能训练三部分组成。 本教材主要在于总结俄语口译的特点和规律，构建口译技能训练的基本模式。
《东方大学俄语新版7学生用书》是已出版的《大学俄语（东方新版）学生用书7》再版，新版拟将原书所配MP3光盘改变为"U校园"App形式，方便广大师生使用。本书是供俄语专业本科四年级第一学期精读课使用的教材。主要内容包括课文、词汇、修辞、应用文写作等语言知识技能。教材旨在进一步完善和发展学生的语言基本功，提高其口笔语交际能力。同时，增加学生的人文知识储备，加强国别研究，让学生具备一定的语言分析能力和文章鉴赏能力。全书共有俄罗斯民族精神、气候与民族性格、俄罗斯与东西方关系、同情心等4个话题。
《俄语视听说一本通》按照专题编排，共分为8个单元，每个单元有5～9个相对独立的情景片段，各个片段从不同的方面反映本单元主题。每个单元和片段都配有简要情节说明，有助于学习者尽快熟悉情景。每个情景片段均提供生词表和各种类型的习题，便于学生预习、理解、练习和检查。生词表提供本部分出现的俄语生词、固定词组及特殊表达句式，标有重音，给出俄语生词和典型句子的汉语释义，词汇义项均以在视频中出现的意义为主，释义简明易懂，易于学生记忆和理解，动词标注搭配关系，常用词或固定句式表达的语体风格亦有标注；习题的编排遵循由易到难的原则，既有与课文同步的检查性练习题，也有拓展性思考练习题，便于全面检查和提升学生的俄语听说能力。该教材有针对性地设计和编排了难易适度的习题，题型丰富多样，针对性强，有问答、填空
本套教材为“十一五”***规划教材《俄语（全新版）》的修订版。由*俄语教研基地、俄语教学传统深厚的黑龙江大学俄语学院编写，俄罗斯远东大学等高校俄语专家教师参加。首版自2008年出版以来，得到全国俄语高校本科年级的广泛使用，经多次重印不断修改，影响日益扩大，成为各高校俄语专业俄语精读主干教材。本次修订根据时代发展和教学反馈更新了教学材料，完善了配套练习，通过全新的排版和设计使得教材美观度焕然一新，同时兼顾了经典性和易用性。全套包括8册学生用书及电子课件网络资源、教师用书等配套出版物。本册为1册学生用书。
《俄语听力课堂3》是从俄罗斯金嘴（Златоуст）出版社原版引进的俄语听力教材，编写作者均是俄罗斯的资深教师，长期从事对外俄语教学，具有丰富的一线教学经验。 《俄语听力课堂3》适用于学过俄语，并听过《俄语听力课堂1 》，《俄语听力课堂2 》的大学生和自学者，教程以介绍俄罗斯的文化为基础，共计26课，《俄语听力课堂3》适合俄语专业二、三年级的学生及具备欧洲语言共同参考框架中B1 水平的俄语学习者使用。 《俄语听力课堂3》内容丰富，生动有趣，难易适当。光盘视频共26课，涉及包括俄罗斯的家庭，俄语，作家，音乐家，博物馆，学生生活，节日等日常生活和学习等方面，话题紧密贴近青年学生生活，语言纯正地道，练习多样。
本书由南京大学口译教学一线的教师团队依托国内外口译理论和口译教学的研究成果，结合口译实践工作体会所编。全书共12个单元，各单元由技巧讲解、技巧练习、主题阐析、综合练习、拓展练习五个板块组成，从交替传译实务角度出发，将技巧的讲解、训练与一系列口译主题融合，引导学生举一反三、融合贯通。本书包含丰富的例证及大量练习，材料覆盖面广，难度区分明确，所有练习均配有高质量的参考答案。本书适用于俄语专业高年级课堂口译教学及研究生MTI口译方向教学，同时可为口译自学人士提高口译实战水平提供指导。
