《汉语水平考试HSK(七 九级)全真模拟题集》精心编纂了五套全真模拟试题,旨在帮助考生全面、深入地理解并掌握HSK高级别考试的核心内容与要求。这些试题严格依据最新的考试大纲设计,确保内容的时效性和准确性,为考生提供了一个高度仿真的考试环境,助力考生精准把握考试脉搏。 题集中不仅包含了丰富的试题资源,还配备了详尽的题解,每一道题目都经过精心挑选与细致分析,旨在帮助考生深入理解题目背后的知识点与考查要点,从而做到举一反三,触类旁通。 此外,题集还特别设置了音频二维码功能,考生只需扫描二维码即可随时随地听练,充分利用碎片时间进行复习与巩固,极大地丰富了学习形式,有助于考生全面提升汉语听说读写能力,为冲刺HSK高级别考试奠定坚实的基础。
目前国内外市场上尚未有词汇用书面世,刘云主编的《新HSK词汇精讲精练(附光盘5级)》是根据市场上的巨大需求及新HSK对考生词汇能力考察特点而编著,有着较大的市场空间。本书的编写特点为:1.速记速练,贴近实战。2.科学编排,加强针对性。3.一书多用。本书词语依据《新汉语水平考试大纲》,按音序排列,配有注音、常见搭配和英文翻译。每单元后附有新HSK实战练习。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说技能的培养和训练,并创设性地用思维导图的形式解构句法规律,帮助学习者灵活运用所学词语,多场景组合应用。本书根据汉语水平考试(HSK)大纲(一级至四级)和汉语水平口语考试(HSKK)大纲(初级和中级)进行设计,编写理念吸收了的国际中文教学成果,选用高频词汇和经典句型,强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源,为学习者开启中文学习新模式。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说技能的培养和训练,并创设性地用思维导图的形式解构句法规律,帮助学习者灵活运用所学词语,多场景组合应用。本书根据汉语水平考试(HSK)大纲(一级至四级)和汉语水平口语考试(HSKK)大纲(初级和中级)进行设计,编写理念吸收了的国际中文教学成果,选用高频词汇和经典句型,强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源,为学习者开启中文学习新模式。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说技能的培养和训练,并创设性地用思维导图的形式解构句法规律,帮助学习者灵活运用所学词语,多场景组合应用。本书根据汉语水平考试(HSK)大纲(一级至四级)和汉语水平口语考试(HSKK)大纲(初级和中级)进行设计,编写理念吸收了的国际中文教学成果,选用高频词汇和经典句型,强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源,为学习者开启中文学习新模式。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说技能的培养和训练,并创设性地用思维导图的形式解构句法规律,帮助学习者灵活运用所学词语,多场景组合应用。本书根据汉语水平考试(HSK)大纲(一级至四级)和汉语水平口语考试(HSKK)大纲(初级和中级)进行设计,编写理念吸收了的国际中文教学成果,选用高频词汇和经典句型,强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源,为学习者开启中文学习新模式。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年国际中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说技能的培养和训练,并创设性地用思维导图的形式解构句法规律,帮助学习者灵活运用所学词语,多场景组合应用。本书根据汉语水平考试(HSK)大纲(一级至四级)和汉语水平口语考试(HSKK)大纲(初级和中级)进行设计,编写理念吸收了的国际中文教学成果,选用高频词汇和经典句型,强调典型语境的示范作用。与书配套的融媒体数字化教学资源,为学习者开启中文学习新模式。
《边走边学中国话》一书遵循 以外国朋友为中心 ,每课分为以下主要部分:①以图片的方式直观展示与话题相关的词语,并配有简单的词语练习;②前几节课着重讲解汉语拼音的声韵母、拼写规则、声调与变调等;③简单讲解课文中出现的主要语法点,并辅以例句;④在课文学习的基础上,围绕每课话题,补充日常生活中的用语;⑤寻医问药场景方便外国朋友在中国居住或旅游;⑥展示中国名胜古迹和美食文化;⑦唐诗让外国友人了解中国的传统文化。 《边走边学中国话》一书是一本轻松愉快的汉语学习教材,让你在不知不觉中学习到汉语的博大精深。衷心希望众多的外国朋友加入到学习汉语的行列里,在《边走边学中国话》一书里,开启你愉快的学习汉语之旅!
《汉语乐园》是一套广受欢迎的海外儿童汉语学习教材,本册是《汉语乐园》(第2版)西班牙语版课本3的配套练习册,共12课,每课包括6-8道练习题。每课的练习包括汉语拼音、汉字、词语、会话四个环节,采用了活泼新颖的插图设计和贴画、涂色、连线等生动有趣的练习形式,同时配有与课文主题相关的手工活动。练习册后边附有不干胶贴画页。
本书为“西方最新语言学理论译介丛书”之一,分为上、中、下三篇:关联论、顺应论和模因论。主要论述了格赖斯语用学,关联、交际与意义,顺应论说略,顺应论的分析维度,顺应论的应用与评价,模因论说略,模因与语言
本书是一本语文教学类图书。本书对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的249个单音节形容词(459个单音节形容词词项)与名词在自然语料中的搭配情况进行了调查和分析。针对对外汉语词典及教材在词语搭配方面的问题,结合本文的研究成果,制定了《单音节形容词与名词搭配表》。该表可以为课堂教学、教材编写、词典编篡提供参考。因此,本书丰富了国际中文教育的理论研究,同时对具体的教学有实践指导意义。本书重视理论知识和实践应用的结合,可以为从事本领域研究的读者提供一定的借鉴,本书有良好的社会效益,具有一定的出版价值。
《汉语双宾句的构式压制——母语者与二语学习者的认知加工差异》聚焦汉语双宾构式压制句,以构式语法为理论,深入探讨了句子意义构建的过程。通过一个自定步速实验和两个ERP实验,辅访谈和纸笔翻译,对比汉语母语
本书是外国人学习汉语近义词的实用手册,主要供初级阶段汉语学习者使用。以初级阶段常用的近义词为基础,收词兼顾《国际中文教育中文水平等级标准》及此前各种汉语水平等级大纲,并适当扩展常用近义词。分两部分:部分为常用近义词辨析与用法,重点对近义词进行词义、用法等方面的“异”的辨析,兼顾近义词之间的“同”,并提供了丰富的例证,旨在帮助学习者由感性到理性地系统学习近义词意义和用法。第二部分为针对性的练习,与部分配套使用,旨在帮助学习者通过具体的练习巩固近义词的意义与用法。两部分分开装订,部分既可作为小型的近义词辨析词典,也可作为近义词专项课程的,还可作为汉语水平考试的专项辅导用书。第二部分作为学习巩固之用。
语言是交流的工具。对于中文学习者而言,听和说的学习往往是最为迫切的。传统的中文学习教材难度较大,学习周期较长,无法快速满足交际需求。本书主编团队根据多年靠前中文教学实践,结合语言学习规律,强调对于听说
《写给孩子的四大名著》采用原创漫画、大字注音、音频伴读、思维导图的方式,以科学阅读的新理念、新方法,以及新颖7D阅读形式,给读者呈现不一样的阅读中国古典四大名著的体验,目的是帮助少儿读者吸收民族文化的
作者在海外档案馆深入挖掘了一批未被历史学者使用过的关于马礼逊生平、词典编纂以及出版的原始文献,勾勒出词典作者的汉语学习、词典编纂的背景过程及出版的历史。为了以古鉴今,本书解析了世界上第一部针对以英语为