阅读是一种风格化行为，孕育着主体自由存在的可能。开放的要求是阅读的真正动力，追随新的作者即追随新的可能，激发着读者那找寻的快乐或被俘获的愉悦。阅读中自我与自我形式的对抗产生出新的塑形，自我风格与其他风格的碰撞促成了精神生活的风格化：在文学风格的力量面前，个体回到他自身，既有力地自我证实，又重度地自我迷失，并因此而开启自我的改变。赋予存在以风格，是属于人类的特性。对文学的风格施以真实的注意，可以让我们在自我身上尝试，甚而实现截然不同的生命形式。
本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也注重语言技能，既测试一般性内容也测试与涉外业务有关的内容，并侧重后者，实用性内容约占60％。 为了帮助学生了解考试题型、熟悉考试内容及其难易程度，系统掌握所学知识，有针对性地复习《高等学校英语应用能力考试大纲》所规定的语言知识和技能，全面提高英语应用能力，掌握解题技巧，顺利通过考试，我们根据多年的教学经验，并结合多年阅卷过程中了解到的学生答题情况，精心编写了《高等学校英语应用能力考试新版真题与解析》系列图书。《高等学校英语应用能力考试A级新版真题与解析》编者均为具有多年PRETCO阅卷经验，并长期从事高职高专英语一线教学和PRETCO考前辅导的资深教师。 本套书包括A级和B级两个分册，分别收录了从2014年12月到2018年6月的真题，题
阅读是一种风格化行为，孕育着主体自由存在的可能。开放的要求是阅读的真正动力，追随新的作者即追随新的可能，激发着读者那找寻的快乐或被俘获的愉悦。阅读中自我与自我形式的对抗产生出新的塑形，自我风格与其他风格的碰撞促成了精神生活的风格化：在文学风格的力量面前，个体回到他自身，既有力地自我证实，又重度地自我迷失，并因此而开启自我的改变。赋予存在以风格，是属于人类的特性。对文学的风格施以真实的注意，可以让我们在自我身上尝试，甚而实现截然不同的生命形式。
《高等学校英语应用能力A/B级大学英语四级 核心词汇手册》收录《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》词汇表和新《大学英语教学大纲词汇表》中必须掌握的核心词汇；重点词配有精彩例句、考纲短语、词语辨析、全真考题／模拟考题等内容；参编学校多，集中各个学校的教师编写。
阅读是一种风格化行为，孕育着主体自由存在的可能。开放的要求是阅读的真正动力，追随新的作者即追随新的可能，激发着读者那找寻的快乐或被俘获的愉悦。阅读中自我与自我形式的对抗产生出新的塑形，自我风格与其他风格的碰撞促成了精神生活的风格化：在文学风格的力量面前，个体回到他自身，既有力地自我证实，又重度地自我迷失，并因此而开启自我的改变。赋予存在以风格，是属于人类的特性。对文学的风格施以真实的注意，可以让我们在自我身上尝试，甚而实现截然不同的生命形式。
大学英语应用能力口语测试（TEP%26nbsp;Oral）是北京市教.委近年来推出的有利于大学生英语应用能力提升的重大教改项目，是项目组以北京市市属市管高校非英语专业的部分学生为实验对象，运用新型
《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加A级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。
《高等学校英语应用能力考试备考训练教程(附光盘)》由杜立红、丁菲涵主编，涵盖应试技巧、考点专项突破、真题详解、常用短语、推荐词汇、考前冲刺等多项内容。其中专项突破部分是本书的重点，按考试要点、重点内容
大学英语应用能力口语测试（TEP%26nbsp;Oral）是北京市教.委近年来推出的有利于大学生英语应用能力提升的重大教改项目，是项目组以北京市市属市管高校非英语专业的部分学生为实验对象，运用新型
2014年12月，高等学校英语应用能力考试进行了题型改革。 《PRETCO辅导系列丛书：高等学校英语应用能力考试（PRETCO）真题模拟试卷（B级）》以10套高等学校英语应用能力考试（B级）往年真题为基础，将其按照考试新题型改为模拟试卷。 《PRETCO辅导系列丛书：高等学校英语应用能力考试（PRETCO）真题模拟试卷（B级）》所有题目除给出答案外，还给出了详细、到位的解释，听力部分给出了听力原文，力求使学生知其然且知其所以然，掌握应试技巧，提高解题能力。 《PRETCO辅导系列丛书：高等学校英语应用能力考试（PRETCO）真题模拟试卷（B级）》参考答案及解析与听力原文部分和试卷部分分开装订，且试卷部分增加了活页装订线，可分可合，既可用作学生准备高等学校英语应用能力考试的自学用书，亦可作为教师在考前对学生进行强化训练的辅导用书。
《艺术设计英语》是一本适用于非英语专业大学生的学科英语教材。全书共8个单元，内容涉及色彩构成，平面设计、动画设计等艺术设计领域重要主题。文章体现学科特色，体裁多样，难易适中，兼顾知识性和可读性。教材同时补充学术英语中涉及的学术研究技巧，帮助学生提高科研能力。
《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加B级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。
本书是针对参加高等学校英语应用能力A级考试考生的单词辅导书，每个单词都给出了音标和详细的注解，并包括与考试相关的习惯用语和典型例句。考生在记忆单词的同时可以掌握习惯用语和常用例句，举一反三，触类旁通。
《高等学校英语应用能力考试备考训练教程(附光盘)》由丁菲、杜立红所著，本书涵盖高等学校英语应用能力考试A级考试大纲及综述、考点专项突破、真题详解、常用短语、推荐词汇、考前冲刺。其中专项突破部分是本书的
