我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻”实用为主、够用为度”的方针。高等学校英语应用能力考试(A级)作为全国范围内*权威性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考查学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》(A级)或高等学校英语应用能力考试大纲(A级)的要求。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，使考生顺利通过考试，我们以考试大纲为依据编写了这本《高等学校英语应用能力考试A级模拟试题》。该书由十六套试题组成，内容编排是根据高等学校英语应用能力考试试卷的内容和顺序编排的。

我国高等职业教育的教学目标是培养**应用型人才，其英语教学贯彻 实用为主、够用为度 的方针。高等学校英语应用能力考试(A级)作为全国范围内*具**性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考查学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》(A级)或高等学校英语应用能力考试大纲(A级)的要求。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，使考生顺利通过考试，罗志芬、袁嘉粒以考试大纲为依据编写了这本《高等学校英语应用能力考试A级模拟试题》。该书由十六套试题组成，内容编排是根据高等学校英语应用能力考试试卷的内容和顺序编排的。

《高等学校英语应用能力考试综合实训》内容主要针对英语应用能力考试（B级）设计，包括6个部分：考试大纲、综合实训、近几年真题、综合实训答案、近几年真题详解、真题听力原文和英语应用能力考试（B级）常用短语。综合实训部分严格按照“高等学校英语应用能力考试大纲（第二版）”的要求编写，尽可能使用历年考试真题，以增加综合实训的真实性和性。为增加实训效果，在部分综合实训项目中设置了“解题指南”，对答题时应注意的事项作了必要的说明。近几年真题共8套，包括按照题型设计的2014年12月和2015年6月的真题（B级），目的是通过提供真题让同学们动手演练，进而对英语应用能力考试的试卷形式、测试要点、测试难点、应试方法等获得比较明确的认识，增强对此类考试的自信心，考出好成绩。

为贯彻*颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》，有效、全面地考核高职高专学生实际运用英语进行交际的能力，在*高等教育司的指导下，我们以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》为依据制定了此《高等学校英语应用能力考试（L1试）大纲和样题》。《高等学校英语应用能力考试（口试）大纲和样题（第二版）》是《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》的一个补充。 基于本大纲的 高等学校英语应用能力考试（口试） 的设计、初试、深化设计和预测工作已经完成，获得了学校教学主管部门和教师的广泛好评，取得了预期效果。现将大纲内容和样卷予以公布。我们希望本考试能够有利于促进高职高专的英语教学，使之符合高等应用型人才的培养目标。

双色印刷 排版清晰 真题例句 本套词汇书囊括3426个大纲词汇，涵盖400个专业词汇，439个真题链接，778个记忆点拨及2393个词组。

《新世纪英语考试大纳词汇手册丛书：高等学校英语应用能力考试大纲词汇手册》以*高教司颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，共收录高等学校英语应用能力考试英语大纲词汇3400多个、大纲扩展词汇近400个以及常用词组300多个。书中所有词条皆出自《基本要求》中的词汇表及其扩展词汇。词条释义全部参照《基本要求》中的词汇注释和历年来全国高等学校英语应用能力考试试题、全国各类专升本（专转本）英语考试试题，因而具有很强的针对性和科学性，有利于考生加深对高等学校英语应用能力考试内容的正确理解，从而对考试词汇进行系统复习和提高应试能力。为了便于理解词义，在部分重点词条的释义中增加了短语或例句；给出了部分重点词条的惯用法；对易于混淆的近义词进行了辨析。对每个词都标有音标，列出了动词、名词、形

本书专为大学生英语竞赛A类（研究生）参赛考生设计，为“大学生英语竞赛”系列的**本，其中包括2013年至2015年6套真题（初赛及复赛），另附根据新样题编制的2套模拟试题。本书由大学生英语竞赛命题研究组编制，模拟题具有测试及参考价值，本书帮助考生在正式竞赛前熟悉大学生英语竞赛的题型与难度，在众多大学生英语竞赛类的真题用书中实属“诚意”之作。

《高等学校英语应用能力考试A级精讲精练（新题型版）》是以《高等学校英语应用能力考试大纲》为依据，结合编者多年的英语教学经验编写完成的。《高等学校英语应用能力考试A级精讲精练（新题型版）》分析了历年考试的各类题型、知识范围以及出题规律，就所涉及的各类语言点进行了简洁而全面的归纳，并配以解题技巧及专项练习，以便学生进行实践训练。