黄清著的《小学语文教材中的儿童文学研究》通过小学语文教材的历史演变、教材中儿童文学所蕴涵的价值功能、教材中儿童文学作品的体裁、文本内容等方面的剖析，力图寻找一条文学教育与语文教育之间相辅相融的途径，并在具体的教学实践中做到协调统一，直指语文教育的目的又不失却儿童文学的审美品格，以利于儿童的成长，也为目前正在进行的语文课改革与语文教材编写设计提供一些具有建设性价值的建言。

为适应公路施工新标准、新技术、新工艺和新材料对施工员的新要求,继续做好施工员专业能力培训评价工作,交通运输部职业资格中心组织行业专家编写了公路施工现场管理人员———施工员能力培训教材,分为基础知识和专业管理实务两册。本书为基础知识分册,共7 章,分别为:概述、施工图识读与绘制、施工测量、材料试验与质量检测、施工技术与施工机械、公路工程造价、公路工程施工法规与标准。本书可作为公路施工现场管理人员能力培训教材,也可供相关工程技术人员学习参考。

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