本书是教师教育精品资源共享课配套教材，依据《教师教育课程标准（试行）》的精神和理念编写。 全书通过教育研究的原理、程序、方法、基本范式、学科应用、技术六个方面对教育研究方法进行了较为详细的阐述。 本书内容丰富，逻辑清晰，并结合教育研究具体实例呈现内容，书中采用了关联数字课程资源，教学适用性强。 本书适合教师教育类各专业本、专科学生选做教材，也适合在职中小学教师阅读。

《妙招速解行政职业能力测验近年真题》以科学的态度，在对行政职业能力测验题型特征深入发掘的前提下，充分应用“三步半速解法”的科学步骤，灵活形成多种速解妙招。应用这些妙招，对2017年、2018年中央、公务员录用考试的行政职业能力测验题目进行解答，能实现对70%以上的题目进行。

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《半月谈2020国家公务员考试教材2019国考用书：阅卷人讲申论》特色一——开“能力型”考试教学之先河 申论低分的真正原因，分为内外两个层面： 一、内因 其实通过官方公布的申论考试大纲就可见一斑：申论测查的是能力，属于能力型考试，备考应该以能力的培养和提高为主。很多考生考前都看过大纲，知道它是能力考试，然而，备考和作答依旧使用知识型考试的方式进行，方向都错了，分数低自然就不足为奇了。 二、外因 （一）审题马虎 申论试题的命制十分科学严谨，试题中的每句话、每个字甚至是每个标点符号都是经命题组专家反复推敲才确定下来的。很多考生不认真审题，匆匆下笔，结果离题万里。 （二）脱离材料 申论不同于高考作文，不能仅根据题目任意发挥，必须结合给定资料，并对其进行研读、分析、

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