随着河北省中等职业学校教学改革的实际，河北省对口升学考试的规模逐年扩大，考生人数也随之增多，从而对复习备考参考书的需求量也随之增大。通过认真审阅，本套试卷紧密贴合对口升学考试大纲，内容全面，考查合理，适合学生使用。本套试卷共分为12套，每套题型包括：阅读理解，阅读补全（七选五），完形填空、语法填空、短文改错、书面表达。各种题型语篇恰当、难易适中，考查所涉及的知识点全面，完全符合考试大纲的要求，对于各种程度的考生都具有很强的参考价值。当然，整套试卷也存在一些不足之处，如一些语篇具有时效性，存在个别单词拼错现象等。这些问题可以在编辑加工时随之解决。综上所述，本人认为整套试卷符合出版要求，可以转入编辑加工程序。

本书是《普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《对口升学考试全真模拟试卷 英语》分册，本书根据河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试英语考试大纲和指定规划教材进行编写，全书包括15套模拟试卷。内容涵盖了近年来河南省对口升学试卷的题型和基本知识点，融入*考试动向，内容由易到难，循序渐进，符合中等职业学校学生特点。本书采用仿真模拟的形式，旨在使学生强化对基础知识的掌握，熟悉对口升学考试的题型，提高应试能力。

高职院校单独招生是为了贯彻国务院精神，全面推进素质职业教育，建立健全现代职业教育体系，适应我国经济社会发展需要而推出的重大政策。这部《安徽省中职生对口升学考试全真模拟卷 数学》知识点全面，内容合理，符合考试大纲要求，适合学生复习使用。书稿包含函数、向量、几何等模块试题，注重考查学生的基本运算能力、空间想象能力，数形结合能力等，实用性强，没有政治性错误。书稿中每份试卷均符合河南省中职生对口升学考试命题特点，能帮助学生快速提高数学成绩，树立信心。同时，书稿中还存在一些不足之处《如试卷题目难以顺序不当，个别题目解析不够详细，题干叙述不够简洁。这些可在编辑加工中与作者商讨，解决。稿件基本符合出版要求，故初审建议接受出版。

高职院校单独招生是为了贯彻落实*精神，建立健全现代职业教育体系，适应我国经济社会发展的需要而推出的重大政策。河南库课研究院在这样的背景下，组织教师深入调研，形成了这套由董国良主编的《河北省中职生对口升学考试全真模拟卷 语文》。全书共15万字。全书共12套全真试卷，试题选取高度符合河南省对口升学考试，完全符合考试大纲的编写要求和考试重难点。全书结构合理，内容有详有略，素材选取符合*提倡重视中国传统恩华的精神，题目问题设置具有针对性和经典型，可以考查考生筛选并整合文中信息、病句修改、文言断句和翻译文言语句的能力，能帮助学生快速提高语文成绩。不足之处是，个别试题解析不够具体清晰，个别文章出现少数错别字。这些问题都可以经过商讨解决。稿件基本符合出版要求，故初审建议接受出版。

本书主要是为了帮助参加对口升学考试的考生提高实战能力，我们根据zuixin的考试大纲和近五年的考试真题编写了本套复习资料，以便考生能够准确把握复习进度和重要知识内容，掌握重点和难点，从而有针对性地进行复习和练习，以达到zui佳的应试效果。另外，本书中的练习附赠答案，这样考生可以在自己做题只有核对答案，及时掌握每个知识点的掌握情况，提高复习的精准度和高效度。本书还邀请一线在职教师和具有多年命题经验的命题专家进行审稿，确保本书符合考生复习使用。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》由高等教育自学考试命题研究组编

(新)自考试卷：中国近现代史纲要,光明日报出版社 【新华书店总店自营】 作者 高等教育自学考试命题研究组 著 原价 ￥30.00 出版社 光明日报出版社 出版时间 2019-05-01

本书是根据全国高等教育自学考试委员会2013年*修订的考试大纲编写的，配套李宝仁主编的新版指定教材《数量方法》. 本书内容涵盖了数据的收集、数据的整理和描述、*事件及其概率、*变量及其分布、参数估计、假设检验、相关与回归分析、时间序列分析、指数等考试范围内的全部章节，并附历年真题详析. 各章的编排分别按如下5个板块：大纲要求的考核知识点、知识点结构图、重点难点解析、典型例题、自测题. 各章对知识点做了全面的梳理和总结，便于读者把握重点. 本书是2013版新大纲配套辅导教材，提供复习电子课件、应考指导、习题详解和历年真题解答等.

高职院校单独招生是为了贯彻国务院精神，全面推进素质职业教育，建立健全现代职业教育体系，适应我国经济社会发展需要而推出的重大政策。这部《湖南省中职生对口招生考试全真模拟卷 数学》知识点全面，内容合理，符合考试大纲要求，适合学生复习使用。书稿包含函数、向量、几何等模块试题，注重考查学生的基本运算能力、空间想象能力，数形结合能力等，实用性强，没有政治性错误。书稿中每份试卷均符合河南省中职生对口升学考试命题特点，能帮助学生快速提高数学成绩，树立信心。同时，书稿中还存在一些不足之处《如试卷题目难以顺序不当，个别题目解析不够详细，题干叙述不够简洁。这些可在编辑加工中与作者商讨，解决。稿件基本符合出版要求，故初审建议接受出版。