本书从理论上探讨大学生网络思想政治教育过程是什么、如何运行的问题，由表及里地探讨大学生网络思想政治教育过程的运行机理。其主要内容包括大学生网络思想政治教育过程的理论定位、发展历程、类型与结构、动态运行机理、矛盾和规律等。

为了发展我国社会主义教育事业，建立具有中国特色的社会主义教育体系，不仅需要研究我国教育的历史和现状，总结我国教育的经验，而且需要研究外国教育的历史和现状，借鉴外国教育的经验。为了给我国教育工作者提供研究外国教育思想的理论著作，。并给师范院校提供教学参考书，我社决定出版这套丛书。 这套丛书选收古代、近代、现代对世界、对中国有较大影响的外国教育家、心理学家的有代表性的教育理论著作，包括整本专著、文章汇编或者著作节选。 毋庸置疑，本丛书所收选的书既闪耀着人类教育智慧的光辉，又由于作者所处时代、阶级的限制不可避免地存在着糟粕；有的虽非糟粕，但由于地区条件的不同，也可能并不适合于我国。因此，我们在阅读时一定要以马克思列宁主义、毛泽东思想作武器，对书中的内容进行分析，批判地吸收其

《为理解而设计教学：原理与方法》秉持现代教学与设计“理解”的基本理念，努力转变数学教学设计的“传递模式”，创设促进理解的、“以学为中心”的理解性学习环境。全书在总结数学理解性教学相关概念和理论的基础上，紧紧围绕“理解性教与学”这一核心思想，分析和构建为理解而设计数学教学的实践模式，从数学理解性学习内容、理解性学习目标、理解性学习问题、理解性学习活动、理解性学习评价五个维度系统阐述了教学设计的基本原理，并通过大量教学案例说明设计的具体方法。考虑到现代信患技术对学校数学教育的影响，全书最后用一章篇幅探讨了如何利用信息技术加强数学理解性教学与设计。 《为理解而设计教学：原理与方法》注重吸收外数学教育研究的新成果，将抽象的教育理论与具体的设计方法相结合，展现了理论的指导意义以及在

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《教育技术学研究方法基础（第2版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。《教育技术学研究方法基础（第2版）》共分12章，主要内容包括教育技术学研究方法概述、教育技术学的研究设计、数据和资料的收集、教育技术实验研究、数据的统计分析、内容分析、社会网络分析、评价研究、行动研究、基于设计的研究、质的研究和研究论文的撰写。每章包括内容结构图、学习建议、拓展资源、练习与思考、研究实践等模块。《教育技术学研究方法基础（第2版）》还配套有丰富的学习资源，以满足学习者的个性化需要。 《教育技术学研究方法基础（第2版）》可作为高等学校教育技术学专业本科生相关课程教材，也可供各级各类教师、教学研究人员、教育信息化从业人员和教育技术工作者阅读。

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本教材立足于学前教育师资培养的实际，夯实学习者学前教育的基本理论和基本能力，培养和造就符合时代要求、具有贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》专业素养的新型幼儿园教师。全书包括理论篇和实践篇两部分。理论篇为学前教育基础知识，包括四章内容：学前教育基本理论、学前教育的基础、学前教育的目标、学前儿童的全面发展教育，为学前教育师资培养打下理论基础；实践篇为学前教育的实施，包括六章内容：幼儿园教师、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园教学、幼儿园环境以及学前教育的衔接与合作，为学前教育师资实践能力奠定基础。本教材的突出特色在于具有丰富的数字化资源，供学习者进行拓展学习。 本教材可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为学前教育管理者，幼儿

罗伯特·佩尔斯蒂尼著的《学校管理学》自1978年初版以来。一直被美国许多大学教育学院用做教育专业尤其是教育管理专业研究生的推荐教材或重要参考书，至今已修订重版7次，影响长久不衰。全书注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践的情景性相结合，既展现了一个理论与实践双向建构、内容丰富，结构清晰的教育管理学体系，又洞开了一扇了解和探讨当代美国教育管理变革实践的窗口，更给读者思考和研究我国教育管理问题以深刻启迪。

本书着眼于法律硕士考试分析，在解析民法学的基本知识、基本理论的同时，注重培养考生运用学科原理去分析、解决问题的能力以及法律语言的表达能力。使考生能够准确地再认或者再现学科的基本知识，正确理解和掌握它们的重要概念、特征、内容以及法律规定，准确、恰当地使用法律专业术语，条理清晰地运用原理解释和论证观点、明辨法理，分析、评价特定的法律现象与事件案例。内容上以《法律硕士专业学位联考考试分析（2022年版）》为蓝本，提供全面知识点的通俗讲解、疑难混杂知识点的图标释疑及精炼典型真题示例以飨诸位法硕（法学）/（非法学）考生。

本书是对考试分析的解读，内容较为详细，从而页码也较多。本书的民法学部分，几乎每一个重要的知识点都有相应例子，很多例子都紧密结合日常生活，这些例子将有效帮助考生理解相应知识点。本书的刑法学部分，在重要知识点下，都配上了相应的法条和解读，方便读者理解知识点。本书的综合课部分，配上大量的总结归纳和表格，因为综合课存在不少知识点容易混淆，用表格的方式呈现知识点将有助于考生厘清知识点。

（1）涵盖内容：法律硕士考试业务课中主观题（简答，分析，论述）重点难点易考点 br （2）适宜人群：参加24年考研的法律（非法学）和法律（法学）考生 br （3）本书包括五部分，其中包含法律硕士专业基础的刑法学和民法学部分，法律硕士综合的法理学，中国宪法学，中国法制史部分。涵盖法律硕士考试初试业务课一和业务课二中的全部主观题题型，并按最新考纲整理了全面的主观题知识点，另外，还根据近五年的考点频率情况，大胆预测了24年考试中可能会考的重点难点，帮助考生掌握主观命题思路，更好的提高学习效率。

这本试题是按年份编写，共收集了(法学和非法学)10年--19年10年的真题，其中19年真题是给电子版。10年--18年真题是纸质版。包含了高质量的真题题目和名师的详细解析。帮助学员发现考试规律，把握命题思路。是备考路上不可或缺的利剑。

背诵是法硕考试必不可少的核心环节，也是法硕考试中取得高分的最关键因素，本书内容基于考试大纲的要求，提炼主客观题需要背诵的核心内容，并区分标注出关键词和记忆要点。除此以外，在相应背诵内容的讲解中，口诀化、背诵提示、背诵逻辑的展示也为考生、读者提供快速背过知识点的便捷方案。本书由法综周悟阳老师创作，内容融合其多年授课经验，以授课的思路切入、以背诵的思路展开，搭配免费课件学习。当然，达到应试要求需要将本书和相应主观题技巧课程结合学习效果更佳。

真题训练于应试的重要性不言而喻。本书将法律硕士考试法综科目历年真题分学科、分章节进行梳理，不仅详细解析考点，更会展现题目陷阱和科学预测。本书的核心宗旨在于发挥真题的效用，让考生能够通过真题清晰地感受考点考法的同时学会做题的思维与技巧、以题带点、以题串体系，使得考试能够真正做到举一反三，达到知识点和考点的融会贯通。答案解析简单明了、直中要害；不仅强调解题技巧、而且着眼于方法的灵活运用、举一反三。本书包含法学/非法学真题，对法学/非法学的法硕考生同样适用。