本书共一册。本书按照黄伯荣、廖序东现代汉语教材六版（上下册）的教材章节划分，每章内容包含理框架、划重点、解习题、练习题四个模块。 理框架主要是对每章的内容进行框架式梳理，帮助学生对本章内容有一个清晰的理解； 划重点对本章基本内容进行系统性梳理，同时在章节知识基础上进行相关知识的拓展，以及考试点拨，方便学生更好地理解知识运用知识； 解习题则对章节课后习题进行详细的解答，通过经典习题的解答，帮助学生巩固、理解本章知识； 练习题则总结了针对该章的经典习题、考研真题等，辅助学生进行练习。 另外，本书通过笔记的形式，呈现出作者对现代汉语基础知识以及习题解答的提炼总结，从学长的角度让学生更贴切地掌握知识，注意学习过程需要注意的点。目的是辅助学生更好地学习现代汉语的科目内容。

本书是以贾俊平老师所著的《统计学》为基础进行编写的,书中每章包括章节概括、划重点,斩题型与解习题四部分。首先,将各章节的重点内容逐一指出,并对核心知识点进行注释与剖析。其次,通过设置典型例题以便读者加深对知识点的理解与掌握。后,通过对课后题的解析与方法总结使读者进一步熟练知识点的应用。 本书具有以下特点。 (1)重点突出,总结全面。本书对于每章的重点内容均进行了标注,并将较难理解的知识点采用举例和注释的形式进行阐述。 (2)例题典型,解析详尽。本书对于每章的核心内容均设置了对应的题型,并对试题进行了剖析,准确把握考点;将考点与课后习题的考点相呼应,并给出了详细的解析与题型总结。 (3)框架梳理,视频讲解。本书对重点内容按照知识架构进行视频串讲,更具有条理性;同时典型例题与课后习题解析均配有视频讲解,能够更生动

文无定式，但有章法。法学论文写作，也有普遍的规范和共通的方法。眼下的法学院重视法律知识的传承灌输，却很少教授（ 少系统训练）法学论文的写作。很多学生，包括已经读到博士的学生，还在为怎么写论文而苦恼。市面上有几本讲法学论文写作的书，但总体而言，所讲的东西比较粗疏，规范的细节不多，方法的实例 少。本书作者在英国读书写论文时，曾在名师指导下受到过专门的学术训练，此后在《中国社会科学》做过编辑，对于论文写作有深入的了解。本书分选题、文献、调查、论证、部件、行文、伦理七个部分，每部分从学生 常见的问题入手，用通俗易懂且轻松有趣的语言，用详实的例子，细致讲解了法学论文的写作。本书对于法学本科、研究生以及博士生都有重要的参考价值。

《教师作为专业人士的行动资本》研究的出发点在于从教育社会学的视角出发来对教师的专业资本的形成进行深入研究，发现并探索对于教师专业资本形成产生重要影响的各类因素及其影响机制。教育社会学认为教师职业作为一种专门的职业，其职业社会化是一个值得关注的领域。许多学者将其视为一个个人经验与各种社会结构因素之间相互影响的过程。该过程大致分为预期职业社会化，即个体为适应未来职业角色而进行的职业准备活动，在我国通常是指专门的师范教育或者师范性教育。该阶段体现了社会对于不同教育阶段教师的从业素质和专业资本要求。第二个阶段为继续职业社会化，即个体在承担某种职业角色后为了更好从事该项职业而进行的职业完善活动。从辩证的角度来看，正是因为个职业社会化阶段的不完善，使得继续职业社会化在教师专业发展中变得

《西方教育名著述要（第 2 版）》是中国台湾著名教育学家贾馥茗教授择定近现代西方教育思想大家的伟著，上自 17 世纪夸美纽斯的《大教学论》，下迄 21 世纪葛德纳的《陶冶的心灵》，择其要领，摘述精华，读者循此便可知晓每一著作的基本梗概，了解教育学发展故事的主线。书中结合当今教育学发展及现状对大师之作进行评介，同时又指明了新时代下教育的发展方向及目标。 阅读《西方教育名著述要（第 2 版）》，不仅可优游西方辽阔的智识之林，亦可探寻当代台湾教育思想领航者贾馥茗先生的治学风范。

大型真菌在生态系统中对帮助植物生长、维护生态系统稳定、促进物质循环和能量流动等发挥着积极的作用，同时大型真菌在食药用方面与人类建立了密切的联系。自然界中大型真菌资源丰富、形态多样、色彩纷呈，准确识别并