《西方教育名著述要（第 2 版）》是中国台湾著名教育学家贾馥茗教授择定近现代西方教育思想大家的伟著，上自 17 世纪夸美纽斯的《大教学论》，下迄 21 世纪葛德纳的《陶冶的心灵》，择其要领，摘述精华，读者循此便可知晓每一著作的基本梗概，了解教育学发展故事的主线。书中结合当今教育学发展及现状对大师之作进行评介，同时又指明了新时代下教育的发展方向及目标。 阅读《西方教育名著述要（第 2 版）》，不仅可优游西方辽阔的智识之林，亦可探寻当代台湾教育思想领航者贾馥茗先生的治学风范。
《人才开发新论》是一部从全方位、多角度研究人才开发的特点和规律的学术著作。拙著运用哲学、脑科学、人工智能、生物全息律、心理学、思维科学、创造学、教育学、管理学、社会学、文化学、人才学和人力资源管理等多个维度，围绕山型人才开发，着眼大学习观和大人才观的全新视域，以全方位的角度，以360度的环视，注重从系统的整体性来研究人才开发问题。全书17章，分别从大学习观、大人才观、生涯设计、思维方式、能力结构、激发潜能、精神健康、情感智商、家庭学校教育、人才开发的特点、管理艺术、环境和谐、制度创新、绩效评估、社会评价、人才流动、人才战略的诸多角度出发，对人才开发进行了整体性研究。
与文化赖以存在和发展的民族经济形态以及其他生存环境相适应，每个民族的文化都有着许多各各相异的特殊性质，展示着各自文化的民族历史品格。异质文化，是孕育、生成与发展其美学思想审美特性的土壤。因时而异，因人而异，因民族文化而异，中西方美学各有自己的文化精神和审美范式、审美特色。故而，研究中国古代人生美学思想，需要深入地探讨其赖以生存的文化背景和文化异质性，由文化异质性到美学生成演化的整体结构，再到源流趋向，即美学的具体问题。
《高等教育舞蹈基本功训练教程》为荆楚理工学院 十三五 规划教材。针对本科高等教育舞蹈教学普遍的现实状况，本书将舞蹈基本功训练教学的阶段划分为四个学年、八个学期，由易到难、由浅入深地分配了古典芭蕾舞、中国古典舞、现代舞这三大舞种基本功的训练内容。*学年至第二学年主攻古典芭蕾舞基本功训练。每个学期把训练内容细分为地面训练、扶把训练、中间训练、跳跃训练、斜线训练、足尖训练、舞剧训练这些组成部分。第三学年主攻中国古典舞基本功训练。每个学期把训练内容分为基本姿态训练、扶把训练、中间训练、斜线训练、步法训练、技巧训练这些组成部分。第四学年主攻现代舞基本功训练。每学期又分为放松训练、地面训练、跳跃训练、步伐训练、技巧训练这些组成部分。本书兼具全面性、系统性、实用性、通俗性，涵盖三大舞种系统化
围绕中国传媒法制建设这一核心话题，首先明确研究对象及其研究基础，其次找准立法视野和研究方法，再次则明白，除了体制和法律的冲突外，传媒法制建设还有哪些观念性障碍。接下来的第四步是针对障碍，思考 怎么办 ，希望找到的办法（或路径）能够冲破体制、法律、观念三者的围困（而冲破观念的围困是基础）。其具体作法是，以找准的研究方法回观历史，在历史叙事中总结经验、找准思路、凝聚概念，逐步明晰何种制度应该以什么样的路径进行创设与革新。第五步，认识历史后，将历史与现实相连接，打通思维，发现*近的相类似的典型案例，然后提炼出一条传媒法制建设的新路径： 因事成制 路径。本书将花一章的篇幅从必要性、可能性和如何运行三个方面证成该路径。其中，书中主体内容的思路是：因为观念支配行动，观念带动法制变革，因此，法
理论研究的任务，在于对事物的现象从其内部联系作出科学的说明，也就是设想、构思其内部过程相互联系、相互作用的图景。由此推想，作为理论研究任务之内的哲学研究，虽然理应着力于改造世界，但首先要能够合理地诠释世界。对于显现人类智慧乃至于体现人的本质力量的科学创造而言，亦应如此。 本著以为，科学创造活动的内在图景是：自然的任何存在物都是有结构的，任何结构本质上都是一种序的存在方式；存在物可以无限多样的序的方式或形态存在，现实事物只是无限多样的序的呈现方式之一。潜在的无限多样的序的形式，既是人类认识的未知领域，也是人类进行科学创造活动的可能性空间；不同的序受不同的序律制约，不同的序具有不同的功能。科学创造的发明活动，就是提取序元，构建新序的活动；科学创造的发现活动，就是通过现实的序而发
《中国历史地理概述(第3版普通高等教育十一五*规划教材)》是对2007年版本的修订。原书为普通高等教育十一五*规划教材，内容包括中国历史地理和人文两方面的全部内容。如气候的变迁，植被的变迁，水系的变迁，海岸线的变迁，沙漠的变迁，疆域的变迁，历代行政区划的变迁，人口的增长、分布和迁移，古代农业的地区开发与地域差异，历代工矿业的分布和兴衰变迁，城市分布和交通路线的历史变迁，历史景观的地域差异及其变迁，等等。本次修订主要包括：对全书插图作了全面审核和修订，对内容作了修正和补充，对括注的今地，按2010年的行政区划标准修改。
近些年来，随着科学的发展和社会的进步，学前教育对提高国民素质的重要性被愈来愈多的人所认识，高师、中师学前教育专业迅速发展，各种幼教工作人员的培训工作泛开展，培训层次和机构增多。为提高学前教育专业学生和在职学前教育管理干部、教师的专业基础理论水平，在高等师范学前教育专业和各种在职学前教育培训机构里，均将学前教育史列为必修课程。我们编写本书，就是为了满足这方面的急需。本书是教科书，读者对象以高师学前专业本科学生和专修科学生及在职学前教育管理干部为主，兼顾幼师高年级学生、幼儿园教师、广大幼儿家长的需要。 《简明中国学前教育史》是我们自1983年任教于高等师范学前教育专业、教育学院幼儿园管理干部培训班、学前教育专业夜大学、函授大学、学前教育“专业证书”专科班等的过程中，经过二十
'剪纸课简明教程'是作者在多年教学实践和精心创作的基础上积累的成果。该教程图文并茂 易学易懂 容易掌握 适合中职生剪纸爱好者的需求。编写过程中得到了青海省 河湟剪纸 传承人 剪纸大师王凤英的亲自指点和指导 使教程结构更趋完善。教程旨在为了让中职生了解民间剪纸艺术之美 弘扬我国民族民间很好的艺术传统 增强中职生的民族自豪感。进一步提高中职生的想象能力、创新能力和动手能力 大大提高中职生的创造思维能力 使学生学有所获、学有所得。更好的适应未来职业发展的需求 在激烈的社会竞争中显现出一技之长 培养出社会需求的技术型人才。
近年来，我国轨道交通正处于高速发展时期，它具有安全、快速、环保、运量大等运输特点。轨道交通的服务也随之受到关注。当今，企业之间的竞争已经不再是产品间的竞争，而是服务间的竞争。良好的服务礼仪是企业树立良好形象和提高竞争能力的有效手段。随着市场经济的发展，企业的服务竞争不断升级，作为礼仪重要组成部分的服务礼仪是轨道交通运营企业所有员工应当具备和严格遵守的行为规范和标准。 《轨道交通服务礼仪》由轨道交通服务礼仪概述、服务意识培育、轨道交通工作人员仪容仪表礼仪、轨道交通工作人员仪态礼仪、语言艺术和沟通技巧、岗位服务礼仪、服务心理学、服务拓展技能八章组成。 《轨道交通服务礼仪》具有以下特点： 其一，《轨道交通服务礼仪》根据我国轨道交通客运服务的特点和行业服务标准与规范，结
在过去几十年中，我国的国民经济水平快速提高，卫星城市建设进程加快，人口快速从广袤的农村融人二、三线城市。但是过去我们一直将轨道交通的重心放在一线大城市的地铁项目上，面对地铁高昂的初期建设投资和后期运营成本，中小城市望而生畏。近年来，如何根据二、三线城市的财政实力，解决他们日渐拥堵的城市交通出行问题成为热门话题。跨座式单轨交通作为一种成熟的交通模式，具有造价低、噪声小、后期运维成本低、线路走向灵活、建设周期短、运力适中等优点，已成为解决二、三线城市公共交通的一个良好选择。 我国自引入跨座式单轨交通系统以来，在单轨列车、牵引电力、通信信号、轮轨道岔等方面逐步摸索和实践，从技术引进、消化吸收，到完全实现单轨交通系统整体国产化。在此基础上，我们单轨建设者还不断自主创新，在设
《西洋美声唱法研究》围绕美声唱法进行展开，首先对美声唱法的界定进行概述性说明，其次对美声唱法的发展历史、发声基础、发声技巧、练习曲等加以论述，*后对美声唱法对中国的影响进行分析。全书结构合理、条理清晰，内容全面、详实，是一本兼有实用性与可读性的理论著作。
《现代企业人力资源管理(第3版新编高等学校人力资源管理专业系列教材)》立足于我国企业人力资源管理的改革实践，依据多年持续不断的调查研究，以全新的视角，初步探讨了企业人力资源管理的若干基本问题，力求使我国企业人力资源管理的理论和方法体系有所发展、有所创新。
本书是北京电影学院美术系影视特效方向的专业教程。书中对电影机械模型的发展历史、基本分类、创作方式和制作流程进行了系统详实的梳理，重点讲解设计思路、技术手段、对不同材料的应用、制作工具的选择以及安全防护。全书条分缕析，图文并茂，重视实际操作。作者专门用了一整章的篇幅， 以大猩猩头部电子机械模型为例，呈现从角色设计、模具制作、内部机械结构制作、外观制作到组装的全过程，并提供了极为清晰的操作步骤，辅以高清彩图展示关键细节。读者可以从中举一反三，学习借鉴。机械模型一直是国内电影工业比较薄弱的一环，需要综合多门学科知识，本书填补了该领域的空白，希望吸引更多的人参与制作。
