该书是中央马工程重点教材,由马克思主义理论研究和建设工程办公室统筹组织编写,是第一部全面系统体现习近平新时代中国特色社会主义思想的全国高校思政课统编教材,由导论、结语和17章正文组成,各章均设有学习要点、本章小结、思考题及总书记金句、知识拓展、图表等多种形式的辅文。全书首先从导论展开,对习近平新时代中国特色社会主义思想作出总体概述,论述了思想的时代背景、主要内容、历史地位等,引导学生深刻领悟 两个确立 的决定性意义。之后五章围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、全面深化改革开放,对当代中国发展进步的方向、领导力量、目标任务、根本立场和动力作出阐释。接下来用七章对经济、教育科技人才、政治、法治、文化、社会
为了更好地满足教学的需求,我们在教材第2版出版五年后对其进行再次修订。修订后的教材仍为十二章,即 教育与教育学 教育功能 教育目的 教育制度 教师与学生 课程 课堂教学 学校教育与学生生活 班级管理与班主任工作 学生评价 教师的教育研究 教育改革与发展 。教材体例新颖,结构更加合理,内容充分反映时代特点及国内外同类教材之有点。每一张的写作体例为 内容摘要 学习目标 关键词 正文 主要结论与启示 学习评价 学术动态 参考文献 。总之,该教材在第2版的基础上,经过作者的精细打磨和认真修改,无论是结构还是内容都愈来愈趋于完善,是高师院校师生值得信赖的一本公共课教育学教材。
《书法审美与基本技法(第2版)》是针对汉字书写技法和书法启蒙的一本教程,强调以书法审美指导基本技法。《书法审美与基本技法(第2版)》内容分为十章:第一章是笔画理论,主题是永字八法与五种笔势。第二章为结构理论,主题是主笔与结体规律。第三章是偏旁理论,主题是偏旁八系列。楷书技法教程的科学层面,体现在本书的第四章,主题是偏旁学习法。从第五章到第八章,是对书法美的微观分析和专题讲座,使前面的宏观理论更加丰满,更具说服力。最后两章,主题分别是行草元素和篆隶古法。 《书法审美与基本技法(第2版)》面向大学各专业学生中的书法学习者及社会书法学习者,对中小学生学习书法也有一定的指导作用。
《马克思主义基本原理:2023年版》由《马克思主义基本原理(2023年版)》编写组编
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课必修课教材。此次教材修订的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的二十大和十九届六中全会精神,全面反映2021年版教材出版使用以来党的理论创新和实践创新成果,通过全面修订教材,推动党的理论创新成果与学科知识有机融合,统筹考虑本科生《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材的关系,尽量避免简单重复,体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系,努力提升教材的学理性、实效性和适用性,高质量、高水平保障教育教学需要,努力打造 培根铸魂、启智增慧、适应时代要求 的精品教材。 具体修订内容:为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化,2023年版教材整体保持了21年版导论加十章的结构,四
《形式逻辑(第六版)》全书按形式逻辑的对象和意义、概念、命题及其推理、归纳推理、类比推理与假说、形式逻辑的基本规律、论证等内容分章,讲述简明精要,易于理解,每章还配有练习题和解题思路。本次修订保持了全书原有结构和内容,对上一版的某些内容表述作了必要的修改和加工,使得全书的表述更加准确、恰当;对版式进行了调整,使得概念、定义更加突出。各章练习题配有解题思路,更易于教与学。
《中国近现代史纲要:2023年版》由《中国近现代史纲要(2023年版)》编写组编
全书主要内容为 论文格式编排规范 论文编辑技术 引用与参考文献自动编号 论文提交技术 及 论文答辩 。重点、难点配有操作练习、演示视频,并配有论文参考模版。 本书紧密结合毕业设计(论文)实际过程,以指导学生编辑排版,使论文格式符合学校及国标要求为目的,力求学生在撰写论文内容的同时,查阅国标,掌握Word各种高级编辑技术。 通过本书的学习,可以为学生今后学习和工作打下良好的文字编辑与表达基础。本书对其他文字编辑排版工作同样具有参考价值。
本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,硕士研究生思想政治理论课修课教材。此次教材修订的总体思路是:坚持以近平新时代中国色社会主义思想为指导,深入学的二十大和十九届六中全会,全面反映2021年版教材出版使用以来的理论创新和实践创新成果,通过全面修订教材,推动的理论创新成果与学科知识有机融合,统筹考虑本科生《近平新时代中国色社会主义思想概论》教材的关系,尽量避简单重复,体现研究生教材相对于本科生教材的螺旋上升和递进关系,努力提升教材的学理性、实效性和适用性,高质量、高水平障教育教学需要,努力打造“培根铸魂、启智增慧、适应时代要求”的品教材。 具体修订内容:为了更好地体现教材在教学内容和教学要求上的新变化,2023年版教材整体持了21年版导论加十章的结构,四大板块第一板块为“导论”
《特殊教育概论》是普通高等教育 十二五 *规划教材。本教材*版的基础上,根据教学实践和使用反馈情况,对教材的结构和内容作了较大的更新和调整,以反映*近几年特殊教育理论与实践的发展成果。该教材的编写旨在促进学生形成融合教育观念,认识和了解各类有特殊教育需求的特殊儿童的发展特点及教育需求,掌握必要的特殊教育与教学方法、手段,能够适应普通学校融合教育工作的需要。
内容简介: 讲解五言绝句律诗、七言绝句律诗、古体诗和词、现代自由体诗的朗诵要求和方法,用曲线图标注诗词的朗诵语势,并详细讲解重点字词、诗句的朗诵方法和意味。 讲解深入浅出、具体生动、图文并茂,是播音主持专业的学习者、从业者和广大朗诵艺术爱好者不可多得的训练教材。 版于2001年由北京广播学院出版社出版,第二版于2008年出版。本次修订主要在每个章节增加思维导图和知识梳理,并对部分文字做了润色和加工,既保持作品原貌,又做出一定新意,使本书在多年积淀的基础上,焕发新的生机。
本书围绕 怎样写好论文 展开,按照论文写作的步骤逐步剖析论文写作的原理,再结合论文相应部分进行案例解读,让读者能从实际案例解读和浅显易懂的语言描述中系统学习与论文写作相关的步骤和格式,提高论文写作水平。本书内容适合刚接触论文写作的高校学生及教师群体,书中语言通俗易懂、案例丰富,有较强的可操作性。和一般学术性比较强的论文指导专著不同,本书可以作为论文枕边书使用,尤其适合刚开始尝试写论文或在写论文过程中遇到瓶颈、想要提高论文写作能力的读者。
本书以习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述为统揽,以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导,对新时代总体国家安全观的理论问题进行了系统研究和阐释,并从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新兴领域安全等方面研究了当今总体国家安全的态势,同时提出相关领域安全对策思考,旨在引起读者对总体国家安全各领域的了解和关注,帮助读者扎实树立总体国家安全观,打牢维护总体国家安全的思想基础。
本书前三个单元主要讲述了新媒体的基本特点、新媒体的形态、新媒体的传播,第四单元讲述了新媒体艺术论,第五单元讲述了新媒体的应用,第六单元到第八单元从网络文明建设和新媒体创新、未来媒体的角度论述新媒体的发展。该书既有基础理论的论述,也有实际应用的分析,还有典型案例的呈现。 第11版在第10版的基础上,更新一系列新材料、新观念、新技术,重新整合,努力反映新媒体行业进展和新媒体学术研究的最新成果。 AI已经成为新媒体研究的热门范畴,作为一部探索新媒体的教材有必要将其纳入知识框架,并面向其做出内容更新。新媒体艺术愈加成为新媒体领域相对独立且重要的分析领域,在此前的教材中有所涉及,却未给予其应有的地位。第11版重点针对这些内容展开完善工作。