本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于总体国家安全观重要论述，体现中央有关总体国家安全观的基本精神，系统阐释总体国家安全观的科学内涵和核心要义。全书共分为十个部分。导论部分主要介绍我国国家安全面临的形势、我国国家安全工作的战略部署和重点任务；第一章主要介绍总体国家安全观的形成、内涵、领域及其特征；第二章主要介绍统筹发展和安全这一我们党治国理政的重大原则；第三章至第八章以总体国家安全观的 五大要素 为主线，从各领域各方面介绍总体国家安全观的具体内容；第九章主要介绍新时代大学生践行总体国家安全观的基本要求。

《语文 拓展模块 上册》依据《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》编写。本书 思想为指导，全面贯彻的教育方针，坚持正确的政治方向和值导向，落实立德树人根本任务，继承和弘扬中华秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，聚焦语文学科核心素养，强化语文综合实践，突出职业教育色，反映时代要求，符合中职培养目标、学制点和学生身心发展规律。 本书按题组织课程内容，以“语文素养”和“人文主题”两条线索相结合的方式编排内容，突出学科认知及学生个人生活、社会生活、职业生活的情境创设，让学生通过“阅读与欣赏”“表达与交流”及“语文综合实践”开展积的言语实践。全书共5个单元，每个单元由单元导语、课文、提示与练、思考与实践 4 个分组成；在选文上，立足“不忘本来，面向未来，吸收外来”，坚持性与时代性兼备

《语文 拓展模块 下册》依据《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》编写。本书以 思想为指导，全面贯彻的教育方针，坚持正确的政治方向和值导向，落实立德树人根本任务，继承和弘扬中华秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，聚焦语文学科核心素养，强化语文综合实践，突出职业教育色，反映时代要求，符合中职培养目标、学制点和学生身心发展规律。 本书按题组织课程内容，以“语文素养”和“人文主题”两条线索相结合的方式编排内容，突出学科认知及学生个人生活、社会生活、职业生活的情境创设，让学生通过“阅读与欣赏”“表达与交流”及“语文综合实践”开展积的言语实践。全书共5个单元，每个单元由单元导语、课文、提示与练、思考与实践 4 个分组成；在选文上，立足“不忘本来，面向未来，吸收外来”，坚持性与时代性兼

1.主要内容：每课教学设计括教学对象、教学资源、教学内容分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程等几大分。紧扣教材，与教材顺序一，涉及人际交往与团队合作等诸多内容。能帮助教师理解对以下通用职业素质项的培养：通用职业能方面有人际交往、团队合作，职业基本意识方面有规则意识、责任意识、大局意识。 2.主要点：覆盖全书，针对新生，多使用任务驱动、活动导向法，适于教学实验。 3.选题值：为通用职业素质课程教学实验提供了教学参考。