《债法总论（第二版）（上、下）》在上一版的基础上进行了丰富而细致地修订，篇幅增长了百分之六十。《债法总论（第二版）（上、下）》共十二章五十三节，首先阐述债之关系的基本理论，然后根据请求权基础思维模式论述债法总则中的具体制度，依次论述债之关系的产生、债之关系的内容、债之关系的正常消灭（即清偿）、债之关系障碍，在债之关系障碍之后，处理其损害赔偿、违约金等法律效果，最后论述涉及多人的债之关系的问题。 鉴于现行债法规则本身不完善的情况，《债法总论（第二版）（上、下）》肩负着双重任务。首要的任务是面对过去，在我国《民法典》未规定债法总则的背景下，从纷繁复杂甚或尚未完全的现行法出发，发现制度规则背后的规范目的，并以此为基石解释法律规则，整理其中的体系关联；其次的任务是面向未来，构建合理
民法（第十版）（上下册）（新编21世纪法学系列教材 ）
本讲义荣获清华大学优秀教材一等奖，是一本极具个人学术风格的行政法教材，记载了作者潜心研习行政法三十余载的学术心得，每个专题都闪现着相关论文的影子，具有较厚重的学术积淀，并以不断迈向行政法本土化为目标。 本讲义以专题形式，对传统行政法体系做了结构性调整，描述并跟进中国法治政府建设的实践轨迹；着力梳理已有研究成果的基础上，力求尝试理论的创新与本土化；通过对相关理论的细微解构，尽量贴近与回应我国行政法实践需求，解决行政法理论对实践的失语。 全书共分十六章，包括公共行政与行政法、行政法学的总论与分论、行政法基本原则、行政主体理论变革与第三部门的勃兴、对行政自由裁量的合理性审查、裁量基准与执法规范化、行政调查、行政行为理论、行政许可、非强制行政手段、行政上实效性确保手段、行政问责、政府
《思想者指南系列丛书（套装）》为 思想者指南系列丛书 的套装版，共21本。 思想者指南系列丛书 由外研社原版引进，供读者培养、提升思辨能力（批判性思维能力）使用。作者Richard Paul 和Linda Elder 是两位专门从事思辨能力研究的专家，他们创办的专门研究和培训思辨能力的机构Foundation for Critical Thinking 享誉全球。Richard Paul 和Linda Elder 认为，思辨能力并不是玄虚的存在，而是有方法可依、有规律可循，他们将长期研究发现并总结的方法与规律凝聚在了 思想者指南系列丛书 当中。 思想者指南系列丛书 共21 本，分为基础篇、大众篇、教学篇，分别针对入门基础学习者、社会大众读者、广大教师及学生阅读学习。
本书为三位作者全新撰写的证据法姊妹篇之下部，以大量先例和真实案例为依托，针对国际商事活动中证据运用的重点、痛点和难点问题展开深入而又细致的探讨。 证据之于法律及诉讼的重要意义毋庸置疑，本书主要针对国际商事活动中的口头证据、专家证据、举证责任与标准、证据采纳规则、思想状态的证明等，具体包括对口头证据进行取证、开庭审理前的准备工作、书面证人证言、证人纲要、传召证人、开庭审理的盘问、口头结案陈词、敌意证人；如何寻找专家证人、专家证人的类别、采纳与批准专家证据的标准、CPR生效后专家证人规则的变化、专家证人出庭、专家证人会议、专家证据分量的衡量；举证责任的承担、无需证明的事实、推定、证明标准；证据的可采纳性、证据规则、传闻证据、意见证据、品格证据、非法证据的采纳；知情、意图、善
《行政伦理学手册》一书由美国著名行政伦理学家特里?L.库珀教授主编，由数十位行政伦理学及相关领域的知名学者联合撰著，是行政伦理学领域的鸿篇巨制和著作。全书从行政伦理学的学科发展、哲学视角、学科背景、外部控制、内部控制、美国社会的行政伦理、其他文化中的行政伦理等角度展开论述，百科全书式地呈现了行政伦理学的主要内容与当前行政伦理学的研究和理论发展所取得的成绩。 本书认为，行政伦理学作为公共行政学的一个分支研究领域，兴起于20世纪70年代，其研究主题可以归纳为七个方面：公民身份和民主理论、美德伦理学、建国思想和宪政传统、伦理学教育、组织背景、哲学的理论与视角、认知性道德发展。本书在行政伦理学的学科性质、研究视野与方法，以及行政伦理学与社会环境之间的关系等方面的相关阐述极具开创性，值得所有行
《中文核心期刊要目总览》自1990年开始，研究成果已出版了1992、1996、2000、2004、2008、2011、2014、2018、2020年版等九版。《中文核心期刊要目总览（2023年版）》从2021年10月开始研究，研究工作由北京大学图书馆主持，北京大学图书馆、中国人民大学图书馆、清华大学图书馆、北京科技大学图书馆、中国科学院文献情报中心、重庆维普资讯有限公司、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国人民大学书报资料中心、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、国家图书馆等32家单位的148位专家和工作人员参加了本项研究工作，全国各地9473位学科专家参加了核心期刊表的评审工作。《中文核心期刊要目总览（2023年版）》的数据统计年限为2019年至2021年，经过定量评价和定性评审，从我国正在出版的中文期刊中评选出1987种核心期刊，具有较高的学术水平和使用
本教材是对绘画技法材料工作室教学的全面介绍与分析。1994年成立绘画技法材料工作室。1997年更名为材料表现工作室。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即注重研究和继承欧洲优秀传统绘画技法材料的应用，以实现与欧洲传统绘画艺术教育中同学科的知识接轨。注重材料与表现的语言研究，从对绘画技法材料应用规律的研究转向对材料观念表现规律与材料语言关系规律的研究，从绘画语言不同形式的研究转入语言本体规律的研究。教学中注重对传统、现代、民族三个因素在材料语言演变规律和语言互动关系方面全面、系统地研究；从艺术思维、审美判断、技术过程全方位研究造型语言、色彩语言、材料语言的不同关系秩序的特征认识和艺术转换。
网络法是由互联网引领的法律集群。本书秉持三维体视的方法论，展示全球范围内依法治网的国际条约、示范法、区域组织法、主权国家法、地方性法规之复杂体，解析中国场域下融汇网络安全法等基础法、电子商务法等专门法、网络管辖制度等相关法、大数据智能司法等实践法之特色构造，更强调以案明理、鉴案析规，铸造由案例托举原理、规则之知识体系。本书厚 重 写 实 ，以助开启网络法研习之门。
《中文核心期刊要目总览》自1990年开始，研究成果已出版了1992、1996、2000、2004、2008、2011、2014、2018等八版。《中文核心期刊要目总览（2020年版）》从2018年10月开始研究，研究工作由北京大学图书馆和中国高等教育文献保障体系(CALIS)管理中心共同主持，北京大学图书馆、中国人民大学图书馆、清华大学图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学医学图书馆、中国农业大学图书馆、北京科技大学图书馆、中国科学院文献情报中心、重庆维普资讯有限公司、中国社会科学院评价研究院、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国人民大学书报资料中心、中国科学技术信息研究所、北京万方数据股份有限公司、国家图书馆等28个单位的145位专家和工作人员参加了本项研究工作，全国各地10143位学科专家参加了核心期刊表的评审工作。《中文核心期刊要目总览（2020年版）》大
“汉语国际教育硕士系列教材·核心课教材”套装共六本，包含汉语国际教育硕士核心课程的六本教材，分别为：《汉语作为第二语言教学——汉语技能教学》、《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》、《第二语言习得》、《跨文化交际》、《中华文化与传播》、《国际汉语教学案例分析与点评》。
《普通学校特殊需要学生课程评估工具》是一套基于国家课程标准的适用于普通小学特殊需要学生的课程评估工具，该评估工具体现了 以生为本 的核心价值理念。旨在诊断与评估在普通小学学习的有特殊需要的学生在语文、数学、英语各科的学习情况，精准了解他们已经掌握了哪些知识，学会了哪些技能，形成了哪些能力；在老师或他人的支持下还能学什么、怎么学，老师或他人能教什么、怎么教。为其IEP中长短期学习目标的制订和学科学期教学计划的拟定提供依据，也为各科任课教师深入了解学生，针对性地、有效地调整课程与教学、精准施教提供依据。
本书两度被遴选为国家级规划教材并获评精品教材，卓越品质自不待言。各位作者数年来既活跃于民法学教学和研究领域，又积极参与和推动具有中国特色、实践特色和时代特色的民法典编纂。本次新版，作者根据新颁布的《民法典》对全书进行了重撰精修，突出两大特色：第一，创新。全书共设七编五十章，突破传统民法学教材的体系惯例，完全因循《民法典》的七编制及总分制结构，以总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任为体系，体现了我国《民法典》的创新性和逻辑性。第二，妥当。全书系统阐述了民法的基本理念、原理与制度，从立法论转向解释论，注重法条分析和制度阐释，注重吸收新规定，凸显我国《民法典》的权利法特质和对社会现实需求的回应，体现其科学性和全面性。同时，本书重视图表的运用，避免繁复抽象之弊端；章后
《快乐汉语——28个趣味故事学汉字》从常用的2500个汉字中挑选出800多个*常用的汉字，按照拼音和偏旁部首的规律，循序渐进地编进28个有趣的故事中。每个故事除了练习1-2个韵母外，还介绍、练习几组形声字。本书注重所学生字词的复现，每个故事学习10个常用汉字，其余词语为前面所学词语。每个故事后有词语表、练习和语法总结，都配有英文翻译。每个故事还配有生动、精美的插图。
《中国古代文学作品选简编（上册 第二版）》约110万字，分为上下两册，选录了文学史上各个时期的重要作家的代表作品及历代传诵的名篇佳作。选编者特别注意选录了那些在文学史上代表某种流派和风格的、对某种文体的发展有重要影响的作品；重视选文和注释的科学性，注意吸收古代文学研究和古籍整理的新成果，同时力求做到准确、简明。
《法国文学史与文学作品选读》介绍从中世纪到20世纪的法国文学史，与史相呼应具有代表性的文学作品并进行评析，简介近现代文学批评流派且附有短文。全书法语编写，中文注解。文学史词汇集中注解；文学作品选读则按 作家介绍、文选、中文注释、评论 顺序安排。
