慢性病是中老年人群的常见病、多发病，且致残致死率高。我国中老年人均患有3.1种疾病，且以慢性病为主，所以安全用药彰显重要。《慢性病安全用药220问》可以帮助慢性病患者了解安全用药的相关知识。其中系统地解答了高血压、冠心病、脑血管病、高脂血症、糖尿病、呼吸系统疾病及其他疾病的安全用药知识。本书采用问答形式，帮助慢性病患者提高药物安全使用的认知，建立合理用药的行为，通过科学普及慢性病安全用药知识，将慢性病用药潜在危险关口前移，使慢性病患者走出用药误区和盲区。
《微积分学习指导教程(第2版)》是普通高等教育“十一五”规划教材、四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材《微积分(第2版)》的配套教材，也是电子科技大学“国家工科数学教学基地”系列教材之一。全书在版的基础上，根据的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”和科技人才对数学素质的要求，本着当今深化课程体系与教学内容改革的精神以及为满足培养创新型人才的需要，吸收外相关教材的精华，遵循全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲，参考近年来各重点院校的考研复习资料修订而成。本书的主要特色是：对书中一些重要概念问题及典型例题在解题前都进行了解题思路分析，解题后都给出了恰当的评注，以期培养学生分析问题的能力；以育人为本、学生为本、质量为本；注重内容与体系的整体优化；重视数学思想与方法，适当淡化运算技
慢性病是中老年人群的常见病、多发病，且致残致死率高。我国中老年人均患有3.1种疾病，且以慢性病为主，所以安全用药彰显重要。《慢性病安全用药220问》可以帮助慢性病患者了解安全用药的相关知识。其中系统地解答了高血压、冠心病、脑血管病、高脂血症、糖尿病、呼吸系统疾病及其他疾病的安全用药知识。本书采用问答形式，帮助慢性病患者提高药物安全使用的认知，建立合理用药的行为，通过科学普及慢性病安全用药知识，将慢性病用药潜在危险关口前移，使慢性病患者走出用药误区和盲区。
本教材包含刮痧、艾灸、拔罐、拿法、推法、拍法、抖法等常用的中医护理技术，编写时紧密联系新颁布的教学标准及护士执业资格考试大纲要求，将护士执业资格考试考点及操作要点分类结合于教材中，使得教材 具针对性、实用性。在编写模式上设有案例导入、操作任务、操作标准、操作考核、知识拓展等模块，每章后有与项目操作相关的目标检测，以增强学生的学习目的性和主动性。中医康复护理技能突出体现在护理专业的临床操作应用上，注重学生临床能力的培养。教材的创新点是在常用中医护理技术中突出中医非药物疗法的特色，每个护理技术都有操作流程及评分考核标准，使教材 能适应临床护理实践的需要。 本教材可与情境教学、项目教学、模块教学、问题学习、任务驱动教学、《中医护理学》网上精品课程等配合使用，能丰富教学内容，拓宽
