《高等职业教育（专科）英语课程标准（2021 年版）》阐释了高等职业教育（专科）英语课程的性质与任务，定义了学科核心素养与课程目标，从基础模块和拓展模块两个层面描述了课程结构，并对高职学生所应达到的学业质量水平提出了具体要求。同时，《课标》还阐释了国家对高职英语课程的教学要求、学业水平评价、教材编写要求及课程资源开发与利用等方面的内容。附录部分列出了词汇表。
本教材是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。帮助学生了解中国古典舞的美学特征，提高肢体支配能力与音乐感受能力，达到功能技术与风格韵律和谐统一。在教学中的每一个过程、每一个细节中将 身韵 的教学渗透到基训课的 骨髓 中，真正地将其作为古典舞的 核 来加以对待。能够真正适应社会需求，符合时代发展的需要。强有力地推动中国古典舞的教学发展，使古典舞走上。
本书为高等职业教育（专科）信息技术课程标准，由*与职教所组织编写。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观统领课程改革，以价值观教育与学科知识教学相结合、通识性教育与高等职业教育特色相结合、目标导向与问题导向相结合为基本思路。在深入开展调研的基础上，针对课程性质与任务、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量、课程实施等方面内容精心研制而成。
本书对非线性*化的理论、算法及相关技术作了比较系统的介绍。在内容的选取方面，尽可能避免过分复杂的理论分析，以适应不同专业、不同层次技术人员对*化技术的需求，另外，也尽可能地增加一些数值例子或经济管理方面的应用实例。全书共分9章。*章主要介绍*化的基础理论；第二章介绍无约束*化问题的*性条件以及线搜索技术；第三章主要介绍无约束*化算法，主要有*速下降法、Newton法、共轭梯度法；第四章主要讨论约束优化问题的*性条件；第五章介绍Lagrange对偶理论；第六章介绍线性规划；第七章介绍二次规划的求解算法；第八章介绍一般非线性约束*化问题的罚函数法；第九章给出两种特殊规划：几何规划和多目标规划，并给出一些应用实例。
为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，本教材紧密围绕幼儿园一线教学实践展开，突出幼师生职业能力的培养，主要介绍了幼儿园美术教育的目标与内容、幼儿园美术教育活动的设计、幼儿园美术教育活动的指导及幼儿园美术教育活动实施案例等。
本书主要从花烛的历史渊源、龙凤花烛的文化内涵、龙凤花烛的造型及艺术特征、龙凤花烛的制作、非物质文化遗产保护及龙凤花烛的发展、龙凤花烛的衍生作品等几个方面阐述，旨在教育教学过程中，学生掌握的不仅仅是龙凤花烛的制作，更能了解龙凤花烛的历史、文化、发展等，能在真正意义上传承和发扬龙凤花烛，能更深入了解非物质文化遗产。龙凤花烛是历史悠久的民俗工艺品。在中国传统婚嫁习俗中，点花烛是必不可少的环节。用于是在新人婚礼上使用，"花烛"通常由龙、凤和花等图案组成，代表着龙凤呈祥的美好祝愿。因此，这种专门为婚礼使用的"花烛"被成为"龙凤花烛"。龙凤花烛倾注着劳动人民的朴素情感，具有独特的艺术风格，富有浓厚的生活气息。
俄语专业社会与文化系列教材是一套基于语言国情学教学法，依托俄罗斯与中国社会文化知识，以传授学生背景知识与提高语言技能为目标的新教材。教材面向大学俄语专业学生和俄语爱好者，按照俄语专业基础段与提高段相应语言能力要求，分主题进行知识与技能培养，分为俄罗斯政治、俄罗斯当代社会生活、俄罗斯艺术、俄罗斯地理、俄罗斯历史、中国文化（俄文版）等分册。本册为《俄罗斯历史》分册，供本科二年级第二学期使用。
高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，为适应高职高专的发展和教学改革的需要，编写本教材。中册内容包括多元函数微积分、级数、拉普拉斯变换和一些应用方面的内容。
本教材按照*颁布的《“*思想概论”教学基本要求》确定知识点，在编写中突出科学性、逻辑性、针对性和统一性，做到言之有据、言之有理，突出基本知识、基本理论、基本观点，在框架上不追求全面，重在突出重点，史论统一。
由张丽、谢晴、谢道兵编*的《畅游马鞍山》汇总了马鞍山各大旅游景点的详细英文导游词，主要内容包括马鞍山市简介以及采石风景名胜区、青山李白墓园、三国朱然文物陈列馆、天门山、陋室公园、和县猿人遗址、凌家滩遗址、褒禅山风景区、甑山生态园、雨山湖公园、节庆广场等旅游景点简介，旨在让国内外游客了解马鞍山，畅游马鞍山。 本书既可以作为国内外游客了解马鞍山的旅游指南，也可以作为旅游行业从业人员的参考资料，还可以作为职业培训教材。
化学实验技能是由无机化学、有机化学、分析化学等课程有机整合而成的理实一体化课程，是一门重要的专业基础课，适用于药学类、化学化工类等专业的实验教学。本书以培养学生职业素质为主线，以规范的操作技术训练为核心，进行实验基本操作教学，具有很强的实践性、应用性和可操作性。 全书共分四个模块，分别是化学实验技能基础知识、化学实验基本操作、混合物分离技术、样品含量测定技术，各模块的内容有序衔接、逐步递进，模块下设置实验项目，各院校可根据实际情况自由选择。书后附有课程教学建议，主要包括课程设计思路和内容安排等，可供参考。本次修订还专门围绕全国化工类技能大赛，增加考核内容及考核标准，补充了相关练习题。 本书可作为高职高专院校药学、化工、化学及相关专业的教材，也可作为相关企业培训的实验参考书。
《高职数学习题集》是《高职数学》的配套习题集。 《高职数学习题集》内容上“通俗、直观、易懂”，突出“模块化、篇幅少”，具备简明实用的特点，优化了高等数学课程教学内容，在保证必要的基本知识的前提下不追求过分复杂的计算和变换，对难点作深入浅出的讲述，提高针对性，使之更适应专业课教学需要。全书分为：函数的极限与连续、导数与微分、积分及其应用、常微分方程、线性代数初步、概率统计初步等六部分。
本书的主要内容包括：一、礼仪概述。通过“学生礼仪知识认知问卷调查”学习任务了解礼仪的涵义、形成与发展、特点、原则、作用等基本知识，普及礼仪知识。二、学校礼仪。通过“竞选校园礼仪之星”任务学习、掌握校园各项礼仪规范，师生交往礼仪、同学相处礼仪、课堂礼仪、升旗礼仪等，养成重礼仪的道德观念和行为习惯，提升学生自身素质。三、家庭礼仪。通过完成一次家庭接待任务，让学生学会待客之道，做一个热情的主人；学会拜访之道，做一个受欢迎的客人。四、形象礼仪。通过设计仪容形象、设计服饰形象、塑造优雅仪态三个任务，学生掌握仪容礼仪的修饰与护理技巧，服饰礼仪规范，仪态礼仪的动作要领，以塑造良好的个人形象，提升自身的外在魅力。五、社交礼仪。通过三个任务：完成一次社交会面、完成一次接待中公共交通位次排列、
本书是高职心理健康教育新形态一体化教材，由教育yu部职业院校文化素质教育指导委员会心理健康教育专门委员会组织编写。 本书以培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态为目标，以学生心理发展特点和身心发展规律为基础，基于 助人自助，知行合一 的理念，采用一问一答的形式，将复杂的心理知识简化，深入浅出地解答了高职学生有关心理健康、学习心态、家庭关系、同伴关系、情绪管理及职业发展六个方面的问题。基于前期广泛的调研，每个议题设置一个篇章，精心挑选了10个学生最关心的问题，整合成六十组具有指导意义的问答，旨在助力高职学生实现身心的全面健康成长。 每篇从学生的实际困惑出发，以对话引入、案例分享、方法指导、交流讨论为基本架构，配以微课视频、小贴士等栏目，力求贴近学生心理成长的核心需求，为其提供在
本书为“十二五”职业教育国家规划教材，全书共6章，较系统介绍了桥梁基础工程理论与方法。
本书依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括四章内容：集合及其运算；不等式；函数；指数函数和对数函数。全书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础。本书注重问题解决中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解决中的应用，同时配有同步练习册以供学生课后巩固练习之用，适合中本贯通学生中职阶段的学习。
《测绘专业英语(第2版)》由孙清娟、陈慧编著，是为测绘工程专业学生编写的专业英语教材，以实 用为目的，内容涵盖了测绘工程专业所涉及 的各个领域，包括工程测量、摄影测量、遥感以及地理信息系统等的基本概念、基本理论和基本术语，力 求适合具有高职高专水平的学生阅读。每篇文章后都各有一篇科技英语翻译方法与技巧，使学生在掌握 测绘知识的同时，提高阅读和翻译科技英语的水平。 在每篇文章后还提供了一篇与课文主题相关的原版 英语阅读材料，供学有余力的学生使用。书中还有两个附录，分别是英语中的句式和测绘专业词汇。 《测绘专业英语(第2版)》适合测绘专业高职高专学生阅读，也可供相关工程技术人员使用。
本书是 十二五 职业教育国家规划教材修订版《高等数学（第五版）》之少学时版的配套教材。根据高技能应用型人才的培养目标和当前高职院校学生实际情况及其可持续发展的需要，为满足我国高等职业教育数学课程学时较少（60学时左右）专业的教学急需，本书编者在认真总结全国高职院校高等数学课程教学改革经验的基础上，对《高等数学（第四版）练习册》删繁就简、增益求用。 本书主要有如下特色：采用一课一练的结构，活页装订，便于作业的收交与保存； 与主教材《高等数学（第五版）（少学时）》中的知识点对应，便于教师布置作业和学生完成作业；习题由易到难、由浅入深、循序渐进，便于知识点的消化吸收、巩固与掌握；对于涉及重要概念与重要方法的有关复合知识点，习题采用多步填空的形式，引导学生按规范的解题步骤完成问题的解答，有
