《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
本书分为 5 部分：第1部分介绍一些进阶技巧与思想，包括单调性优化、前缀、差分、离散化、分治、倍增、搜索剪枝等策略；第2部分介绍进阶数据结构，包括二叉堆、线段树、树状数组和字典树；第3部分介绍图论算法，包括树的性质、图的最短路和生成树，以及连通性问题；第4部分介绍动态规划，从动态规划的概念开始逐渐深入，介绍线性、区间、树与图、状态压缩等不同形式的动态规划，最后介绍动态规划的优化策略；第5部分介绍算法竞赛中需要用到的数学知识，包括数论、组合数学与计数原理、概率与统计和基本线性代数；最后在附录中提供调试与对拍、命令行与脚本以及常数优化技巧的相关内容。 本书主要面向具有一定基础的程序设计竞赛（包括NOI系列比赛、ICPC 系列比赛）选手，也适用于希望深入了解算法和数据结构的读者。
《社会研究方法》是美国大学遗用的社会学教械被译成多国文字，是一本具有世界声誉的经典之作，1975年初版刚一面世即引起学术界关注。本书广泛的讨论范围、严密的论述，从社会理论的基本范式到学科报告的撰写，从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法，深入浅出，循序渐进，既适合专门研究人员。也是其他相关学科研究人员的推荐参考书。书中包含了大量图表和鲜活案例，同时吸纳社会研究的近期新理论和方法，并附有详细的参考书目，为教学和研究提供了极大的便利。
本书为江苏省专转本考试管理专业大类的考试辅导习题与试卷，紧扣江苏省专转本管理专业考试大纲编写，主要包括四个部分内容，分别是管理实操、章节习题、模拟试卷和历年真题（解析）。本书具有时效性强、实用性强的特点，立意新颖，内容翔实。本书作为《江苏 专转本 管理专业大类考试bi读》的姊妹篇，可以满足学生学习实操课程以及模拟练习的需要，不仅能够帮助考生顺利通过专转本专业课考试，而且可以作为学生日常学习参考的教材。
本书深入探讨文化创意产品设计的理论与实践，系统分析文创产品创新设计的多个维度，如形态、功能、材料等，并结合IP消费体验的趋势，探讨文创产品在IP开发、设计运用和叙事体验等方面的策略，提出“全链路式”的设计流程，覆盖从创意到市场的各个阶段，并提供实操性的指导。 本书适合视觉传达设计专业、工业设计专业、艺术设计专业、文化产业管理专业、广告与媒体传播专业、文化遗产与博物馆学专业、创意产业与创业等专业作为教材使用，也适合高校设计专业教师、设计行业工作者、文化产业从业者、市场营销和品牌管理专业人士、文化政策和规划部门的公务员、手工艺品制作者和传统艺人等作为参考书使用。
绝大多数知识社会学家都研究知识生产和权力关系网络之间的关系，而不关心知识演进本身的规律，安德鲁·阿伯特以其独特的研究取径，将学科分析和数理形式模型方法结合起来，富有学术原创力。全书的核心内容与章节排布类似巴洛克音乐，前五章构成了一个紧凑精致的主题，第六、七章则是野心更大的变奏。作者在处理跨学科和建构主义时尤其精妙，发人深省。
本书结合国内外社会研究方法的发展趋势和高等学校社会研究方法课程教学的实际，对社会研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了简明晓畅的介绍。在内容安排上，既兼顾到实际研究的逻辑程序，又兼顾到定量和定性研究方式的各种不同方法及技术。作者还结合自己三十多年学习、实践、研究、教学的经验，介绍了一些特定的方法和技巧。 第六版教材继续保持第五版的框架结构，即主要将社会研究按定量路径与定性路径分为两大部分，并相应地将不同的研究方式、资料分析方式和研究报告写作方式分别归到两大部分中。第五版中增加了对定性研究方法的总体介绍，从定性研究的基本概念开始，到定性研究的主要类型、本质特征、方法论意义，以及定性研究与定量研究的差别、定性研究与定量研究的结合等。同时结合具体实例，专门就定性研究的结果表达
这是一本畅销30年的艺术基础课教科书，内容系统丰富，既囊括了基本的艺术理论知识——艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、文化系统中的艺术、艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏，又结合大量具体的作品，全面阐述了各艺术门类的发展流变、美学与文化特质，并且详细读解了中外28 个经典艺术作品，力图以生动直观的作品分析激发读者的学习兴趣，加深对艺术学科的理解，提升审美修养和艺术鉴赏能力。为了让读者对相关的艺术作品有更加直观的认识和感受，此次再版，不仅在文字内容上有所增补和修订，而且替换和加配了部分作品图片以及相关的二维码。本书既可用作高等院校素质教育与艺术专业教育教科书，也可供广大文艺工作者和爱好者作为参考书使用。
《时尚营销》作为时尚传播和服装设计与工程专业的教材，其任务是使学生了解和掌握时尚营销的相关理论知识、实务操作技能和方法，熟悉时尚行业从业者的职能与工作流程。通过学习，使学生对时尚营销有较为全面的理解，提升学生对时尚营销的认知，同时使学生熟悉时尚营销的市场操作模式，熟练运用专业知识开展时尚产品的设计、时尚品牌的商品企划及时尚营销策略的制定等学习与实践。 本书适合服装专业和传播学专业师生，尤其是服装市场营销和品牌等相关方向的师生学习使用，也可供时尚行业的从业人员阅读参考。
《清华积极心理学十六讲》是由清华大学积极心理学课程的课堂讲义整理而成，旨在普及积极心理学基础知识，进而使学习者具有积极心理学工作领域所必需的理论素养和实践技能。内容包含：美好人生、幸福、品格优势与美德、习得性乐观、积极情绪、亲社会心理与行为、人际关系和沟通、亲密关系、福流、积极动机、价值观与意义、积极自我、坚毅与自律、创造力与美、积极身心、积极心理学应用。适合心理学专业师生用作教材，以及对心理健康、心理疗愈感兴趣的广大读者阅读学习。
《语言哲学：100核心概念与关键术语》呈现的是语言哲学的核心内容，它包含语言哲学的重要主题和关键术语。语言哲学的五大主题——真、意义、语言的本性、语言与现实的关系，以及语言与思维的关系 —— 都以不同方式获得了清晰的阐述。本书重点阐述了语言哲学的经典问题，同时还注重新观点、新思想、新方法的引介。本书阐释的核心概念与关键术语不仅对哲学领域的普通读者、哲学思想者、人文社科研究者与高校师生等颇有帮助，而且对热爱语言、使用语言、渴求理解以及求真务实的诸君都大有神益。
《语言哲学：100核心概念与关键术语》呈现的是语言哲学的核心内容，它包含语言哲学的重要主题和关键术语。语言哲学的五大主题——真、意义、语言的本性、语言与现实的关系，以及语言与思维的关系 —— 都以不同方式获得了清晰的阐述。本书重点阐述了语言哲学的经典问题，同时还注重新观点、新思想、新方法的引介。本书阐释的核心概念与关键术语不仅对哲学领域的普通读者、哲学思想者、人文社科研究者与高校师生等颇有帮助，而且对热爱语言、使用语言、渴求理解以及求真务实的诸君都大有神益。
本书是马克思主义理论学科研究生系列教材（第2版）的其中一本。本书选载马克思、恩格斯、列宁、、等人的经典文献，分写作背景（概述）、主要观点（内容）、历史及现实意义、参考文献（延伸阅读）及研究与思考等五个部分进行解读，力求覆盖全面、重点突出，尽可能完整展现马克思主义经典作家的思想及其发展脉络。同时借鉴近期新研究成果，把握学术前沿，有助于学生研究能力的提高。在内容、模块、版式等各方面有所创新。与专业方向、学习层次和实际需要相契合，做到既适合又实用。
科学史是沟通自然科学和人文学术的优选的桥梁。本书由学科力量较强的上海交通大学人文学院科学史系的几位专家学者合著，从科学史的意义发端，在总论其学科史、功能、定位、方法范式以及在中国的历史和现状后，前五讲追溯了古希腊、古代中国、阿拉伯、欧洲文艺复兴时期的科学发展历程，后十讲则着眼于独立学科如天文学、物理学、数学、化学等，以若干具有划时代意义的里程碑连线，贯串整个人类科学史，兼顾内史与外史，择要叙论重要人物、事件及其社会功能、文化性质并时加点评，显现了扎实的科学和人文功底。行文简洁流畅，合乎"科学"的简明，也不乏流露文采之处，是一本较好的普及类通识读物。
本书详细讲述了运用面向对象的思想进行软件开发的过程,主要包含软件工程基础、UML、软件项目管理,需求调研、需求建模、分析、设计、实现和测试、软件维护等内容.本书介绍了使用商业软件进行需求调研的方法,并通过两次软件开发过程的训练来强化读者对软件开发的过程、方法和工具的掌握,第一次是在UML的案例中,第二次是在第4~第8章的案例中.本书注重理论与实践相结合,通过大量的案例分析对概念和理论进行详细剖析和实践,阐明了面向对象软件工程的原理、原则、过程、方法和工具.本书是编者多年在面向对象软件工程领域从事科研、教学和工程实践的总结,在广泛借鉴该领域的经典理论和当前近期新研究成果的基础上,坚持独立思考、实事求是的科学态度,对该领域的许多问题提出了新的学术观点和解决方案.本书适合作为高等院校软件工程、计算机等相关专业
在本书中我们将介绍和区域国别研究最为相关的一些学科的理论和方法。全书共分11篇，每一篇都首先分析了该领域与区域国别研究的关系，目的是向读者揭示不同学科之间交叉的可能性；然后介绍了该领域的核心概念、主要特点或主要研究范式，目的是让读者快速了解每个领域的大致情况，为后面的研究方法的交叉应用打基础；之后详细介绍该领域研究方法在区域国别研究中的应用。在应用部分我们选择了每个领域和区域国别研究最相关的3种研究方法、理论或范式。在详细介绍每种研究方法、理论或范式之后，我们给出了这三种研究方法、理论或范式在具体区域国别研究中的实际案例，以方便读者快速学习，并把研究方法应用在具体的区域国别研究之中。本书中，我们主要列举了当下和区域国别研究较为密切相关的学科的理论和方法，并没有穷尽所有学科，意在
根据大学理科无机化学教学的要求，结合无机化学学科的发展，张祖德编著的《无机化学(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材)》将无机化学内容分成化学原理、化学理论和描述化学三大部分，共20章。本书重点叙述化学理论部分，加强介绍化学键理论、分子构型、晶体结构与配位化合物等在21世纪的化学中必须掌握的基础理论知识。在描述化学部分，尽可能利用化学理论来阐述元素及其化合物的性质，反映出性质由结构决定的特点。 本书以张祖德教授多年教学经验的结晶――《无机化学教案》为基础编写而成，可作为高等学校化学类专业的无机化学基础课教材，也可作为相关人员和优秀中学生自学无机化学知识的参考书。本书配套出版《无机化学习题》。
正确地认识和理解政府绩效评价,是科学开展政府绩效评价的基础.本书在分析和借鉴西方国家绩效评价理论的基础上,基于现实主义的评价理念,提出政府绩效评价是对政府活动的效果和效率的实证性研究.本书系统研究了开展绩效评价的工具、方法与实践,构建了一个具有科学性和实证性的政府绩效评价理论框架.这一框架对于推动我国科学地开展政府绩效评价和有效地发挥政府绩效评价的作用有着重要的意义. 对于公共管理、公共政策专业的学生(包括本科生和研究生)来说,本书是一本非常实用的学习政府绩效评价的教材.本书也可以作为相关研究和工作领域的学者、官员及中介机构人员的参考用书.
本教程全面介绍了认知语言学范式，内容涵盖认知语言学的基本概念，如范畴与范畴化、意象图式、概念隐喻、概念转喻、概念整合理论和象似性；认知语言学的主要研究路径，如框架语义学、认知语法和构式语法；认知语言学的重要话题，如语法化、主观性和主观化。此外，还介绍了认知语言学几个重要的跨学科与应用研究方向，如认知语用学、认知诗学、认知社会语言学、认知翻译学、应用认知语言学、认知语言学与手语研究。本书既可以作为本科生和研究生的认知语言学教材，也可作为语言学爱好者的工具书或参考读物。
数字技术和网络技术作为推动电影变革的两大驱动力， 正在使数字电影美学呈现出一系列转型：新形象、新叙事、新类型、新语言和新的本体论。本教材从智性体制、再现体制、作者体制、观看体制和审美经验等五个层面建构电影美学的知识体系，关注技术进展和美学变革的辩证关系，重审了纪实、再现、作者、风格、观众、屏幕、图像、符号、索引性、原创性等概念的本体论基础，考察了数字电影与经典美学的存续关系。本教材是作者多年高校教学实践的积淀和提炼。作为一部立体化教材，本教材为学习者提供了使用便捷的在线案例资源，还为师生准备了成套的课件资料，让使用教材的师生能够立体化地开展教学活动。本教材既适合高等学校相关专业师生教学和研究使用，也适合电影艺术爱好者阅读和参考。
本书是辽宁省首批“十二五”规划教材《在线分析仪器》的第2版，是面向工程教育认证进程中编写的新教材。本书以在线分析仪器的工程应用为主线，详细介绍了工业流程上常用的气体和液体在线分析仪器检测理论及其在工业上的应用。全书还介绍了在线分析系统中自动取样和试样预处理装置，以及基于物联网和云计算的在线分析系统的发展。 本书在修订的过程中对原有的内容做了勘误，更新了背景介绍，为了便于更好地教学，特添加了微课视频、思维导图、教学大纲等教辅资源。 本书可作为普通高等院校测控技术与仪器、电子信息工程、化学工程、环境工程、过程自动化、应用化学等专业本科用书和研究生参考用书，也可作为分析仪器行业工程师的参考书。
认知现象学是认知哲学的重要分支之一，它着重于从主观体验的角度探讨认知过程，以及认知过程与意识状态的关系，为探讨认知现象的本质和征提供了新角度。本书围绕学界关于感觉现象与认知现象关系的争论，从六个方面—对思想的反思、现象对比论证、意识的值、体验的时间结构、体验的整体性、现象征与心理表征之间的关系—对认知现象的征及相关争论进行了论证和澄清。
