本书根据新修订的《行政单位财务规则》《行政单位会计制度》《事业单位财务规则》《事业单位会计准则》《事业单位会计制度》等，基于项目化教学思想编写而成。全书共分11个项目，主要讲述了行政事业单位会计基本理论、核算方法、会计科目、账务处理，以及编制、分析财务报告等内容。
随着社会经济的快速发展，国民保险意识的增强，责任保险、健康保险、意外伤害等保险业务不断发展壮大，这些产品无一不涉及人身损害的赔偿。由于人伤案件处理周期长，法律关系复杂，涉及面广等原因，目前这些保险险种呈现赔付额度不断走高、客户满意度不理想的态势。人伤赔付额度不断增高、客户满意度不理想不但影响到保险公司的稳健经营，也日益成为关乎民生的社会热点。基于此，上至国家宏观政策，下至保险公司微观实务操作，都在努力改善人伤理赔现状。改善人伤理赔现状离不开人伤理赔专业人才的培养，而人伤理赔专业人才的培养离不开专业的人伤理赔教材建设。虽然保险公司、保险中介机构等保险相关机构制定人伤理赔标准或者人伤理赔实务手册，保险相关培训机构也在不断拓展人伤理赔相关的培训。
本书是广东省精品在线开放课程配套教材，也是广东省国际金融专业教学资源库子课程之一，适用于高等职业技术院校国际金融、金融服务与管理、金融科技应用、财富管理、国际经济与贸易、国际商务、大数据与会计等专业教学，也可供涉外企业在职人员学习参考。本教材以外汇交易工作项目为载体，根据外汇交易岗位工作任务要求，选取8个主要教学内容，分别是：导言外汇交易基础、项目一外汇交易平台操作、项目二外汇市场基本面分析、项目三区域货币基本面分析、项目四外汇市场技术分析、项目五外汇衍生工具交易、项目六外汇交易策略运用、项目七外汇交易收益测算与风险管理。每一个教学项目、每一个教学模块，都按照 做、学、教 的实际教学组织要求，以适应高职教学理念和规律。每个项目后都配有操作要点、知识要点、推荐阅读和思考与练习，培
本书是云南财经大学 中级财务会计 课程主讲教师关于中级财务会计课程的课程思政建设成果，分为上篇研究成果和下篇教学成果。其中，研究成果主要是几位教师关于中级财务会计课程思政建设的理论探索。教学成果包括课程思政融入通过情景教学、实践教学的路径探索（专业知识概述、思政元素、思政案例、思政语录、法律法规、历史故事、思考与启示）。在理论研究方面，围绕会计 核心素养 ，探索如何将课程思政与中级财务会计课程不同的教学环节与教学方式方法相结合。在实践探索方面，总结云南财经大学会计学院中级财务会计教研室开展 看电视剧学会计 在情景剧中演会计 和 演讲比赛论会计 等系列活动进行课程思政建设的教学实践。
为响应《国家职业教育改革实施方案》的决策部署，本书构建了跨境电子商务专业新课程体系，全面阐述了跨境电子商务专业教学资源库的建设思路、内容和路径，开发了对接职业技能标准的核心课程的课程标准。本书主要内容分为9章。第1章对跨境电商行业的发展现状及趋势进行了分析, 包括行业的发展历程、规模、政策梳理及未来趋势与挑战；第2章分析了跨境电子商务专业设立的背景及人才需求状况；第3章对跨境电商行业涉及的职业技能标准进行分析和梳理, 重点针对国家职业技能标准、 1 X 职业技能等级标准的编制框架、相关标准的联系与区别进行了分析；第4章是对跨境电子商务专业现行的课程体系进行了分析；第5章是对接职业技能标准构建跨境电子商务专业课程体系；第6章是对接职业技能标准的跨境电子商务专业人才培养方案的制定；第7章是基于跨境电
《会计信息化应用教程（用友ERP-U8 8.72版）》以用友ERP-U8（V8.72版）为蓝本，以掌握企业典型的财务和业务处理为目标，按照任务引领方式介绍了U8财务业务一体化系统主要构成模块的基本原理和实训操作。 《会计信息化应用教程（用友ERP-U8 8.72版）》共分为11个项目。项目一简要介绍了企业会计信息化规划和会计信息化应用平台的安装与配置。其他项目分别介绍了系统管理、企业应用平台、总账、报表、薪资管理、固定资产管理、购销存初始、采购与应付管理、销售与应收管理、库存管理与存货核算等内容。每个项目都由若干任务构成，每个任务均由案例引出，然后是基本的理论认知，后是完成任务的实训指导。每个项目后面附有项目基础练习，可供读者巩固所学内容。《会计信息化应用教程（用友ERP-U8 8.72版）》后的三个附录分别是我国电算化法规、财
本书以典型企业纳税申报与计缴流程为依据，按照 项目导向、任务驱动 的理念进行编写，力求体现职业性和实践性。 本书在一个综合案例的基础上分为九个项目和三个附录，包括税务登记、发票领用、增值税发票的填开、增值税网上抄报税、增值税一般纳税人申报与计缴、消费税申报与计缴、个人所得税申报与计缴、地方税费综合申报与计缴、企业所得税申报与计缴、附录一营改增重要实务案例解析、附录二小规模纳税人申报与计缴、附录三税友衡信税务实训软件安装说明。针对每个申报与计缴项目，以税种认知、申报计缴为主线，设计了一个综合案例下若干子任务， 做中学、做中教 ，重点培养学生的职业能力和素养。本书针对重点知识，不仅有详细的申报与计缴的操作步骤，而且有配套的实操案例练习和 知识链接 ，理实一体化，有助于学生真正掌握申报与
《会计电算化(第2版21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材)》突破以往教材以软件模块为基础的章节设置，而以典型会计岗位为操作情景进行软件应用的学习，建立了软件操作与实务岗位的联系，在阐述会计电算化基本理论的基础上重点结合应用案例讲解财务软件的操作方法。本书共2个单元、13个项目，第1单元介绍会计电算化的基本知识，内容包括会计电算化概述、会计核算软件、会计电算化的基本要求；第2单元介绍会计电算化的岗位操作。 具体内容包括系统管理员岗位操作、账套主管岗位操作、往来核算岗位操作、工资核算岗位操作、固定资产核算岗位操作等。
本书为台湾引进版权图书，主要介绍了餐饮企业成本控制的各个环节，全书共分为了十六章，详细介绍了餐饮成本控制的理论与实践操作，并配有大量的图表，使得全文叙述更加清晰明了，文末对各个章的名词解释做了总结，文章总体脉络清晰，非常适合高职餐饮管理专业的学生阅读学习。 成本控制是一种原则化、制度化、观念化与标准化的系统，它所架构的理念与做法，是以国际连锁饭店的格局为基础的。成本控制系统主要是以表单控制为主，本书的编撰乃以实务为依归，书中所提供的表单，都经过修改设计，目前台湾各大饭店所使用的成本控制表单，有不少是从这个版本出发，依饭店自身规模及需求加以修改而成的。因此，建议使用者在设计成本控制表单时，也要从饭店的规模与会计制度着手，做适当的修改。虽然现代电脑软件系统与电子化的普遍使用，
本教材遵循“理解基本金融原理——熟悉微观金融业务——培养宏观金融视野——指导金融综合应用”的逻辑，分为四个单元共十章。 单元为章“认识货币”、第二章“计算利率”，主要阐述了货币、信用、利率等金融学的基本概念和基本原理，是后续学习的基石。 第二单元包括第三章到第六章，从微观的视角回答金融是什么，金融能够做什么的问题。具体包括“走进银行”、“交易证券”、“巧用保险”和“使用外汇”等四章内容，按照了解相关金融机构——熟悉基本金融业务——理解相关金融市场的思路，逐步从具体过渡到抽象。 第三单元从第七章到第九章，从宏观视角介绍了金融与我们经济生活的关系，包括“理解运行”、“解读政策”和“放眼国际”等三章内容，深入浅出地阐述了宏观金融对国家和居民日常生活的影响。 第四单
本书共分为财务分析基础、财务报表分析、财务效率分析和财务分析的扩展知识四篇，详细介绍了企业财务报表分析的理论和实用方法，主要涉及财务分析框架、财务报表分析、偿债能力分析、盈利能力分析、资产运用效率分析、投资报酬分析、发展能力分析、综合财务分析、财务危机预警分析与企业绩效综合评价等重点内容。 本书系立体化教材，配备有习题集、案例集、电子课件和视频等丰富资源。
本书根据高职院校以培养高技能人才为主的教学目标，按照工作过程，以项目导向、任务驱动来设计教材体例和安排教学内容。全书共分8个项目，以企业税务会计实务操作为主线，从纳税人和征税范围的确定、应纳税额的计算、会计处理和纳税申报4个方面，对现行主要的14个税种进行了全面的阐述。为方便教学和自学，每个学习任务之后都附有练习，每个项目结束还附有综合实训，这些设计贯彻了教学做一体化、理实合一的高职教学理念。 本书结构清晰，内容全面，有很强的实用性，可作为高职高专院校会计、财政、税务、审计、投资理财等财经类专业的教材。
本教材共分为十三个项目，分别为资产评估基本认知、资产评估基本事项、资产评估程序、资产评估的基本方法、机器设备评估、建（构） 筑物及在建工程评估、长期投资性资产评估、无形资产评估、企业价值评估、流动资产评估、资源资产评估、以财务报告为目的的评估、资产评估报告与档案。每个项目均包括项目导入、知识目标、技能目标、相关知识、项目小结和项目综合实训等几个板块内容，从多个方面讲述资产评估。同时，本教材还增加了学中做、思考、链接等小栏目，使各项目内容前后形成一个相辅相成、前后呼应的知识链，以丰富读者的视野，力求读者全方面掌握资产评估基本理论和专业技能。 本教材理论扎实、案例丰富、内容完整，紧跟我国*的资产评估相关法律法规和政策，为读者营造*的咨询环境。
本书根据《 关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》文件的精神，精选对学生 身发展有益的基础知识和基本技能，注重教材的基础性、实践性，使理论与实践相结合。 本书以 提高学生实践能力，培养学生的职业技能 为宗旨，将企业年度会计报表审计的工作过程划分为审计概述、中国注册会计师职业道德、接受业务委托、评估风险并采取应对措施、制定审计计划、审计销售与收款循环、审计采购与付款循环、审计生产与存货循环、审计货币资金、编制审计报告10 个学习情境。 每一学习情境由若干任务组成，每一任务都包含了学习目标、技能目标、任务引入、任务分析、知识链接、思考与讨论、案例分析等内容。 本书既可作为高等职业院校会计类专业和管理类专业学生的专业教材，又可作为成人教育的教学用书及供会计师事务所审计人员学习
本书系本科教材。主要内容包括：*章绪论，介绍统计学的含义、分类、统计数据等相关基本概念；第二章数据整理与描述统计分析，介绍统计数据的来源、整理、统计图、统计表、分布的集中和离散趋势；第三章统计推断基础，介绍随机变量、几种常用的分布、抽样方法、抽样误差、抽样分布；第四章参数估计，介绍参数估计的基本原理、总体均值的区间估计、总体比率的区间估计、总体方差的区间估计、必要样本容量的确定；第五章假设检验，介绍假设检验的基本思想和原理、总体均值的假设检验、总体比率的假设检验、总体方差的假设检验；第六章方差分析，介绍方差分析的基本思想和原理、单因素方差分析、无交互作用双因素方差分析、有交互作用双因素方差分析；第七章相关与回归分析，介绍相关分析的基本思想和原理、回归分析的基本思想与原理、一
兰丽丽、张建清主编的《会计基础与实务(第2版21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材)》以会计工作流程为主线，以虚拟某服装加工企业的典型工作任务为基础。设计了八个学习情境，包括：会计及会计职业认知；期初建账；原始凭证的填制、审核与传递；记账凭证的填制、审核与传递；账簿的登记；对账和结账；财务报表的填制；会计凭证的装订及会计资料的归档保管。 本教材可作为高职高专院校、成人高等院校、本科院校所属高等职业技术学院会计专业的教学用书，也可作为在职会计人员的岗位培训教材。
基础会计 是经济管理类业学生基础修课程，具有强的业性、规范性和作性。本教材内容括：会计要素和会计等式、会计科目和账户、复式记账、借贷记账法的应用、会计凭证、会计账簿、财产清查、账务处理程序、财务会计报告、会计工作组织等。 本教材配套的《基础会计题与实训》，是对应本教材内容设计的题和实训内容，此次也做了相应的修订。此外，本教材还配备了教学课件（PPT）、教学大纲、各章教学目标、知识点及实现手段（课堂讲授、提问、课后阅读）、各章内容提要、各章重难点、各章教学过程、教学参考内容、教学案例集、教学日历、考评方式与标准、学指南、教学视频、题库系统、微课程（在教材中以提供）等供教师授课及学生学使用，同时为教师单提供了《基础会计题与实训》的参考答案。
本书是 十三五 职业教育国家规划教材，同时也是精品资源共享课 税法 课程的配套教材。 本书共包括十六个项目，每个项目下又分为若干模块，旨在通过工作任务引领的办税业务活动训练学生在会计岗位熟练运用税法的能力，达到了解税收理论知识、熟悉税法主要内容、熟练操作办税业务的目的。 本书的编写依托2018年精品资源共享课 税法 （网址：http://www.icourses.cn/coursestatic/course_3593.html）的建设成果，建成集纸质教材、教学全过程录像、演示文稿、教学案例、软件、习题、实训、动画、学习手册等为一体立体化教材。教材内容与共享课资源相对应，学生在学习教材的某一模块时，很容易根据教材中的指引在网上找到这部分内容的教学资源。 本书适用于高职高专财会类专业和经济管理类相关专业的 纳税实务 、 税法 和 税费计算与申报 等课程的教学，也可供相关
本教材以企业典型业务为背景，分别采用手工方式和电算化方式进行建账，完成从业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账到会计报表编制一个完整的会计工作过程，主要内容包括： 认知会计工作环境、建账及初始数据处理、日常经济业务处理、成本计算与核算、期末处理与会计报表编制5个模块。本教材原始凭证的排列完全按照实际工作环境布局，并没有把一笔业务所需的原始凭证匹配在一起，复杂的业务需要会计人员主动去查找匹配原始单据，如一项采购业务需要查找入库单、发票、付款单，一张收款单据需要结合 应收账款 或 预收账款 多项信息来处理，教材这样设计的目的是锻炼学生驾驭原始单据的能力，着重培养学生的会计工作思路和方法。本教材可作为高职高专院校会计及相关专业的学生教材，也可作为应用型本科院校及成人院校相关专业的教
本套教材为全国高职高专药品类第二轮规划教材（卫生部“十二五”规划教材）。第1版教材自2009年出版以来，在全国各高职高专院校的教学使用过程中得到了充分的认可。为使教材建设跟上教学改革发展步伐，满足新时期高职教学需求，在继承轮教材优势和特色的基础上，遵循编写的总体原则和要求，启动修订本套教材。《基础会计》是药品经营与管理等专业的专业基础课程教材之一，在上版基础上，结合近年来学科、行业及职业教育发展，参考各学校的使用意见反馈，对各章节内容进行修订完善，并根据本次修订的总体原则，调整优化教材模块
