《播音主持 基础篇》为播音主持专业教材。是播音主持基础知识和能力与训练的讲述。包括普通话详解、吐字发声训练细说、话语内心技巧原理分析、话语形态技巧逐一说明、主持人基本的组织能力和思辨能力，以及应有的知识结构。 本书是《播音主持训练280法》的改版，其内容已经远远超越原书的局限，是一本更完整的播音主持教材。 本书内容详尽周全，对播音主持学科具有独特的视角，且有鲜明的讲述风格。 《播音主持 基础篇》适合在校学生学习，也适合现在已经在岗的播音员主持人学习，还能为社会上广大热衷学习播音主持的爱好者们提供帮助。
《 文学作品朗诵艺术（第二版） 》是广大朗诵艺术实践者与研究者的 应需之作 ，分为上下两编，上编阐释朗诵理论技巧，下编是朗诵文本指导，技巧阐释力求简洁明了，应用指导力求针对性强，可以成为朗诵爱好者的指导读物，也可以作为播音主持专业核心课程《文艺作品 演播》教材配套使用。朗诵是一门艺术，也是一门技术。作为艺术朗诵具有悠久的实践历史与较为完整的理论建构，可以说，朗诵与人类同时产生，与劳动相伴相随。人们利用朗诵活动相互交流、共同生活、传达信息、完善言行。朗诵在人类历史进程中具有巨大的社会传播功能、交际功能。朗诵的理论体系也慢慢地在朗诵实践中得以诞生并回过来指导朗诵实践，使朗诵艺术蓬勃发展、日益完善。作为技术，朗诵具有一定的技巧方法，无论是宏观技巧还是微观技巧都对朗诵表达起着明显的完善美
《设计速写(21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材)》是作者盛希希、朱敏光近年来学习及教学实践的总结。全书分为八章：章设计速写概述，主要介绍设计速写的概念、方法、工具与材料等相关知识，第二章透视，重点介绍透视的基本原理及应用解析；第三章人物设计速写，主要讲授人体结构基础、人物的动态与表情、人物的服饰与表现等；第四章机械设计速写，主要介绍机械结构、机械设计与机械设计速写的方法与表现；第五章场景设计速写，主要介绍场景与设计以及场景设计速写的方法等；第六章情节设计速写，主要介绍漫画式的情节设计速写；第七章数码设计速写，主要介绍数码绘画工具、数码设计速写技法等相关内容；第八章为设计速写优秀作品赏析。 本书既可作为高职高专艺术设计专业教学用书，也可作为相关艺术设计专业人员的
《足球后备人才的科学训练与管理研究》主要围绕足球后备人才的训练与管理展开研究，在阐述与分析足球后备人才发展现状及训练与管理理论的基础上，重点提出了足球后备人才各项竞技能力的训练方法及对训练的科学监控与管理，并指出了足球后备人才选拔与培养的有效策略。首先分析足球运动及足球后备人才的基本发展情况，阐述足球后备人才科学训练与管理理论；其次重点研究足球后备人才技战术能力、体能及心智能力的科学训练；再次着重探讨足球后备人才科学训练的管理；后提出足球后备人才的选拔与培养的操作、模式及策略。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对提升我国足球后备人才训练水平及管理质量具有重要意义。
湘剧是湖南地方大戏的代表性剧种，历史悠久。其剧目、声腔、表演均有鲜明的地方特色。为了传承艺术前辈的精品剧目，我们在数以百计的折子戏中精选出具有代表性的一批剧目，如《琵琶上路》、《打猎回书》、《抢伞》、《 拜月》等，编辑一套《湘剧教学剧目精选》。它包括了剧目内容、发展历史、声腔、调度、艺术特色等。本着对湘剧前辈艺术家表现风格的学习与继承这一宗旨，进行了系统的挖掘和整理，力求完整、准确地呈现其原貌。
《中外美术简史(中国高等职业院校艺术专业系列教材)》主要针对中西方美术发展历程中的整体美术风貌、画家与画派、杰出作品、创作技术、风格演变等方面作系统详尽的阐述与分析，全方位探讨不同流派形成的原因，并对作品进行了全面详尽的介绍。《中外美术简史(中国高等职业院校艺术专业系列教材)》编排图文并茂，内容详实丰富，既可作为美术高校艺术理论基础教材，也可供广大美术爱好者阅读参考。
《“陶”向“瓷”的过渡与并存》以中国陶瓷艺术发展史为主，辅以中国陶瓷的相关材料、工艺、装饰、美学等基础知识，后者为更好地阐述前者而存在。内容主要包括：陶瓷艺术初探、陶器综观与起源、陶器的早期发展、原始瓷器的出现、瓷器的发展与成就、陶瓷的并存时代等。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
本教材是基于高等职业教育的特殊性、市场的需求以及行业的发展等因素而形成的一本特色教材，旨在培养具有一定室内软装饰设计理念，同时具有室内软装饰工艺技术能力的综合性、实用性人才。全书共分7个教学模块，包括：软装设计导论，软装设计元素，软装设计方法，软装风格设计，软装实力分析及应用，从硬装到软装，软装设计工作流程，并拟定了每个模块的学习目标。从而细化了学习内容。全书力求贴近教学实践环节，各教学模块中理论讲解与实践作业同步进行，旨在提高学生的综合应用。
戈登？考斯、罗宾？史蒂文斯主编的《音乐教育的起源和创立(义务教育阶段音乐学科的跨文化历史研究)》是一本并不算晦涩但却学术味儿十足的著作。来自英国、法国、德国、爱尔兰、挪威、西班牙、美国、阿根廷、日本等十多个国家的音乐教育学者们使用跨文化视角，对这些国家在义务教育阶段学校音乐教育的历史渊源进行了深入全面的研究和分析。 全书集中围绕六个核心问题来论述各国学校音乐教育的起源和创立：历史和政治背景、音乐作为义务教育阶段必修科目的目标与内容、教学方法、教师培训、学生体验、反思音乐教育现状。全书不仅对这十多个国家的学校音乐教育的起源和创立进行了理性与客观的述评，还介绍了各国在学校音乐教育历目前的重要事件、思想争鸣以及具有重要影响的音乐教育家及其教育思想，为我国音乐教育者进行比较音乐教育研究
本书对传递广告讯息的载体 电视媒体、报纸媒体、广播媒体、杂志媒体、户外媒体、直邮媒体、新媒体以及其他小众媒体的策划和应用进行认真梳理和分析，力争让学生对主要的广告媒体有全面的了解，进而在广告活动中有针对性地选择媒体。
《布绒玩具设计》是高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材中的一册，由国家玩具职业一级（高级）玩具设计师张业友老师担任主编。 《布绒玩具设计》从理论上对布绒玩具设计的基本概念、作用与价值、设计原则等进行阐述，对现代布绒玩具的功能效应、设计方法、设计流程、表现形式等进行了详细的分析，使读者对布绒玩具设计有一个整体的认识与把握。书中通过具体的成功设计案例及大量的优秀标志设计作品来佐证论述的概念与观点，并从强化培养操作技能，掌握一门实用技术的角度出发，较好地体现了当前*的实用知识与操作技术。对于提高从业人员基本素质，掌握布绒玩具制作技术的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。
本书是 十二五 职业教育国家规划教材。全书除绪论外分为舞蹈基础理论知识、舞蹈基础训练、中国民族民间舞、幼儿舞蹈活动设计四个单元。本书旨在使学生通过理论学习，了解舞蹈的基础理论知识；通过舞蹈基础训练，提高身体素质并掌握幼儿舞蹈基础训练方法；通过民族民间舞蹈的学习与幼儿民族民间舞蹈的赏析，基本掌握我国各民族舞蹈的风格、体态和动作特征，丰富舞蹈语汇；通过学习舞蹈技能、设计幼儿舞蹈活动，掌握在幼儿园组织幼儿一日常规活动的理论和方法，实现课程与职业岗位要求的有效对接。本书提供了大量的舞蹈组合案例，并配套有近80 个演示视频与演示音频资源的二维码，通过扫描二维码，可以欣赏相关舞蹈组合的优美的旋律和生动、形象、直观的动作，既便于教师的教，也便于学生从视、听的角度更好地自主学习。本书可作为高职高
本书以现代会展设计的基本理论为框架，结合会展项目设计的实践操作为基础进行了内容重构。书后附有“会展设计案例欣赏”彩页部分提供了编者拍摄的展台设计综合案例和展台设计专项案例2个大类10个小类共246幅照片，均为国内外会展活动现场及展台设计的生动案例，极具学习和参考价值。本书阐述简明、设计新颖、案例丰富，融通俗性、可读性、应用性于一体，通过优化教学过程，可以充分调动学生的学习积极性，提高知识应用的能力，进而提升其就业的竞争力。本书可作为高校会展设计及相关专业的教材，也可作为会展从业人员专业资格培训教材和继续教育的参考书。
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