黎鹰、谢明编*的《叉车操作与维护技术(高技 能人才培养创新示范教材)》详尽介绍了叉车的基本 知识、操作规范、使用与日常维护和检修技术等内容 ,主要包括:认识叉车、叉车结构与工作原理、叉车 驾驶和操作技术、叉车安全作业、叉车维护和叉车故 障检修。并结合工作实践,设置了明确的能力目标、 知识目标、案例导人及任务等板块,并配备实践训练 项目。 本书可作为中等职业学校、高等职业院校相关专 业教学参考用书,或叉车操作培训机构的培训资料, 也可作为物流叉车操作、业务管理等技术人员的参考 用书。本书适应现代物流的发展需要,满足广大叉车 驾驶及维修技术人员的培训需求。
本书以培养学生从事汽车维修的技能为核心,以工作过程为导向,主要内容包括汽车发动机概述、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系统、燃料供给系统、发动机总装工艺、发动机的磨合和竣工验收等。 本书以工作过程为导向,采用项目教学的方式组织内容,每个项目均来源于企业的典型案例。主要内容包括汽车发动机两大机构、五大系统(启动系和点火系的内容在汽车电气里面做了详细介绍,本教材就不再介绍)的结构、工作原理、典型零部件的拆装、调整及检修方法等,每个项目由任务描述、知识准备、任务实施、拓展训练等内容组成。通过学习和训练,学生不仅能够掌握汽车发动机的构造、正确的拆装方法、零部件的检查及常见维修方法。而且能够完成汽车主要零部件的更换、汽车发动机相关故障的排除等维修技能。 本书可作为中、高等职业技术学院
《城市轨道交通信号常见故障及应急处理(高等职业教育城市轨道交通专业规划教材)》主要介绍了城市轨道交通信号系统常见故障分析及应急处理。具体内容包括:城市轨道交通信号系统常见故障处理概述;城市轨道交通信号系统常见故障分析;城市轨道交通信号系统故障应急处理预案;城市轨道交通信号系统常见故障案例。 本书内容切合实际,理论内容以够用为度;注重现场信号设备故障处理的基本理论和基本技巧;图文并茂,案例丰富;为解决实际问题提供了一定的参考。 本书可作为高等职业技术学院相关专业的教材,也可以作为工程技术人员、企业职工培训、本科院校相关专业师生的自学参考书。
本书为全国中等职业学校课程改革规划新教材之一,主要内容包括:职业形象认知、客户接待与潜在客户管理、需求分析、车辆展示与推介、试乘试驾体验、客户异议处理、签约成交及付款、交车服务。 本书可作为职业院校汽车营销类相关专业的教材,也可作为汽车销售岗位培训教材以及相关人员的参考书。
《铁路行车规章及事故案例分析》是根据高职铁道交通运营管理专业人才培养方案和“铁路行车规章”课程标准而编写的,主要包括:编组列车、调车工作、行车闭塞法、接发列车、行车事故处理及案例分析。《铁路行车规章及
1.主要内容:本书为高等职业技术院校汽车类专业教材《汽车维修企业管理(第二版)》配套习题册。主要内容包括汽车维修企业概述、汽车维修企业的维修服务流程、车辆维修生产流程管理、汽车维修企业的质量控制管理、汽车维修企业的人力资源管理、汽车维修设备管理、安全生产管理、汽车维修安全操作规程等。 2.主要特点:习题册内容与教材内容相吻合,提供习题册参考答案。 3.选题价值:配套已有产品,提高销售码洋,提升教学服务质量。
本书是与“十二五”职业教育国家规划教材《工程力学》(第5版)配套的供教师教学和学生学习使用的辅导书,涵盖了工程力学的知识要点和能力要求。为突出高职教育的实践性和应用性,帮助学生掌握力学基本知识,本书选编了大量习题,并设计了结合工程实际的学习项目,供教师和学生参考。此外,对接道路桥梁工程技术专业教学标准,本书还提供了课程授课进度计划、课外考察(见习)报告单、学习小组活动记录表和学习任务报告单,充分体现了工学结合的理念,突出应用,内容丰富,注重培养学生的职业能力和职业素养。本书可以作为高职院校道路桥梁工程技术专业和土建类相关专业力学课程的教学辅助用书,也可以作为相关技术人员的学习参考用书。
《汽车电器设备与维修学习工作页》是国家骨干高等职业院校重点建设专业工学结合教材之一,与《汽车电器设备与维修》教材配套使用。主要内容包括:蓄电池的维护与更换,汽车发电机的拆装与检测,汽车电源系统故障检修,起动机的拆装与检测,起动系统故障检修,电动车窗和后视镜系统检修,电动雨刮及洗涤系统检修,点火系统检修,照明、信号系统故障诊断,仪表与报警系统检修,电控门锁系统故障检修,汽车电路图识读,汽车电气系统综合故障检修。每个工作页通过编制工作计划,填写部件名称与序号、描述工作原理及工作过程,使学生在实践中牢固掌握汽车专业的基础知识,能有效指导学生实践操作和理论学习。
本教材根据工程文秘人员的职业规律,将文秘训练内容分为4个模块,15个任务,将被动理论知识学习转变为主动探寻任务解决。每个任务设置知识目标、能力目标和工匠精神目标,培养从课内延伸到课外,突出职业核心能力培养,适应岗位需求。模块任务既遵循文秘办事、办会和办文的职业能力,又兼顾岗位需求,开展“读、说、写、行”的职场情景训练。训练流程注重学生的个人探索,提倡培养学生的实际操作能力。本教材既可作为高职高专院校文秘专业及相关专业实训课程的教材,又可作为工程项目部提高文秘、助理、行政管理等岗位人员技能和素养的培训教程。
本书为高等职业院校重点建设专业校企合作教材。其主要内容有:汽车发动机电控技术概述、汽油机电控系统常见故障诊断与检修、电控燃油喷射系统的元器件构造原理和检修、汽油机电控点火系统、怠速控制系统的组成及元器件检修、进气控制系统的组成及元器件检修、增压控制系统的组成及元器件检修、排放控制系统的组成及元器件检修等。全书图文并茂、层次清晰、易学易懂、维修操作规范、可操作性强,在内容的选择上体现优选的技术和工艺,是一本规范化、实用化的职业教育教材。本书适合作为汽车检测与维修、汽车运用技术、汽车电子技术等汽车类专业的教材,也可作为汽车维修技术人员职业技能培训(汽车维修工中级、汽车维修工不错)的培训教材。
《汽车电脑原理与检修》是根据 《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神编写的。主要介绍了汽车电脑(ECU)的基础理论以及与之相关的检测维修技能。其内容包括:汽车电子技术基础;单片机的基础知识;汽车电脑结构与工作原理;汽车电脑传感器与执行器;汽车电脑核心电路原理;汽车电脑检测与维修。 本书涵盖了汽车电脑技术领域的基本知识,精选了20个典型的汽车电脑故障检测与维修实例,内容丰富,视野开阔。本着“必需”和“够用”的原则,强化功能的理解,突出对知识与技能的掌握,体现了高等职业技术教育的特点。 《汽车电脑原理与检修》可作为高等职业院校、专科学校汽车类专业的教材,也可以作为汽车工程技术人员的参考用书或岗位培训教材。本书由赵胜主编。
《轿车车身构造与维修》是高等职业教育汽车车身维修技术专业教材之一。主要内容包括:车身结构认识:车身拆装工具;前部、中部及后部车身结构;车身测量;手工具修复;小面积平面整平方法;筋线变形修复工艺;介子机结构及修复原理;收火原理及工艺;大面积凹陷修复;板件损伤维修新工艺介绍。《轿车车身构造与维修》可作为高等职业院校汽车车身维修技术专业课程教材或自学用书,也可供汽车车身修复技术人员、管理人员或技师参考使用。
“汽车电器设备构造与检修”是汽车运用与维修 专业领域技能紧缺人才培养方案中的职业 技术与职业认证课。这本《汽车电器设备构造与检修 》由王涛主编,主要讲授现代汽车电器系统基础及识 图、汽车电源系统、汽车起动 系统、汽车点火系统、汽车照明与信号系统等。通过 理论与实训,使学生掌握汽车电器设备 的结构与原理,能熟练使用汽车电器设备的常用工具 和设备,具备对汽车电器设备进行维护、 调试、检测、维修的初步技能。 《汽车电器设备构造与检修》具有如下特点: (1)定位于汽车行业职业技能教育,设计和编排 结合了行业、企业的工作实际,职业针对性强。 (2)内容的设置体现实际工作的过程,用项目展 现工作内容,用任务体现工作完成和进展程度,既符 合职业岗位要求,又符合学生的认知规律。 (3)每章有明确的学习目标,
本教程从区域地理环境介绍、实习区(舟溪)典型地理现象详述、实习内容(路线)设计、实习过程要求和野外实习技能培养等五个方面进行编写。其中实习内容(路线)设计部分将引导学生运用所学过的地理专业知识,自主设计实习内容和路线(点),独立完成野外实习实践过程和实习报告。
《轿车车身构造与维修》是高等职业教育汽车车身维修技术专业教材之一。主要内容包括:车身结构认识:车身拆装工具;前部、中部及后部车身结构;车身测量;手工具修复;小面积平面整平方法;筋线变形修复工艺;介子机结构及修复原理;收火原理及工艺;大面积凹陷修复;板件损伤维修新工艺介绍。《轿车车身构造与维修》可作为高等职业院校汽车车身维修技术专业课程教材或自学用书,也可供汽车车身修复技术人员、管理人员或技师参考使用。
本书是与“十二五”职业教育国家规划教材《应用力学》(第3版)配套的供教师教学和学生学习使用的指导书,也可作为一本独立的力学参考书。本书内容包括导论以及结构计算简图与物体受力分析、静定结构的支座反力计算、轴向拉压杆的强度计算、梁的弯曲内力与强度计算、连接件与圆轴的强度问题分析等10个课题,主要介绍应用力学的学习目标与要求、学习内容与建议,另附习题解析和自测题及答案等。 本书可以作为高职院校道路桥梁工程技术、道路养护与管理等专业和交通土建类相关专业力学课程的教学辅助用书,也可作为相关技术人员的学习参考用书。
本书总结了国内十余年高速、普速、重载线路钢轨打磨研究成果和打磨实践,主要包括钢轨打磨简介、钢轨打磨技术原理及钢轨病害分析、钢轨打磨列车及小型打磨机具、线路及道岔钢轨打磨、钢轨打磨验收、检测工具及使用、钢轨打磨案例等内容,以进一步推广钢轨打磨技术,满足广大技术人员学习打磨技术,提高业务水平的需要。 《钢轨打磨手册》实用性强,可作为铁路技术人员钢轨管理、维护指导用书,为现场钢轨维修人员提供参考,亦可作为相关培训资料之用。