本书是 十三五 职业教育国家规划教材，是根椐高等职业教育培养高技术、高技能的 双高 人才培养目标和要求，以综合防治技术能力培养为主线，从培养学生对园林植物病虫害会诊断识别、会分析原因、会制订方案、会组织实施的植保 四会 能力出发编写而成，在理论上重点突出了实践技能所需要的理论基础，在实践上突出了技能训练与生产实际的 零距离 结合。内容包括绪论、园林昆虫基础、园林植物病害基础、园林植物病虫害防治原理和方法、农药及其应用、园林植物害虫及其防治、园林植物病害及其防治、实训指导、考工辅导等章节，并配有《园林植物病虫害识别》数字资源和视频电子课件(扫描封底二维码查看，并在电脑上进入重庆大学出版社官网下载)，做到了图文并茂，内容翔实，南北兼顾。
本书为高职院校专业课教材，内容由一条主线、三大模块、三十个任务构成，即以新版《国家职业标准 评茶员》中的初级、中级、高级技能要求和知识要求为主线，以评茶基础、茶叶标准、茶叶感官审评术语、六大基本茶类审评、再加工茶审评、茶叶标准样、评茶记分与劣质茶识别为七大项目。实训类任务包括任务要求、背景知识理论及分析、实训步骤及实施、实训预案、作业和拓展。本教材可供高职院校茶艺与茶文化、茶叶生产与加工专业学生和中职院校茶叶生产与加工、茶文化、茶叶市场营销专业学生以及相关评茶员培训和茶叶评鉴爱好者使用。
本教材主要围绕 测土 改土 合理施肥 这一内容主线，运用 工学结合 的理念，较系统的介绍了科学测定土壤和合理施用肥料的知识和技能。本教材从农业生产实际出发，以典型生产任务为载体，以 项目导向、任务驱动 为依据，精心设计教学项目和学习任务，按照 篇─项目─任务 模式进行编写。全书共分两大篇，由15个项目（或基础）、54个任务组成。篇为测土与施肥基础认知篇，第二篇为测土与施肥职业岗位能力训练篇；同时融入思政教育元素，以二维码链接形式辅以图片、富文本、视频、动画等立体教学资源；并注意选用企业典型案例，还注意与 1 X 证书考核要求有机结合。同时，本教材配套开发了在线开放课程，已在中国大学慕课平台公开开放。教材内容力求科学性、先进性和实用性，可作为农业职业技术本、专科院校农学类专业教材，也可作为生产人员的
本书采用学习项目和学习任务的形式进行编写，共设四个学习项目， 分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植 技术和园林植物养护管理技术；每个项目包括多个学习任务，全书共有 １８个学习任务，每个学习任务按照实际生产过程划分为不同的技能，每 个技能均由“技能描述、技能情境、技能实施、技术提示、知识链接、 学习评价、练习设计”等环节组成。 本书既可以作为高职高专院校、应用型本科院校、成人高校及二级职 业技术院校、继续教育学院和民办高校的园林专业、园艺专业的教材，也 可作为园林绿化工、育苗工、花卉工职业技能鉴定及岗位培训的学习 资料。
《陈阅增普通生物学》第4版的修订按照普通生物学课程的基础性、通论性和入门性的要求，参考国外的生物学教材，对第3版有关章节的内容进行了必要的增删和不同程度的修改，使本书更加符合普通生物学课程的性质和任务，更好地适应广大读者和教师的需要。 《陈阅增普通生物学》共分7篇39章，涉及细胞，动物的形态与功能，植物的形态与功能，遗传与变异，生物进化，生物多样性的进化，生态学与动物行为等内容。 《陈阅增普通生物学》具有较好的广度和深度，深入浅出，可读性强，可作为生命科学类各专业本科生的基础课教材，也可供中学生物学教师及相关科研人员参考。
本书是高等职业教育园林类专业“十二五”规划系列教材之一，全书系统地介绍了园林植物生长发育的基本规律、环境因子对园林植物生长发育的影响、园林植物苗木培育技术、园林植物栽植技术，园林植物的养护管理，古树名木的养护管理，各类园林植物的栽培与养护等技术。同时，本书单列了绿化工考级的相关知识和选取了国家考证题库的大量试题（试题答案和电子教案可在重庆大学出版社教学资源网上下载），有助于学生了解考级的知识点和技能点。 本书注重实用，图文并茂，简明易懂。适用于大、中专院校园林专业和相近专业的教学及园林绿化工程技术人员学习参考，也可作为绿化工、育苗工的考级用书和农村实用技术培训用书。
《养猪与猪病防治》的内容包括养猪生产的筹划和猪舍设计、仔猪生产技术、肉猪生产技术、猪的选育与杂种优势利用、猪场经营管理、现代养猪知识的普及和新技术推广、猪病防治技术、猪的生态养殖与无公害猪肉生产8个情境的内容。每个情境均是基于养猪与猪病防治的工作过程设计学习单元的，同时在每个情境中增加了相关知识链接和思考与练习题，有利于更好地培养学生分析和解决实际问题的能力。建议教学中采取多媒体教学和现场教学相结合的方式，真正达到教、学、做一体化的效果。《养猪与猪病防治》适用于畜牧、畜牧兽医、动物医学（兽医）、农学与园艺、生物技术等专业的学生，也可作为教学、科研及企业的畜牧工作者的参考书。
为了适应林业林权制度变革需求，促进林区经济发展，根据林下经济产业发展需求及高职教育教学改革需要，胡振全编*的《林下经济作物栽培》编写组在充分调研基础上，查阅、参考大量文献资料，设计并编写了源于生产又高于生产的教学模块项目和教学任务，使教材*具职业性、实用性、创新性和地域性，对学生的学习*具指导作用，突出体现了高职教育 能力本位、学生主体、任务驱动 的职教特点。 教材内容共分3个教学模块。模块1林下中草药栽培，包括具有不同生产特点的4个教学项目：根和根茎类药用植物栽培；种子果实类药用植物栽培；全草类药用植物栽培；皮类药用植物栽培。每个项目下分别安排了当地的地道药材和主要药用植物栽培任务，共20个。模块2林下山野菜栽培，包括具有不同生产特点的两个教学项目：芽、叶、茎干类山野菜栽培和根类山野菜
郑郁善主编的《植物组织培养技术》充分体现高等职业教育特点，按照组培生产岗位与职业能力要求，以项目为载体，以任务为目标，设计了5个学习项目，12个工作任务。在任务学习之前，预先设置了课程导入部分，重点介绍了植物组织培养的基本概念和基础知识，使学生了解植物组织培养和组培快繁的基础理论。项目1重点介绍了组培生产场所设计及设备配置、培养基配制及无菌技术；项目2重点介绍了植物组培快繁的基本操作流程及其问题的解决办法；项目3重点介绍了脱毒苗培育的基本知识与操作方法；项目4重点介绍了植物组织培养在林木、观赏植物、药用植物种苗生产上的应用技术，使学生掌握多种经济植物组培快繁生产实用技术；项目5介绍了组培工厂化育苗生产的经营与管理技术，指导学生掌握种苗生产企业的经营与管理技术。 每个任务包括任务目
《畜牧兽医行政执法与管理》入选 十二五 职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。 本书第三版按照 基本法律常识 几部重要畜牧兽医行业法规解读 的思路来编写，充分体现职业教育特色。全书共分为九章，依次为畜牧兽医行政、畜牧兽医行政执法、畜牧兽医行政司法与损害赔偿、动物防疫管理、重大动物疫情管理、兽药管理、饲料和饲料添加剂管理、畜牧管理、动物卫生国际规则。相关内容融入了《饲料和饲料添加剂管理条例》、《中华人民共和国动物防疫法》等法律法规内容。依照职业教育行动导向的原则，设立了 思政与职业素养目标 学习目标 阅读资料 复习思考题 案例分析 等内容，适于学生 做中学 和教师 做中教 。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载参考。 《畜牧兽医行政执法与管理》（第三版）可供高职高专院校畜牧
本书为全国高职高专园林类专业规划教材，全书将园林类职业岗位群必须具备的植物形态解剖、生理生态、生长发育和植物生态因子等基本知识与基本技能，与园林生产实践应用紧密结合以专题形式有机整合为11个学习单元。内容包括：植物的细胞和组织、植物种子和营养器官的形态结构及生长、植物生长基本特性与调控、园林植物的开花结实与休眠衰老、园林植物生长发育与水分、园林植物生长发育与光、园林植物生长发育与温度、园林植物与大气及气候、园林植物的土壤环境及改良、园林植物矿质营养与施肥、园林植物群落与园林生态系统。书中还有27个基本技能训练项目以及各单元练习题。? 本书为高等职业教育园林技术、园林工程技术、城市园林、商品花卉等专业通用的规划教材，也可供中等职业教育园林类专业教学参考以及园林职工职业技能培训
孙平主编的这本《田间试验与统计方法》为国家 示范性高职院校优质核心课程系列教材之一。全书共 分为田间试验设计与实施、统计分析基础、试验资料 的统计方法、Excel在生物统计中的应用四大模块。 每一模块下又分若干学习项目，包括田间试验的相关 概念、常用的田间试验设计方法与实施步骤、试验资 料的整理与特征数、常用概率分布、统计假设测验的 基本方法——t测验、u测验、F测验、χ2测验、方差 分析、直线回归与相差分析、Excel计算机办公软件 应用于统计分析的操作方法等。本书内容循序渐进、 由浅入深，每种试验设计和分析方法都设有案例予以 说明，各学习项目后都配有复习思考题供读者练习。 本书可作为农业高职高专院校作物生产类专业教 材，也可供相关专业教师及农业科研人员参考使用。
《土壤肥料》（第二版）共分理论教学和实践教学两大部分，理论部分分土壤、植物营养、土壤农化技术应用三篇，共十二章；实践部分含实验项目和实训项目两篇。理论部分包括土壤形成与固相组成、土壤基本性质、土壤肥力因素、我国土壤资源状况、植物营养原理、土壤养分与化学肥料、有机肥料、高产稳产农田建设及中低产土壤改良、土壤免耕技术、设施农业土壤的管理、测土配方施肥和信息技术在土壤肥料中的应用。实践部分包括11个实验项目和6个实训项目。书中穿插了较多的选修内容，可满足不同学校的教学需求并激发学生学习的兴趣。 本书可作为高职高专作物生产技术、土壤肥料、水土保持等农学、园艺、园林类相关专业的教材，同时可供农林院校师生及从事土壤肥料科研、生产、技术推广的人员参考。
本书吸取了近年来植物组织培养方面所取得的*成果和先进技术，重点介绍了植物组织培养的基本原理和技术、植物组织和器官培养、生殖细胞培养、细胞培养及次生代谢物质生产、离体快繁及无病毒苗木繁育、种质离体保存及组培苗的工厂化生产，并列举了20多种我国南北方常见园艺植物的组培实用技术。本书还增设了16个实践技能训练以及各章复习思考题，力在培养学生的实践操作和及时思考的能力，使学生学习理论知识的同时得到相应的实践训练，掌握实际操作技术。 本书可供高职高专及本科院校的生物、园林、园艺、植保及相关专业师生使用，也可供中专学校、大专函授、成人高校等相关专业师生使用，同时还可作为植物组织培养培训教材以及相关从业者参考用书。
由范晓龙主编的《林业地理信息技术(附光盘高等职业院校十三五校企合作开发系列教材)》结合林业生产的特点，按照 项目导向、任务驱动 的原则，以项目为载体，将教学内容分为ArCCISl0．2基础操作、林业空间数据采集与编辑、林业专题地图制图、林业空间数据分析等4个项目。书中配有大量的实例并给出了详细地操作步骤，实例均以山西林业职业技术学院东山实验林场为例，随书光盘中包含所有实例的数据，供参考使用。本书强调新颖性、实用性、技巧性、全面性和实战性，注重理论与实践的结合，既可作为林业技术专业、林业信息技术与管理专业人员的指导书，也可作为其他专业人员的工具书，也可供林业短期培训班选用，也可供林业基层工作人员自学或参考用书。
《园林植物病虫害防治》是基于园林绿地养护和 花卉、苗木生产工作过程实际，在*精品课程— —园林植物保护的基础上开发的。全书共分为4个模 块、9个项目、35个工作任务，主要介绍园林植物病 虫害的种类识别、调查测报、农药使用及综合防治等 知识与技能。本教材以工作任务为载体，将相关知识 的讲解贯穿于完成工作任务的过程中。注重实际能力 的培养，强化实训环节。充分体现了教、学、做一体 化的高职教育特色。每个项目后附有关键词、项目小 结、练习思考、信息链接等内容，便于教师授课与学 生自学。本教材可作为高职高专园林、园艺专业教材 ，也是广大园林、园艺专业从业人员的良好参考书。 本教材由丁世民（潍坊职业学院）主编。
本教材是全国高职高专院校农林、生态和资源环境类各专业的专业基础课教材，是在第三版的基础上经过具有丰富教学经验的专业教师精心研究编写完成。本教材系统介绍了土壤与肥料基础知识、基本技能以及我国近年来土壤肥料领域的新成果、新技术和新方法。全书由5个模块、14个项目(或基础)、36个任务、57个活动组成。 本教材打破常规土壤肥料教材的编写模式，分为土壤肥料基础、土壤肥力评价与调控、土壤资源与管理、肥料的合理施用、测土配方施肥技术及应用等5大模块。土壤肥料基础部分主要介绍土壤肥料概述、土壤基本组成、合理施肥基础、土壤肥料与农产品安全等内容；土壤肥力评价与调控部分主要介绍土壤肥力基础物质测试与调控、土壤物理性状测定及调控、土壤化学性状测定及调控；土壤资源与管理部分主要介绍土壤资源与质量、土壤资源
范海霞、徐巧萍主编的《园林植物》“以就业为导向”，根据专业人员完成职业岗位实际工作任务所需要的能力、知识、素质要求，以项目化模式组织教材内容，便于教师在教学中按项目实施。全书包括四个项目，十一个工作任务，主要内容包括园林植物器官的识别、园林植物的分类、园林植物的识别、园林植物的应用。 《园林植物》可作为高等职业教育园林技术、园林工程技术、园艺技术等专业教材，也可作为中等职业院校、继续教育、短期培训园林及相关专业的教材，或作为从事园林相关工作专业技术人员的参考书和自学用书。
园林设计初步 是园林及风景园林专业一门重要的专业基础课程，是专业学习的起始，主要为园林及风景园林专业主干课的学习奠定基础。许先升、冯丽主编的《园林设计初步(国家林业局普通高等教育十三五规划教材)》教材的内容主要由设计基础、设计传达和设计入门3部分组成，共分7章，主要包括：概述，园林制图基础知识，园林设计要素及园林设计图的认识和表达，园林设计美学，园林设计构成基础，园林设计传达方式，园林设计入门等。 本教材适用于园林、风景园林、环境艺术等设计类专业本科生，也可作为相关专业教师的参考书。
